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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Der Zug fährt schnell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Zug“.
    3. Also: Zug.
    Ergebnis:
    Zug
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Du hast eine neue Jacke.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „hast“.
    3. Also: hast.
    Ergebnis:
    hast

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie schlafen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „schlaf“. „einschlafen“ enthält ihn.
  3. Also: einschlafen.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „schlaf“. „einschlafen“ enthält ihn.
  3. Also: einschlafen.
Ergebnis:
einschlafen

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie backen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „back“. „gebacken“ enthält ihn.
    3. Also: gebacken.
    Ergebnis:
    gebacken
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „fahr“. „Fahrrad“ enthält ihn.
    3. Also: Fahrrad.
    Ergebnis:
    Fahrrad
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie malen?
    Gemälde, Mantel, Maler
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Mantel“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Mantel.
    Ergebnis:
    Mantel

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Tor zum Garten
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
  3. Also: Gartentor.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
  3. Also: Gartentor.
Ergebnis:
Gartentor

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Ein Topf für eine Blume
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Topf. Davor steht „Blume“.
    3. Also: Blumentopf.
    Ergebnis:
    Blumentopf
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
    3. Also: Tischbein.
    Ergebnis:
    Tischbein
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Haustürschlüssel
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Schlüssel“: der Schlüssel.
    3. Also: der Haustürschlüssel.
    Ergebnis:
    der

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
einladen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|laden.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: ausladen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: ein|laden.
  2. Das Gegenteil von ein- ist hier aus-.
  3. Also: ausladen.
Ergebnis:
ausladen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _freundlich
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „freundlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unfreundlich.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    aufmachen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|machen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
    3. Also: zumachen.
    Ergebnis:
    zumachen
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erschenken
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „schenken“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verschenken.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Von allen Tieren ist die Schlange _.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am längsten.
  3. Also: am längsten.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am längsten.
  3. Also: am längsten.
Ergebnis:
am längsten

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Sein Bruder ist nicht so _ wie das Baby.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: jung.
    3. Also: jung.
    Ergebnis:
    jung
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Von uns allen ist Oma _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am ältesten.
    3. Also: am ältesten.
    Ergebnis:
    am ältesten
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ali liest nicht so _ wie Lena.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: viel.
    3. Also: viel.
    Ergebnis:
    viel

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie wohnen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „wohn“. „Wohnung“ enthält ihn.
    3. Also: Wohnung.
    Ergebnis:
    Wohnung
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    N_chte
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Nacht.
    3. Also: Nächte.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Mann aus Schnee
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Mann. Davor steht „Schnee“.
    3. Also: Schneemann.
    Ergebnis:
    Schneemann
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Hase frisst eine Möhre.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „eine“.
    3. Also: eine.
    Ergebnis:
    eine
  5. ●17
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _pünktlich
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „pünktlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unpünktlich.
    Ergebnis:
    un-
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Das Baby ist _ als sein Bruder.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: jünger.
    3. Also: jünger.
    Ergebnis:
    jünger

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie waschen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Waschlappen
  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Das Licht vom Mond
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Mondlicht
  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    einatmen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ausatmen
  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Der Honig ist _ als der Apfel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    süßer

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. gebacken
  2. Fahrrad
  3. Mantel
  4. Blumentopf
  5. Tischbein
  6. der
  7. un-
  8. zumachen
  9. v
  10. jung
  11. am ältesten
  12. viel
  13. Wohnung
  14. ä
  15. Schneemann
  16. eine
  17. un-
  18. jünger
  19. Waschlappen
  20. Mondlicht
  21. ausatmen
  22. süßer
  23. Zug
  24. hast