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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Du hast eine neue Jacke.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Jacke“.
    3. Also: Jacke.
    Ergebnis:
    Jacke
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „essen“.
    3. Also: essen.
    Ergebnis:
    essen

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie kalt?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kalt“. „eiskalt“ enthält ihn.
  3. Also: eiskalt.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „kalt“. „eiskalt“ enthält ihn.
  3. Also: eiskalt.
Ergebnis:
eiskalt

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie fahren?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „fahr“. „Fahrer“ enthält ihn.
    3. Also: Fahrer.
    Ergebnis:
    Fahrer
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie schreiben?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „schreib“. „abschreiben“ enthält ihn.
    3. Also: abschreiben.
    Ergebnis:
    abschreiben
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie malen?
    Gemälde, Mantel, Malkasten
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Mantel“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Mantel.
    Ergebnis:
    Mantel

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Zimmer für Kinder
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Zimmer. Davor steht „Kinder“.
  3. Also: Kinderzimmer.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist das Zimmer. Davor steht „Kinder“.
  3. Also: Kinderzimmer.
Ergebnis:
Kinderzimmer

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Das Licht vom Mond
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Licht. Davor steht „Mond“.
    3. Also: Mondlicht.
    Ergebnis:
    Mondlicht
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Ein Schuh für zu Hause
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Schuh. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Hausschuh.
    Ergebnis:
    Hausschuh
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Sonnenbrillenetui
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Etui“: das Etui.
    3. Also: das Sonnenbrillenetui.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Was ist das Gegenteil?
aufdrehen
Schritt für Schritt
  1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|drehen.
  2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
  3. Also: zudrehen.
  1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|drehen.
  2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
  3. Also: zudrehen.
Ergebnis:
zudrehen

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    aufsetzen
    So fängst du an:
    Trenne die Vorsilbe ab: auf|setzen.
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|setzen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier ab-.
    3. Also: absetzen.
    Ergebnis:
    absetzen
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _freundlich
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „freundlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unfreundlich.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erpacken
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „packen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verpacken.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der Wurm ist nicht so _ wie die Schlange.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: lang.
  3. Also: lang.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: lang.
  3. Also: lang.
Ergebnis:
lang

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Von allen Gebäuden ist der Turm _.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am größten.
    3. Also: am größten.
    Ergebnis:
    am größten
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Die Maus ist _ als der Hund.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: leiser.
    3. Also: leiser.
    Ergebnis:
    leiser
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Die Katze ist nicht so klein _ die Maus.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Grundstufe mit so steht wie: so … wie.
    3. Also: wie.
    Ergebnis:
    wie

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie backen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „back“. „Backofen“ enthält ihn.
    3. Also: Backofen.
    Ergebnis:
    Backofen
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    Pl_tze
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Platz.
    3. Also: Plätze.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Ein Tor zum Garten
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
    3. Also: Gartentor.
    Ergebnis:
    Gartentor
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Unser“.
    3. Also: Unser.
    Ergebnis:
    Unser
  5. ●17
    Welche Form passt?
    Der Februar ist _ als der März.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kürzer.
    3. Also: kürzer.
    Ergebnis:
    kürzer
  6. ●18
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „weiß“.
    3. Also: weiß.
    Ergebnis:
    weiß

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Lesezeichen

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Schuh für die Hand
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Handschuh

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    zuschließen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    aufschließen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Von allen Jahreszeiten ist der Winter _.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am kältesten

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Fahrer
  2. abschreiben
  3. Mantel
  4. Mondlicht
  5. Hausschuh
  6. das
  7. absetzen
  8. un-
  9. v
  10. am größten
  11. leiser
  12. wie
  13. Backofen
  14. ä
  15. Gartentor
  16. Unser
  17. kürzer
  18. weiß
  19. Lesezeichen
  20. Handschuh
  21. aufschließen
  22. am kältesten
  23. Jacke
  24. essen