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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Erdbeeren“.
    3. Also: Erdbeeren.
    Ergebnis:
    Erdbeeren
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Er trinkt warme Milch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „trinkt“.
    3. Also: trinkt.
    Ergebnis:
    trinkt

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie lang?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
  3. Also: langweilig.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
  3. Also: langweilig.
Ergebnis:
langweilig

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „les“. „vorlesen“ enthält ihn.
    3. Also: vorlesen.
    Ergebnis:
    vorlesen
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie schlafen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „schlaf“. „einschlafen“ enthält ihn.
    3. Also: einschlafen.
    Ergebnis:
    einschlafen
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie lang?
    verlängern, Langeweile, Land
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Land“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Land.
    Ergebnis:
    Land

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Schuh für die Hand
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
  3. Also: Handschuh.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
  3. Also: Handschuh.
Ergebnis:
Handschuh

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Flasche für Wasser
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Flasche. Davor steht „Wasser“.
    3. Also: Wasserflasche.
    Ergebnis:
    Wasserflasche
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Brille gegen die Sonne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
    3. Also: Sonnenbrille.
    Ergebnis:
    Sonnenbrille
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Sonnenbrillenetui
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Etui“: das Etui.
    3. Also: das Sonnenbrillenetui.
    Ergebnis:
    das

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
_ruhig
Schritt für Schritt
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „ruhig“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: unruhig.
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „ruhig“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: unruhig.
Ergebnis:
un-

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    aufmachen
    So fängst du an:
    Trenne die Vorsilbe ab: auf|machen.
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|machen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier zu-.
    3. Also: zumachen.
    Ergebnis:
    zumachen
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _höflich
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „höflich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unhöflich.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _erbrauchen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „brauchen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: verbrauchen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der Winter ist _ als der Herbst.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kälter.
  3. Also: kälter.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kälter.
  3. Also: kälter.
Ergebnis:
kälter

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Der Zug ist _ als das Fahrrad.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: schneller.
    3. Also: schneller.
    Ergebnis:
    schneller
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Die Trommel ist _ als die Flöte.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: lauter.
    3. Also: lauter.
    Ergebnis:
    lauter
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Die Schlange ist länger _ der Wurm.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Vergleichsstufe „länger“ steht als.
    3. Also: als.
    Ergebnis:
    als

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie malen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „mal“. „Maler“ enthält ihn.
    3. Also: Maler.
    Ergebnis:
    Maler
  2. ●14
    Setze ein: ä oder e?
    G_rten
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Verwandt: Garten.
    3. Also: Gärten.
    Ergebnis:
    ä
  3. ●15
    Welches Wort passt?
    Eine Tür am Haus
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Tür. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Haustür.
    Ergebnis:
    Haustür
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Das Wasser ist kalt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Das“.
    3. Also: Das.
    Ergebnis:
    Das
  5. ●17
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sicher
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „sicher“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unsicher.
    Ergebnis:
    un-
  6. ●18
    Welche Form passt?
    Von allen Monaten ist der Februar _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am kürzesten.
    3. Also: am kürzesten.
    Ergebnis:
    am kürzesten

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie waschen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Waschmaschine

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Ein Baum mit Äpfeln
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Apfelbaum

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    einladen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ausladen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Schlange _.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am längsten

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. vorlesen
  2. einschlafen
  3. Land
  4. Wasserflasche
  5. Sonnenbrille
  6. das
  7. zumachen
  8. un-
  9. v
  10. schneller
  11. lauter
  12. als
  13. Maler
  14. ä
  15. Haustür
  16. Das
  17. un-
  18. am kürzesten
  19. Waschmaschine
  20. Apfelbaum
  21. ausladen
  22. am längsten
  23. Erdbeeren
  24. trinkt