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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Wörter bauen: Wortfamilie, zusammengesetzte Nomen, Vorsilben, Steigerung

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Nomen und Verben erkennen: Aus ihnen baut man neue Wörter.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Das kleine Pferd frisst Heu.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Pferd“.
    3. Also: Pferd.
    Ergebnis:
    Pferd
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist

1Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

MerkenWortfamilie

Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.

Der Stamm hilft beim Schreiben: Fähre mit ä, weil fahren.

BeispielWortfamilie: den gemeinsamen Stamm finden

Welches Wort gehört zur Wortfamilie fliegen?
Schritt für Schritt
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „Fliege“ enthält ihn.
  3. Also: Fliege.
  1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
  2. Der Stamm ist „flieg“. „Fliege“ enthält ihn.
  3. Also: Fliege.
Ergebnis:
Fliege

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie backen?
    So fängst du an:
    Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „back“. „gebacken“ enthält ihn.
    3. Also: gebacken.
    Ergebnis:
    gebacken
  2. ●2
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie trinken?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „trink“. „Trinkflasche“ enthält ihn.
    3. Also: Trinkflasche.
    Ergebnis:
    Trinkflasche
  3. ★3
    Welches Wort gehört nicht zur Wortfamilie malen?
    Gemälde, Maler, Mantel
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm, der in allen Wörtern der Familie steckt.
    2. „Mantel“ klingt ähnlich, hat aber einen anderen Stamm.
    3. Also: Mantel.
    Ergebnis:
    Mantel

2Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

MerkenZusammengesetzte Nomen

Das letzte Nomen ist das Grundwort.

Es sagt, was es ist, und bestimmt den Artikel: das Haus, die Tür – die Haustür.

BeispielZusammengesetzte Nomen: Grundwort und Artikel

Welches Wort passt?
Ein Schuh für zu Hause
Schritt für Schritt
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Haus“.
  3. Also: Hausschuh.
  1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
  2. Es ist der Schuh. Davor steht „Haus“.
  3. Also: Hausschuh.
Ergebnis:
Hausschuh

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Welches Wort passt?
    Eine Brille gegen die Sonne
    So fängst du an:
    Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Brille. Davor steht „Sonne“.
    3. Also: Sonnenbrille.
    Ergebnis:
    Sonnenbrille
  2. ●5
    Welches Wort passt?
    Eine Tür am Haus
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Tür. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Haustür.
    Ergebnis:
    Haustür
  3. ★6
    Welcher Artikel passt?
    _ Hundehütte
    Lösung zeigen
    1. Das letzte Wort ist das Grundwort. Es bestimmt den Artikel.
    2. Das Grundwort ist „Hütte“: die Hütte.
    3. Also: die Hundehütte.
    Ergebnis:
    die

3Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

MerkenVorsilben

Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.

Die Vorsilben ver- und vor- schreibt man immer mit v.

BeispielVorsilben: Bedeutung und Schreibung

Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
_ordentlich
Schritt für Schritt
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „ordentlich“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: unordentlich.
  1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
  2. Aus „ordentlich“ wird mit un- das Gegenteil.
  3. Also: unordentlich.
Ergebnis:
un-

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _sichtbar
    So fängst du an:
    Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „sichtbar“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unsichtbar.
    Ergebnis:
    un-
  2. ●8
    Welche Vorsilbe macht das Gegenteil?
    _ehrlich
    Lösung zeigen
    1. Das Gegenteil eines Adjektivs bildet oft eine Vorsilbe.
    2. Aus „ehrlich“ wird mit un- das Gegenteil.
    3. Also: unehrlich.
    Ergebnis:
    un-
  3. ★9
    Setze ein: v oder f?
    _orspielen
    Lösung zeigen
    1. Prüf, ob der Anfang eine Vorsilbe ist: Deck ihn ab.
    2. Ohne Vorsilbe bleibt „spielen“. ver- und vor- schreibt man mit v.
    3. Also: vorspielen.
    Ergebnis:
    v

4Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

MerkenAdjektive steigern

Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Nach so … wie steht die Grundstufe, nach der Vergleichsstufe steht als.

BeispielAdjektive steigern

Welche Form passt?
Der Hund ist nicht so _ wie die Maus.
Schritt für Schritt
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: leise.
  3. Also: leise.
  1. Such das Signalwort im Satz.
  2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: leise.
  3. Also: leise.
Ergebnis:
leise

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    Von allen Sachen auf dem Tisch ist der Honig _.
    So fängst du an:
    Such das Signalwort im Satz.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am süßesten.
    3. Also: am süßesten.
    Ergebnis:
    am süßesten
  2. ●11
    Welche Form passt?
    Der Honig ist _ als der Apfel.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: süßer.
    3. Also: süßer.
    Ergebnis:
    süßer
  3. ★12
    Welches Wort passt?
    Der Sommer ist wärmer _ der Frühling.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme die Stufe des Adjektivs.
    2. Nach der Vergleichsstufe „wärmer“ steht als.
    3. Also: als.
    Ergebnis:
    als

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Setze ein: eu oder äu?
    h_te
    Lösung zeigen
    1. Hören kannst du es nicht. Suche ein verwandtes Wort mit a oder au.
    2. Es gibt keines – also e oder eu.
    3. Also: heute.
    Ergebnis:
    eu
  2. ●14
    Welches Wort passt?
    Ein Baum mit Äpfeln
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
    3. Also: Apfelbaum.
    Ergebnis:
    Apfelbaum
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Sie hat einen roten Ball.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „einen“.
    3. Also: einen.
    Ergebnis:
    einen
  4. ●16
    Was ist das Gegenteil?
    aufsetzen
    Lösung zeigen
    1. Trenne die Vorsilbe ab: auf|setzen.
    2. Das Gegenteil von auf- ist hier ab-.
    3. Also: absetzen.
    Ergebnis:
    absetzen
  5. ●17
    Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Maus _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am leisesten.
    3. Also: am leisesten.
    Ergebnis:
    am leisesten
  6. ●18
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Du hast eine neue Jacke.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „neue“.
    3. Also: neue.
    Ergebnis:
    neue

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortfamilie
Wörter mit demselben Wortstamm bilden eine Wortfamilie: fahren, Fahrer, Fahrrad, Fähre.
Zusammengesetzte Nomen
Das letzte Nomen ist das Grundwort.
Vorsilben
Eine Vorsilbe verändert die Bedeutung: einpacken, auspacken, freundlich, unfreundlich.
Adjektive steigern
Grundstufe, Vergleichsstufe, Höchststufe: groß, größer, am größten.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich finde Wörter einer Wortfamilie am gemeinsamen Wortstamm.

    19
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie malen?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Malkasten

  2. Ich erkenne in zusammengesetzten Nomen das Grundwort und seinen Artikel.

    20
    Welches Wort passt?
    Eine Lampe für die Tasche
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Taschenlampe

  3. Ich verändere mit Vorsilben die Bedeutung und schreibe ver- und vor- mit v.

    21
    Was ist das Gegenteil?
    hineingehen
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hinausgehen

  4. Ich steigere Adjektive und erkenne die Stufe am Signalwort.

    22
    Welche Form passt?
    Von allen Gebäuden ist der Turm _.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am größten

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. gebacken
  2. Trinkflasche
  3. Mantel
  4. Sonnenbrille
  5. Haustür
  6. die
  7. un-
  8. un-
  9. v
  10. am süßesten
  11. süßer
  12. als
  13. eu
  14. Apfelbaum
  15. einen
  16. absetzen
  17. am leisesten
  18. neue
  19. Malkasten
  20. Taschenlampe
  21. hinausgehen
  22. am größten
  23. Pferd
  24. ist