Englisch · Klasse 10 · Kapitel

Englisch 10: Grammatik für den Mittleren Schulabschluss

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

if-Satz Typ 3 – Alle drei Typen müssen einzeln sitzen.

●34
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If she ___ (know) about the party, she would have come.
Lösung zeigen
1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
2. if plus had plus 3. Form: had known
Ergebnis:
had known
●35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (study), you would have passed the test.
Lösung zeigen
1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
2. if plus had plus 3. Form: had studied
Ergebnis:
had studied

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect Progressive und deutsch „seit“ – Das Present Perfect mit since und for.

●36
Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. Tom ___ (play) in the team since 2019.
Lösung zeigen
1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
2. has plus 3. Form: has played
Ergebnis:
has played
●37
Setze die richtige Form ein: Es läuft schon eine Weile und noch immer. I ___ (learn) English for two hours.
Lösung zeigen
1. Seit einer Weile und noch nicht vorbei: have oder has been plus -ing
2. have been learning
Ergebnis:
have been learning

1Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

MerkenZeitformen im Überblick

Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.

Signalwörter helfen: every day, now, yesterday, since, already, tomorrow.

BeispielZeitformen gemischt

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!

Schritt für Schritt

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will close

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will close

Ergebnis:

will close / 'll close

AchtungSignalwort übersehen

So nicht

Look! He plays football.

So richtig

Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
So fängst du an:
Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will live
Ergebnis:
will live / 'll live
●2
Setze die richtige Form ein: My sister ___ (chat) with a friend when the dog barked.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: the dog barked
Ergebnis:
was chatting
★3
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Every Saturday they ___ (write) a message.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Every Saturday → regelmäßig: Simple Present
2. write
Ergebnis:
write

2Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

Merkenif-Sätze Typ 1, 2, 3

Typ 1: If it rains, we will stay.

Typ 2: If I had time, I would help. Typ 3: If I had known, I would have come.

Beispielif-Sätze gemischt

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If I ___ (have) more time, I would learn the guitar.

Schritt für Schritt

Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
have → had

Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
have → had

Ergebnis:

had

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If they ___ (take) a map, they would have found the way.
So fängst du an:
Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
Lösung zeigen
1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
2. if plus had plus 3. Form: had taken
Ergebnis:
had taken
●5
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If you ___ (ask) him, he would help you.
Lösung zeigen
1. Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
2. ask → asked
Ergebnis:
asked
★6
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it rains, we ___ (stay) at home.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will stay
Ergebnis:
will stay / 'll stay

3Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

MerkenIndirekte Rede im Überblick

Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.

BeispielIndirekte Rede: Aussagen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Tom: „I am tired.“ → Tom said that he ___ tired.

Schritt für Schritt

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
is → was

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
is → was

Ergebnis:

was

AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht

Tom said that he is tired.

So richtig

Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Leo: „I will help you.“ → Leo said that he ___ help me.
So fängst du an:
Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
Lösung zeigen
1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
2. will → would
Ergebnis:
would
●8
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Max: „I have finished the book.“ → Max said that he ___ the book.
Lösung zeigen
1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
2. has finished → had finished
Ergebnis:
had finished
★9
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Anna: „I can swim.“ → Anna said that she ___ swim.
Lösung zeigen
1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
2. can → could
Ergebnis:
could

4Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

MerkenPassiv in Texten

Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.

Beispiel: It was invented in 1876.

BeispielPassiv in allen Zeiten

Setze die richtige Form ein: Passiv. Many trees ___ (cut) down last year.

Schritt für Schritt

Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
plus 3. Form: were cut

Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
plus 3. Form: were cut

Ergebnis:

were cut

AchtungForm von be im Passiv falsch

So nicht

The bridge built in 1890.

So richtig

The bridge was built in 1890.

Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Passiv. My phone ___ (steal)! It is gone.
So fängst du an:
Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
Lösung zeigen
1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
2. plus 3. Form: has been stolen
Ergebnis:
has been stolen
●11
Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.
Lösung zeigen
1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
2. plus 3. Form: was built
Ergebnis:
was built
★12
Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.
Lösung zeigen
1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
2. plus 3. Form: will be announced
Ergebnis:
will be announced

5Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielBindewörter: because, although, however

Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The flat is small. ___, it is very cheap.

Schritt für Schritt

Gegensatz → although, however, despite
However: vor einem Satz

Gegensatz → although, however, despite
However: vor einem Satz

Ergebnis:

However

AchtungBindewort passt nicht zum Sinn

So nicht

I stayed at home although I was ill.

So richtig

I stayed at home because I was ill.

although: Gegensatz im selben Satz. because: Grund. however: Gegensatz am Satzanfang. so: Folge.

ÜbenJetzt du

○13
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? I stayed at home ___ I was ill.
So fängst du an:
Grund → because
Lösung zeigen
1. Grund → because
2. because: vor einem Satz
Ergebnis:
because
●14
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? She passed the test ___ she did not study much.
Lösung zeigen
1. Gegensatz → although, however, despite
2. although: vor einem Satz
Ergebnis:
although
★15
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? ___ it was cold, we went swimming.
Lösung zeigen
1. Gegensatz → although, however, despite
2. Although: vor einem Satz
Ergebnis:
Although

6Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

MerkenFehler finden: die Prüfliste

Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.

Im if-Teil steht kein will.

BeispielFehler finden

Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.

Schritt für Schritt

Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
know → knew
If they knew the answer, they would tell us.

Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
know → knew
If they knew the answer, they would tell us.

Ergebnis:

If they knew the answer, they would tell us.

7Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

MerkenPassiv im Sachtext erkennen

Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.

Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. Achtung, was plus -ing ist kein Passiv.

BeispielPassiv im Sachtext erkennen

Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.

Schritt für Schritt

Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
The telephone was invented by …: be plus 3. Form

Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
The telephone was invented by …: be plus 3. Form

Ergebnis:

The telephone was invented by Alexander Graham Bell.

AchtungPassiv nicht erkannt

So nicht

The workers were building the tower. (für Passiv gehalten)

So richtig

The tower was built in 1889. (Passiv)

Passiv heißt: eine Form von be plus die 3. Form. Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. was plus -ing ist kein Passiv.

ÜbenJetzt du

★16
Im Sachtext steht dieser Satz. Wer hat gehandelt? The telephone was invented by Alexander Graham Bell.
Lösung zeigen
1. Passiv: was plus 3. Form. Wer handelt, steht nach by.
2. by Alexander Graham Bell → Alexander Graham Bell
Ergebnis:
Alexander Graham Bell

8Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

MerkenVermutung: must have, might have

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Beispiel: He must have missed the bus.

Beispielmust have, might have

Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The window is broken. The ball ___ (must / hit) it.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
hit – hited – hited: must have hited

Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
hit – hited – hited: must have hited

Ergebnis:

must have hited

AchtungVermutung über Vergangenes falsch gebildet

So nicht

He must missed the bus.

So richtig

He must have missed the bus.

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form: He must have missed the bus.

ÜbenJetzt du

○17
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The street is wet. It ___ (must / rain) in the night.
So fängst du an:
Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
2. rain – rained – rained: must have rained
Ergebnis:
must have rained
●18
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Tom isn't here yet. He ___ (must / miss) the bus.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
2. miss – missed – missed: must have missed
Ergebnis:
must have missed
★19
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Emma looks happy. She ___ (must / pass) the test.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
2. pass – passed – passed: must have passed
Ergebnis:
must have passed

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●20
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Right now my sister ___ (sleep) on the sofa.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Right now → gerade jetzt: Present Progressive
2. is sleeping
Ergebnis:
is sleeping
●21
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Often we ___ (dance) in the kitchen.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Often → regelmäßig: Simple Present
2. dance
Ergebnis:
dance
●22
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If they ___ (know) the answer, they would tell us.
Lösung zeigen
1. Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
2. know → knew
Ergebnis:
knew
●23
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. it → rains
Ergebnis:
rains
●24
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Paul: „I like pizza.“ → Paul said that he ___ pizza.
Lösung zeigen
1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
2. likes → liked
Ergebnis:
liked
●25
Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Have you finished?“ → The teacher asked if we ___.
Lösung zeigen
1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
2. Zeit einen Schritt zurück
3. The teacher asked if we had finished.
Ergebnis:
had finished

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zeitformen im Überblick: Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.
if-Sätze Typ 1, 2, 3: Typ 1: If it rains, we will stay.
Indirekte Rede im Überblick: Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.
Passiv in Texten: Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
Fehler finden: die Prüfliste: Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.
Passiv im Sachtext erkennen: Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.
Vermutung: must have, might have: Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Achtung3rd person -s vergessen

So nicht

He play football.

So richtig

He plays football.

Bei he, she, it bekommt das Verb ein -s: he plays, she likes.

Achtungsince und for vertauscht

So nicht

I have lived here since two years.

So richtig

I have lived here for two years.

since steht vor einem Zeitpunkt (since Monday, since 2020). for steht vor einem Zeitraum (for two weeks).

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

Achtungdespite mit ganzem Satz

So nicht

Despite it rained, we played.

So richtig

Although it rained, we played.

despite steht vor einem Nomen oder -ing: despite the rain. although steht vor einem Satz: although it rained.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht

Yesterday went I home.

So richtig

Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

AchtungPassiv ohne 3. Form

So nicht

The bridge was build in 1890.

So richtig

The bridge was built in 1890.

Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.

AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit

So nicht

When we arrived, the film started.

So richtig

When we arrived, the film had started.

Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.
26
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (drive) to Manchester yesterday.
Lösung zeigen
Ergebnis:
drove
Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.
27
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
Lösung zeigen
Ergebnis:
win
Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.
28
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Max: „I have finished the book.“ → Max said that he ___ the book.
Lösung zeigen
Ergebnis:
had finished
Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.
29
Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was built
Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.
30
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? ___ the rain, we played football.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Despite
Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.
31
Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Tom and Mia don't wash the car on Sundays.
Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.
32
Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Penicillin was discovered by Alexander Fleming in 1928.
Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).
33
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Emma looks happy. She ___ (must / pass) the test.
Lösung zeigen
Ergebnis:
must have passed

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

will live / 'll live
was chatting
write
had taken
asked
will stay / 'll stay
would
had finished
could
has been stolen
was built
will be announced
because
although
Although
Alexander Graham Bell
must have rained
must have missed
must have passed
is sleeping
dance
knew
rains
liked
had finished
drove
win
had finished
was built
Despite
Tom and Mia don't wash the car on Sundays.
Penicillin was discovered by Alexander Fleming in 1928.
must have passed
had known
had studied
has played
have been learning