Englisch · Klasse 10 · Kapitel

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Englisch 10: Grammatik für den Mittleren Schulabschluss

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

if-Satz Typ 3 – Alle drei Typen müssen einzeln sitzen.

●34
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (ask) me, I would have helped you.
Lösung zeigen
1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
2. if plus had plus 3. Form: had asked
Ergebnis:
had asked
●35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (leave) earlier, we would have caught the train.
Lösung zeigen
1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
2. if plus had plus 3. Form: had left
Ergebnis:
had left

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect Progressive und deutsch „seit“ – Das Present Perfect mit since und for.

●36
Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. My parents ___ (be) married for six months.
Lösung zeigen
1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
2. have plus 3. Form: have been
Ergebnis:
have been
●37
Setze die richtige Form ein: Es läuft schon eine Weile und noch immer. I ___ (learn) English for ages.
Lösung zeigen
1. Seit einer Weile und noch nicht vorbei: have oder has been plus -ing
2. have been learning
Ergebnis:
have been learning

1Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

MerkenZeitformen im Überblick

Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.

Signalwörter helfen: every day, now, yesterday, since, already, tomorrow.

BeispielZeitformen gemischt

Setze die richtige Form ein: I ___ (read) a book when a bird flew into the room.

Schritt für Schritt

Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
Kurze Handlung dazwischen: a bird flew into the room

Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
Kurze Handlung dazwischen: a bird flew into the room

Ergebnis:

was reading

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. My parents ___ (be) married since January.
So fängst du an:
seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
Lösung zeigen
1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
2. have plus 3. Form: have been
Ergebnis:
have been
●2
Setze die richtige Form ein: My sister ___ (read) a book when it started to rain.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: it started to rain
Ergebnis:
was reading
★3
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (drive) to Manchester last summer.
Lösung zeigen
1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. drive – drove
Ergebnis:
drove

2Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

Merkenif-Sätze Typ 1, 2, 3

Typ 1: If it rains, we will stay.

Typ 2: If I had time, I would help. Typ 3: If I had known, I would have come.

Beispielif-Sätze gemischt

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (study), you would have passed the test.

Schritt für Schritt

Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
if plus had plus 3. Form: had studied

Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
if plus had plus 3. Form: had studied

Ergebnis:

had studied

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. we → win
Ergebnis:
win
●5
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If they ___ (take) a map, they would have found the way.
Lösung zeigen
1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
2. if plus had plus 3. Form: had taken
Ergebnis:
had taken
★6
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If she lived in London, she ___ (visit) the museums.
Lösung zeigen
1. Typ 2: nur vorgestellt
2. Hauptsatz: would plus Grundform: would visit
Ergebnis:
would visit / 'd visit

3Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

MerkenIndirekte Rede im Überblick

Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.

BeispielIndirekte Rede: Aussagen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Grandpa: „I want a cup of tea.“ → Grandpa said that he ___ a cup of tea.

Schritt für Schritt

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
wants → wanted

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
wants → wanted

Ergebnis:

wanted

AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht

Tom said that he is tired.

So richtig

Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Sara: „I am going to the party.“ → Sara said that she ___ to the party.
So fängst du an:
Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
Lösung zeigen
1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
2. is going → was going
Ergebnis:
was going
●8
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Sam: „I have seen the film.“ → Sam said that he ___ the film.
Lösung zeigen
1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
2. has seen → had seen
Ergebnis:
had seen
★9
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The children: „We are hungry.“ → The children said that they ___ hungry.
Lösung zeigen
1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
2. are → were
Ergebnis:
were

4Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

MerkenPassiv in Texten

Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.

Beispiel: It was invented in 1876.

BeispielPassiv in allen Zeiten

Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.

Schritt für Schritt

Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
plus 3. Form: was built

Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
plus 3. Form: was built

Ergebnis:

was built

AchtungForm von be im Passiv falsch

So nicht

The bridge built in 1890.

So richtig

The bridge was built in 1890.

Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Passiv. The car ___ (repair). It works again.
So fängst du an:
Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
Lösung zeigen
1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
2. plus 3. Form: has been repaired
Ergebnis:
has been repaired
●11
Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.
Lösung zeigen
1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
2. plus 3. Form: will be announced
Ergebnis:
will be announced
★12
Setze die richtige Form ein: Passiv. Many trees ___ (cut) down last year.
Lösung zeigen
1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
2. plus 3. Form: were cut
Ergebnis:
were cut

5Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielBindewörter: because, although, however

Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The flat is small. ___, it is very cheap.

Schritt für Schritt

Gegensatz → although, however, despite
However: vor einem Satz

Gegensatz → although, however, despite
However: vor einem Satz

Ergebnis:

However

AchtungBindewort passt nicht zum Sinn

So nicht

I stayed at home although I was ill.

So richtig

I stayed at home because I was ill.

although: Gegensatz im selben Satz. because: Grund. however: Gegensatz am Satzanfang. so: Folge.

ÜbenJetzt du

○13
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? ___ the rain, we played football.
So fängst du an:
Gegensatz → although, however, despite
Lösung zeigen
1. Gegensatz → although, however, despite
2. Despite: vor einem Nomen
Ergebnis:
Despite
●14
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The match was cancelled ___ the storm.
Lösung zeigen
1. Grund → because
2. because of: vor einem Nomen
Ergebnis:
because of
★15
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? She passed the test ___ she did not study much.
Lösung zeigen
1. Gegensatz → although, however, despite
2. although: vor einem Satz
Ergebnis:
although

6Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

MerkenFehler finden: die Prüfliste

Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.

Im if-Teil steht kein will.

BeispielFehler finden

Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.

Schritt für Schritt

yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
write – wrote
We wrote a letter to Grandma yesterday.

yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
write – wrote
We wrote a letter to Grandma yesterday.

Ergebnis:

We wrote a letter to Grandma yesterday.

7Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

MerkenPassiv im Sachtext erkennen

Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.

Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. Achtung, was plus -ing ist kein Passiv.

BeispielPassiv im Sachtext erkennen

Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.

Schritt für Schritt

Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
The Channel Tunnel was opened …: be plus 3. Form

Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
The Channel Tunnel was opened …: be plus 3. Form

Ergebnis:

The Channel Tunnel was opened in 1994.

AchtungPassiv nicht erkannt

So nicht

The workers were building the tower. (für Passiv gehalten)

So richtig

The tower was built in 1889. (Passiv)

Passiv heißt: eine Form von be plus die 3. Form. Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. was plus -ing ist kein Passiv.

ÜbenJetzt du

★16
Im Sachtext steht dieser Satz. Wer hat gehandelt? The school play was written by two students.
Lösung zeigen
1. Passiv: was plus 3. Form. Wer handelt, steht nach by.
2. by two students → two students
Ergebnis:
two students

8Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

MerkenVermutung: must have, might have

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Beispiel: He must have missed the bus.

Beispielmust have, might have

Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Nobody answers the phone. They ___ (might / go) out.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
go – went – gone: might have gone

Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
go – went – gone: might have gone

Ergebnis:

might have gone

AchtungVermutung über Vergangenes falsch gebildet

So nicht

He must missed the bus.

So richtig

He must have missed the bus.

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form: He must have missed the bus.

ÜbenJetzt du

○17
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Emma looks happy. She ___ (must / pass) the test.
So fängst du an:
Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
2. pass – passed – passed: must have passed
Ergebnis:
must have passed
●18
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The window is broken. The ball ___ (must / hit) it.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
2. hit – hited – hited: must have hited
Ergebnis:
must have hited
★19
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The street is wet. It ___ (must / rain) in the night.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
2. rain – rained – rained: must have rained
Ergebnis:
must have rained

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●20
Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? When we arrived at the cinema, the film ___ (start).
Lösung zeigen
1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
2. had plus 3. Form: had started
Ergebnis:
had started / 'd started
●21
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. On Sundays she ___ (dance) in the kitchen.
Lösung zeigen
1. Signalwort: On Sundays → regelmäßig: Simple Present
2. dances
Ergebnis:
dances
●22
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If he ___ (eat) breakfast, he would have felt better.
Lösung zeigen
1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
2. if plus had plus 3. Form: had eaten
Ergebnis:
had eaten
●23
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. she → studies
Ergebnis:
studies
●24
Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Do you like pizza?“ → Ben asked if I ___.
Lösung zeigen
1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
2. Zeit einen Schritt zurück
3. Ben asked if I liked pizza.
Ergebnis:
liked pizza
●25
Setze die richtige Form ein: Passiv. My phone ___ (steal)! It is gone.
Lösung zeigen
1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
2. plus 3. Form: has been stolen
Ergebnis:
has been stolen

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zeitformen im Überblick: Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.
if-Sätze Typ 1, 2, 3: Typ 1: If it rains, we will stay.
Indirekte Rede im Überblick: Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.
Passiv in Texten: Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
Fehler finden: die Prüfliste: Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.
Passiv im Sachtext erkennen: Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.
Vermutung: must have, might have: Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

AchtungSignalwort übersehen

So nicht

Look! He plays football.

So richtig

Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

Achtung3rd person -s vergessen

So nicht

He play football.

So richtig

He plays football.

Bei he, she, it bekommt das Verb ein -s: he plays, she likes.

Achtungsince und for vertauscht

So nicht

I have lived here since two years.

So richtig

I have lived here for two years.

since steht vor einem Zeitpunkt (since Monday, since 2020). for steht vor einem Zeitraum (for two weeks).

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

Achtungdespite mit ganzem Satz

So nicht

Despite it rained, we played.

So richtig

Although it rained, we played.

despite steht vor einem Nomen oder -ing: despite the rain. although steht vor einem Satz: although it rained.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht

Yesterday went I home.

So richtig

Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

AchtungPassiv ohne 3. Form

So nicht

The bridge was build in 1890.

So richtig

The bridge was built in 1890.

Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.

AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit

So nicht

When we arrived, the film started.

So richtig

When we arrived, the film had started.

Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.
26
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Right now my sister ___ (play) a game.
Lösung zeigen
Ergebnis:
is playing
Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.
27
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If she ___ (live) in London, she would visit the museums.
Lösung zeigen
Ergebnis:
lived
Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.
28
Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Lisa: „I am at home.“ → Lisa said that she ___ at home.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was
Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.
29
Setze die richtige Form ein: Passiv. The car ___ (repair). It works again.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has been repaired
Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.
30
Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The flat is small. ___, it is very cheap.
Lösung zeigen
Ergebnis:
However
Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.
31
Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Tom doesn't watch TV after dinner.
Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.
32
Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
Lösung zeigen
Ergebnis:
The Eiffel Tower was built for a big fair in 1889.
Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).
33
Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Where is my bag? Somebody ___ (might / take) it.
Lösung zeigen
Ergebnis:
might have taken

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

have been
was reading
drove
win
had taken
would visit / 'd visit
was going
had seen
were
has been repaired
will be announced
were cut
Despite
because of
although
two students
must have passed
must have hited
must have rained
had started / 'd started
dances
had eaten
studies
liked pizza
has been stolen
is playing
lived
was
has been repaired
However
Tom doesn't watch TV after dinner.
The Eiffel Tower was built for a big fair in 1889.
might have taken
had asked
had left
have been
have been learning