Englisch · Klasse 10 · Kapitel
Englisch 10: Grammatik für den Mittleren Schulabschluss
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
if-Satz Typ 3 – Alle drei Typen müssen einzeln sitzen.
- ●34Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (leave) earlier, we would have caught the train.
Lösung zeigen
- Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
- if plus had plus 3. Form: had left
Ergebnis:had left - ●35Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If I ___ (see) you, I would have said hello.
Lösung zeigen
- Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
- if plus had plus 3. Form: had seen
Ergebnis:had seen
ÜbenWeißt du das noch?
Present Perfect Progressive und deutsch „seit“ – Das Present Perfect mit since und for.
- ●36Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. We ___ (know) each other since Christmas.
Lösung zeigen
- seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
- have plus 3. Form: have known
Ergebnis:have known - ●37Setze die richtige Form ein: Es läuft schon eine Weile und noch immer. Tom ___ (read) that book since lunch.
Lösung zeigen
- Seit einer Weile und noch nicht vorbei: have oder has been plus -ing
- has been reading
Ergebnis:has been reading
1Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.
MerkenZeitformen im Überblick
Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.
Signalwörter helfen: every day, now, yesterday, since, already, tomorrow.
BeispielZeitformen gemischt
Schritt für Schritt
- seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
- have plus 3. Form: have lived
- seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
- have plus 3. Form: have lived
AchtungSignalwort übersehen
Look! He plays football.
Look! He is playing football.
Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (eat) fish and chips yesterday.So fängst du an:yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
- yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
- eat – ate
Ergebnis:ate - ●2Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. I ___ (live) in this town for a long time.
Lösung zeigen
- seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
- have plus 3. Form: have lived
Ergebnis:have lived - ★3Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Usually Tom ___ (read) a comic.
Lösung zeigen
- Signalwort: Usually → regelmäßig: Simple Present
- reads
Ergebnis:reads
2Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.
Merkenif-Sätze Typ 1, 2, 3
Typ 1: If it rains, we will stay.
Typ 2: If I had time, I would help. Typ 3: If I had known, I would have come.
Beispielif-Sätze gemischt
Schritt für Schritt
- Im if-Teil steht kein will: Simple Present
- it → rains
- Im if-Teil steht kein will: Simple Present
- it → rains
Achtungwill im if-Satz
If it will rain, we stay at home.
If it rains, we will stay at home.
Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (study), you would have passed the test.So fängst du an:Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
Lösung zeigen
- Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
- if plus had plus 3. Form: had studied
Ergebnis:had studied - ●5Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
Lösung zeigen
- Im if-Teil steht kein will: Simple Present
- you → eat
Ergebnis:eat - ★6Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you eat, you ___ (feel) better.
Lösung zeigen
- Typ 1: if-Teil im Simple Present
- Hauptsatz: will plus Grundform: will feel
Ergebnis:will feel / 'll feel
3Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.
MerkenIndirekte Rede im Überblick
Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.
BeispielIndirekte Rede: Aussagen
Schritt für Schritt
- Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
- is going → was going
- Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
- is going → was going
AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben
Tom said that he is tired.
Tom said that he was tired.
Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.
ÜbenJetzt du
- ○7Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Ben: „I have lost my phone.“ → Ben said that he ___ his phone.So fängst du an:Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
Lösung zeigen
- Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
- has lost → had lost
Ergebnis:had lost - ●8Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The children: „We are hungry.“ → The children said that they ___ hungry.
Lösung zeigen
- Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
- are → were
Ergebnis:were - ★9Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The boys: „We are tired.“ → The boys said that they ___ tired.
Lösung zeigen
- Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
- are → were
Ergebnis:were
4Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.
MerkenPassiv in Texten
Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.
Beispiel: It was invented in 1876.
BeispielPassiv in allen Zeiten
Schritt für Schritt
- Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
- plus 3. Form: were cut
- Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
- plus 3. Form: were cut
AchtungForm von be im Passiv falsch
The bridge built in 1890.
The bridge was built in 1890.
Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).
ÜbenJetzt du
- ○10Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.So fängst du an:Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
Lösung zeigen
- Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
- plus 3. Form: will be announced
Ergebnis:will be announced - ●11Setze die richtige Form ein: Passiv. The new school ___ (open) next year.
Lösung zeigen
- Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
- plus 3. Form: will be opened
Ergebnis:will be opened - ★12Setze die richtige Form ein: Passiv. My phone ___ (steal)! It is gone.
Lösung zeigen
- Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
- plus 3. Form: has been stolen
Ergebnis:has been stolen
5Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.
MerkenThemen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.
BeispielBindewörter: because, although, however
Schritt für Schritt
- Folge → so
- so: vor einem Satz
- Folge → so
- so: vor einem Satz
AchtungBindewort passt nicht zum Sinn
I stayed at home although I was ill.
I stayed at home because I was ill.
although: Gegensatz im selben Satz. because: Grund. however: Gegensatz am Satzanfang. so: Folge.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The match was cancelled ___ the storm.So fängst du an:Grund → because
Lösung zeigen
- Grund → because
- because of: vor einem Nomen
Ergebnis:because of - ●14Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? She passed the test ___ she did not study much.
Lösung zeigen
- Gegensatz → although, however, despite
- although: vor einem Satz
Ergebnis:although - ★15Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? ___ the rain, we played football.
Lösung zeigen
- Gegensatz → although, however, despite
- Despite: vor einem Nomen
Ergebnis:Despite
6Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.
MerkenFehler finden: die Prüfliste
Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.
Im if-Teil steht kein will.
BeispielFehler finden
Schritt für Schritt
- Subjekt: My parents → kein he, she, it: Grundform
- My parents study for tests.
- My parents study for tests.
- Subjekt: My parents → kein he, she, it: Grundform
- My parents study for tests.
- My parents study for tests.
7Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.
MerkenPassiv im Sachtext erkennen
Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.
Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. Achtung, was plus -ing ist kein Passiv.
BeispielPassiv im Sachtext erkennen
Schritt für Schritt
- Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
- The telephone was invented by …: be plus 3. Form
- Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
- The telephone was invented by …: be plus 3. Form
AchtungPassiv nicht erkannt
The workers were building the tower. (für Passiv gehalten)
The tower was built in 1889. (Passiv)
Passiv heißt: eine Form von be plus die 3. Form. Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. was plus -ing ist kein Passiv.
ÜbenJetzt du
- ★16Im Sachtext steht dieser Satz. Wer hat gehandelt? Penicillin was discovered by Alexander Fleming.
Lösung zeigen
- Passiv: was plus 3. Form. Wer handelt, steht nach by.
- by Alexander Fleming → Alexander Fleming
Ergebnis:Alexander Fleming
8Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).
MerkenVermutung: must have, might have
Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.
Beispiel: He must have missed the bus.
Beispielmust have, might have
Schritt für Schritt
- Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
- hit – hited – hited: must have hited
- Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
- hit – hited – hited: must have hited
AchtungVermutung über Vergangenes falsch gebildet
He must missed the bus.
He must have missed the bus.
Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form: He must have missed the bus.
ÜbenJetzt du
- ○17Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. I can't find my keys. I ___ (might / leave) them at school.So fängst du an:Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
Lösung zeigen
- Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
- leave – left – left: might have left
Ergebnis:might have left - ●18Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Where is my bag? Somebody ___ (might / take) it.
Lösung zeigen
- Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
- take – took – taken: might have taken
Ergebnis:might have taken - ★19Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The street is wet. It ___ (must / rain) in the night.
Lösung zeigen
- Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
- rain – rained – rained: must have rained
Ergebnis:must have rained
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●20Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Often Tom ___ (chat) with a friend.
Lösung zeigen
- Signalwort: Often → regelmäßig: Simple Present
- chats
Ergebnis:chats - ●21Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Right now they ___ (ride) a bike.
Lösung zeigen
- Signalwort: Right now → gerade jetzt: Present Progressive
- are riding
Ergebnis:are riding - ●22Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
Lösung zeigen
- Im if-Teil steht kein will: Simple Present
- I → have
Ergebnis:have - ●23Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
Lösung zeigen
- Im if-Teil steht kein will: Simple Present
- you → hurry
Ergebnis:hurry - ●24Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Jonas: „I am reading a book.“ → Jonas said that he ___ a book.
Lösung zeigen
- Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
- is reading → was reading
Ergebnis:was reading - ●25Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Have you finished?“ → The teacher asked if we ___.
Lösung zeigen
- Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
- Zeit einen Schritt zurück
- The teacher asked if we had finished.
Ergebnis:had finished
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Zeitformen im Überblick
- Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.
- if-Sätze Typ 1, 2, 3
- Typ 1: If it rains, we will stay.
- Indirekte Rede im Überblick
- Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.
- Passiv in Texten
- Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.
- Themen verbinden
- In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
- Fehler finden: die Prüfliste
- Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.
- Passiv im Sachtext erkennen
- Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.
- Vermutung: must have, might have
- Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.
Achtung3rd person -s vergessen
He play football.
He plays football.
Bei he, she, it bekommt das Verb ein -s: he plays, she likes.
Achtungsince und for vertauscht
I have lived here since two years.
I have lived here for two years.
since steht vor einem Zeitpunkt (since Monday, since 2020). for steht vor einem Zeitraum (for two weeks).
AchtungTyp des if-Satzes vertauscht
If I had time, I will help.
If I had time, I would help.
Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).
Achtungdespite mit ganzem Satz
Despite it rained, we played.
Although it rained, we played.
despite steht vor einem Nomen oder -ing: despite the rain. although steht vor einem Satz: although it rained.
AchtungSatzstellung wie im Deutschen
Yesterday went I home.
Yesterday I went home.
Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.
AchtungPassiv ohne 3. Form
The bridge was build in 1890.
The bridge was built in 1890.
Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.
AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit
When we arrived, the film started.
When we arrived, the film had started.
Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.
26Setze die richtige Form ein: They ___ (read) a book when the phone rang.Lösung zeigen
Ergebnis:were readingIch kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.
27Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If I ___ (see) you, I would have said hello.Lösung zeigen
Ergebnis:had seenIch kann indirekte Rede sicher verwenden.
28Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Lena: „I am happy.“ → Lena said that she ___ happy.Lösung zeigen
Ergebnis:wasIch kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.
29Setze die richtige Form ein: Passiv. The car ___ (repair). It works again.Lösung zeigen
Ergebnis:has been repairedIch kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.
30Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? It was raining, ___ we took the bus.Lösung zeigen
Ergebnis:soIch kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.
31Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.Lösung zeigen
Ergebnis:They have just spoken to the headteacher.Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.
32Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.Lösung zeigen
Ergebnis:The telephone was invented by Alexander Graham Bell.Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).
33Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The window is broken. The ball ___ (must / hit) it.Lösung zeigen
Ergebnis:must have hited
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- ate
- have lived
- reads
- had studied
- eat
- will feel / 'll feel
- had lost
- were
- were
- will be announced
- will be opened
- has been stolen
- because of
- although
- Despite
- Alexander Fleming
- might have left
- might have taken
- must have rained
- chats
- are riding
- have
- hurry
- was reading
- had finished
- were reading
- had seen
- was
- has been repaired
- so
- They have just spoken to the headteacher.
- The telephone was invented by Alexander Graham Bell.
- must have hited
- had left
- had seen
- have known
- has been reading