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Englisch · Klasse 10 · Kapitel

Englisch 10: Grammatik für den Mittleren Schulabschluss

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

if-Satz Typ 3 – Alle drei Typen müssen einzeln sitzen.

  1. ●34
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (leave) earlier, we would have caught the train.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had left
    Ergebnis:
    had left
  2. ●35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If I ___ (see) you, I would have said hello.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had seen
    Ergebnis:
    had seen

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect Progressive und deutsch „seit“ – Das Present Perfect mit since und for.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. We ___ (know) each other since Christmas.
    Lösung zeigen
    1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
    2. have plus 3. Form: have known
    Ergebnis:
    have known
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Es läuft schon eine Weile und noch immer. Tom ___ (read) that book since lunch.
    Lösung zeigen
    1. Seit einer Weile und noch nicht vorbei: have oder has been plus -ing
    2. has been reading
    Ergebnis:
    has been reading

1Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

MerkenZeitformen im Überblick

Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.

Signalwörter helfen: every day, now, yesterday, since, already, tomorrow.

BeispielZeitformen gemischt

Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. I ___ (live) in this town since Christmas.
Schritt für Schritt
  1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
  2. have plus 3. Form: have lived
  1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
  2. have plus 3. Form: have lived
Ergebnis:
have lived

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (eat) fish and chips yesterday.
    So fängst du an:
    yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. eat – ate
    Ergebnis:
    ate
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. I ___ (live) in this town for a long time.
    Lösung zeigen
    1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
    2. have plus 3. Form: have lived
    Ergebnis:
    have lived
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Usually Tom ___ (read) a comic.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Usually → regelmäßig: Simple Present
    2. reads
    Ergebnis:
    reads

2Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

Merkenif-Sätze Typ 1, 2, 3

Typ 1: If it rains, we will stay.

Typ 2: If I had time, I would help. Typ 3: If I had known, I would have come.

Beispielif-Sätze gemischt

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. it → rains
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. it → rains
Ergebnis:
rains

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (study), you would have passed the test.
    So fängst du an:
    Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had studied
    Ergebnis:
    had studied
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. you → eat
    Ergebnis:
    eat
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you eat, you ___ (feel) better.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will feel
    Ergebnis:
    will feel / 'll feel

3Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

MerkenIndirekte Rede im Überblick

Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.

BeispielIndirekte Rede: Aussagen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Sara: „I am going to the party.“ → Sara said that she ___ to the party.
Schritt für Schritt
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. is going → was going
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. is going → was going
Ergebnis:
was going

AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht
Tom said that he is tired.
So richtig
Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Ben: „I have lost my phone.“ → Ben said that he ___ his phone.
    So fängst du an:
    Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. has lost → had lost
    Ergebnis:
    had lost
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The children: „We are hungry.“ → The children said that they ___ hungry.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. are → were
    Ergebnis:
    were
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The boys: „We are tired.“ → The boys said that they ___ tired.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. are → were
    Ergebnis:
    were

4Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

MerkenPassiv in Texten

Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.

Beispiel: It was invented in 1876.

BeispielPassiv in allen Zeiten

Setze die richtige Form ein: Passiv. Many trees ___ (cut) down last year.
Schritt für Schritt
  1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: were cut
  1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: were cut
Ergebnis:
were cut

AchtungForm von be im Passiv falsch

So nicht
The bridge built in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.
    So fängst du an:
    Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    Lösung zeigen
    1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: will be announced
    Ergebnis:
    will be announced
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The new school ___ (open) next year.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: will be opened
    Ergebnis:
    will be opened
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Passiv. My phone ___ (steal)! It is gone.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: has been stolen
    Ergebnis:
    has been stolen

5Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielBindewörter: because, although, however

Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? It was raining, ___ we took the bus.
Schritt für Schritt
  1. Folge → so
  2. so: vor einem Satz
  1. Folge → so
  2. so: vor einem Satz
Ergebnis:
so

AchtungBindewort passt nicht zum Sinn

So nicht
I stayed at home although I was ill.
So richtig
I stayed at home because I was ill.

although: Gegensatz im selben Satz. because: Grund. however: Gegensatz am Satzanfang. so: Folge.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The match was cancelled ___ the storm.
    So fängst du an:
    Grund → because
    Lösung zeigen
    1. Grund → because
    2. because of: vor einem Nomen
    Ergebnis:
    because of
  2. ●14
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? She passed the test ___ she did not study much.
    Lösung zeigen
    1. Gegensatz → although, however, despite
    2. although: vor einem Satz
    Ergebnis:
    although
  3. ★15
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? ___ the rain, we played football.
    Lösung zeigen
    1. Gegensatz → although, however, despite
    2. Despite: vor einem Nomen
    Ergebnis:
    Despite

6Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

MerkenFehler finden: die Prüfliste

Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.

Im if-Teil steht kein will.

BeispielFehler finden

Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
Schritt für Schritt
  1. Subjekt: My parents → kein he, she, it: Grundform
  2. My parents study for tests.
  3. My parents study for tests.
  1. Subjekt: My parents → kein he, she, it: Grundform
  2. My parents study for tests.
  3. My parents study for tests.
Ergebnis:
My parents study for tests.

7Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

MerkenPassiv im Sachtext erkennen

Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.

Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. Achtung, was plus -ing ist kein Passiv.

BeispielPassiv im Sachtext erkennen

Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
Schritt für Schritt
  1. Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
  2. The telephone was invented by …: be plus 3. Form
  1. Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
  2. The telephone was invented by …: be plus 3. Form
Ergebnis:
The telephone was invented by Alexander Graham Bell.

AchtungPassiv nicht erkannt

So nicht
The workers were building the tower. (für Passiv gehalten)
So richtig
The tower was built in 1889. (Passiv)

Passiv heißt: eine Form von be plus die 3. Form. Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. was plus -ing ist kein Passiv.

ÜbenJetzt du

  1. ★16
    Im Sachtext steht dieser Satz. Wer hat gehandelt? Penicillin was discovered by Alexander Fleming.
    Lösung zeigen
    1. Passiv: was plus 3. Form. Wer handelt, steht nach by.
    2. by Alexander Fleming → Alexander Fleming
    Ergebnis:
    Alexander Fleming

8Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

MerkenVermutung: must have, might have

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Beispiel: He must have missed the bus.

Beispielmust have, might have

Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The window is broken. The ball ___ (must / hit) it.
Schritt für Schritt
  1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
  2. hit – hited – hited: must have hited
  1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
  2. hit – hited – hited: must have hited
Ergebnis:
must have hited

AchtungVermutung über Vergangenes falsch gebildet

So nicht
He must missed the bus.
So richtig
He must have missed the bus.

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form: He must have missed the bus.

ÜbenJetzt du

  1. ○17
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. I can't find my keys. I ___ (might / leave) them at school.
    So fängst du an:
    Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    2. leave – left – left: might have left
    Ergebnis:
    might have left
  2. ●18
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Where is my bag? Somebody ___ (might / take) it.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    2. take – took – taken: might have taken
    Ergebnis:
    might have taken
  3. ★19
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The street is wet. It ___ (must / rain) in the night.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
    2. rain – rained – rained: must have rained
    Ergebnis:
    must have rained

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●20
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Often Tom ___ (chat) with a friend.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Often → regelmäßig: Simple Present
    2. chats
    Ergebnis:
    chats
  2. ●21
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Right now they ___ (ride) a bike.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Right now → gerade jetzt: Present Progressive
    2. are riding
    Ergebnis:
    are riding
  3. ●22
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. I → have
    Ergebnis:
    have
  4. ●23
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. you → hurry
    Ergebnis:
    hurry
  5. ●24
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Jonas: „I am reading a book.“ → Jonas said that he ___ a book.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is reading → was reading
    Ergebnis:
    was reading
  6. ●25
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Have you finished?“ → The teacher asked if we ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. The teacher asked if we had finished.
    Ergebnis:
    had finished

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zeitformen im Überblick
Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.
if-Sätze Typ 1, 2, 3
Typ 1: If it rains, we will stay.
Indirekte Rede im Überblick
Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.
Passiv in Texten
Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
Fehler finden: die Prüfliste
Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.
Passiv im Sachtext erkennen
Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.
Vermutung: must have, might have
Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Achtung3rd person -s vergessen

So nicht
He play football.
So richtig
He plays football.

Bei he, she, it bekommt das Verb ein -s: he plays, she likes.

Achtungsince und for vertauscht

So nicht
I have lived here since two years.
So richtig
I have lived here for two years.

since steht vor einem Zeitpunkt (since Monday, since 2020). for steht vor einem Zeitraum (for two weeks).

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

Achtungdespite mit ganzem Satz

So nicht
Despite it rained, we played.
So richtig
Although it rained, we played.

despite steht vor einem Nomen oder -ing: despite the rain. although steht vor einem Satz: although it rained.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

AchtungPassiv ohne 3. Form

So nicht
The bridge was build in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.

AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit

So nicht
When we arrived, the film started.
So richtig
When we arrived, the film had started.

Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

    26
    Setze die richtige Form ein: They ___ (read) a book when the phone rang.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were reading
  2. Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

    27
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If I ___ (see) you, I would have said hello.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had seen
  3. Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

    28
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Lena: „I am happy.“ → Lena said that she ___ happy.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was
  4. Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The car ___ (repair). It works again.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    has been repaired
  5. Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

    30
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? It was raining, ___ we took the bus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    so
  6. Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

    31
    Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    They have just spoken to the headteacher.
  7. Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

    32
    Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    The telephone was invented by Alexander Graham Bell.
  8. Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

    33
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The window is broken. The ball ___ (must / hit) it.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    must have hited

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. ate
  2. have lived
  3. reads
  4. had studied
  5. eat
  6. will feel / 'll feel
  7. had lost
  8. were
  9. were
  10. will be announced
  11. will be opened
  12. has been stolen
  13. because of
  14. although
  15. Despite
  16. Alexander Fleming
  17. might have left
  18. might have taken
  19. must have rained
  20. chats
  21. are riding
  22. have
  23. hurry
  24. was reading
  25. had finished
  26. were reading
  27. had seen
  28. was
  29. has been repaired
  30. so
  31. They have just spoken to the headteacher.
  32. The telephone was invented by Alexander Graham Bell.
  33. must have hited
  34. had left
  35. had seen
  36. have known
  37. has been reading