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Englisch · Klasse 10 · Kapitel

Englisch 10: Grammatik für den Mittleren Schulabschluss

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Wie wählt man die Zeitform im Zusammenhang?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Nach dem Zeitbezug des ganzen Textes, nicht des einzelnen Satzes. Quelle: Murphy (2019), English Grammar in Use, 5. Auflage, Cambridge University Press

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

if-Satz Typ 3 – Alle drei Typen müssen einzeln sitzen.

  1. ●34
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (ask) me, I would have helped you.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had asked
    Ergebnis:
    had asked
  2. ●35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (buy) tickets, we would have seen the show.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had bought
    Ergebnis:
    had bought

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect Progressive und deutsch „seit“ – Das Present Perfect mit since und for.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. We ___ (know) each other since Christmas.
    Lösung zeigen
    1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
    2. have plus 3. Form: have known
    Ergebnis:
    have known
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Es läuft schon eine Weile und noch immer. She ___ (wait) for the bus for an hour.
    Lösung zeigen
    1. Seit einer Weile und noch nicht vorbei: have oder has been plus -ing
    2. has been waiting
    Ergebnis:
    has been waiting

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenZeitform und Satz im Zusammenhang

Die Zeitform wählt man nach dem Zusammenhang. If-Sätze, indirekte Rede und Passiv sind Mittel, um Aussagen genau zu fassen. Mit because, although, however und despite verbindet man Gedanken.

WeiterdenkenDenk nach

Warum sagt man „despite the rain“, aber „although it rained“?

1Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

EntdeckenFrage

Wie wählt man die Zeitform im Zusammenhang?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Nach dem Zeitbezug des ganzen Textes, nicht des einzelnen Satzes.

MerkenZeitformen im Überblick

Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.

Signalwörter helfen: every day, now, yesterday, since, already, tomorrow.

BeispielZeitformen gemischt

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Every morning my sister ___ (make) a cake.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Every morning → regelmäßig: Simple Present
  2. makes
  1. Signalwort: Every morning → regelmäßig: Simple Present
  2. makes
Ergebnis:
makes

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Lena got a bad mark because she ___ (forget) her homework.
    So fängst du an:
    Das ist vorher passiert → Past Perfect
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had forgotten
    Ergebnis:
    had forgotten / 'd forgotten
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: She ___ (play) football when the alarm went off.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: the alarm went off
    Ergebnis:
    was playing
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Ben couldn't open the door because he ___ (lose) his key.
    Lösung zeigen
    1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
    2. had plus 3. Form: had lost
    Ergebnis:
    had lost / 'd lost

2Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

EntdeckenFrage

Wie unterscheidet man die if-Typen?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Typ 1 möglich, Typ 2 unwahrscheinlich, Typ 3 vergangen. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

Merkenif-Sätze Typ 1, 2, 3

Typ 1: If it rains, we will stay.

Typ 2: If I had time, I would help. Typ 3: If I had known, I would have come.

Beispielif-Sätze gemischt

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If you ___ (ask) me, I would have helped you.
Schritt für Schritt
  1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
  2. if plus had plus 3. Form: had asked
  1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
  2. if plus had plus 3. Form: had asked
Ergebnis:
had asked

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If you ___ (ask) him, he would help you.
    So fängst du an:
    Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
    Lösung zeigen
    1. Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
    2. ask → asked
    Ergebnis:
    asked
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. she → studies
    Ergebnis:
    studies
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If I ___ (be) you, I would say sorry.
    Lösung zeigen
    1. Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
    2. be: were (bei I auch was)
    Ergebnis:
    were / was

3Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

EntdeckenFrage

Wie gibt man indirekte Rede sicher wieder?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Zeitform und Pronomen anpassen. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenIndirekte Rede im Überblick

Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.

BeispielIndirekte Rede: Aussagen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The children: „We are hungry.“ → The children said that they ___ hungry.
Schritt für Schritt
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. are → were
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. are → were
Ergebnis:
were

AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht
Tom said that he is tired.
So richtig
Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Lisa: „I am at home.“ → Lisa said that she ___ at home.
    So fängst du an:
    Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is → was
    Ergebnis:
    was
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Emma: „I will call you.“ → Emma said that she ___ call me.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. will → would
    Ergebnis:
    would
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Lena: „I am happy.“ → Lena said that she ___ happy.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is → was
    Ergebnis:
    was

4Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

EntdeckenFrage

Wie erkennt man das Passiv in Sachtexten?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

An be plus dritte Form, oft ohne Handelnden. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenPassiv in Texten

Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.

Beispiel: It was invented in 1876.

BeispielPassiv in allen Zeiten

Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.
Schritt für Schritt
  1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: will be announced
  1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: will be announced
Ergebnis:
will be announced

AchtungForm von be im Passiv falsch

So nicht
The bridge built in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Passiv. Many trees ___ (cut) down last year.
    So fängst du an:
    Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    Lösung zeigen
    1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: were cut
    Ergebnis:
    were cut
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: was built
    Ergebnis:
    was built
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The car ___ (repair). It works again.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: has been repaired
    Ergebnis:
    has been repaired

5Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

EntdeckenFrage

Wie verbindet man Gedanken?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Because (Grund), although (Gegensatz), however (am Satzanfang), despite (plus Nomen).

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielBindewörter: because, although, however

Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? ___ the rain, we played football.
Schritt für Schritt
  1. Gegensatz → although, however, despite
  2. Despite: vor einem Nomen
  1. Gegensatz → although, however, despite
  2. Despite: vor einem Nomen
Ergebnis:
Despite

AchtungBindewort passt nicht zum Sinn

So nicht
I stayed at home although I was ill.
So richtig
I stayed at home because I was ill.

although: Gegensatz im selben Satz. because: Grund. however: Gegensatz am Satzanfang. so: Folge.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? I stayed at home ___ I was ill.
    So fängst du an:
    Grund → because
    Lösung zeigen
    1. Grund → because
    2. because: vor einem Satz
    Ergebnis:
    because
  2. ●14
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? She passed the test ___ she did not study much.
    Lösung zeigen
    1. Gegensatz → although, however, despite
    2. although: vor einem Satz
    Ergebnis:
    although
  3. ★15
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The flat is small. ___, it is very cheap.
    Lösung zeigen
    1. Gegensatz → although, however, despite
    2. However: vor einem Satz
    Ergebnis:
    However

6Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

EntdeckenFrage

Wie findet man eigene Fehler?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Nach dem Schreiben gezielt auf Zeitform, Satzstellung, Artikel prüfen.

MerkenFehler finden: die Prüfliste

Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.

Im if-Teil steht kein will.

BeispielFehler finden

Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
Schritt für Schritt
  1. Subjekt: She → he, she oder it: Verb mit -s
  2. She helps at home every week.
  3. She helps at home every week.
  1. Subjekt: She → he, she oder it: Verb mit -s
  2. She helps at home every week.
  3. She helps at home every week.
Ergebnis:
She helps at home every week.

Achtung3rd person -s vergessen

So nicht
He play football.
So richtig
He plays football.

Bei he, she, it bekommt das Verb ein -s: he plays, she likes.

7Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

EntdeckenFrage

Woran erkennt man ein Passiv in der Prüfung?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Be plus Partizip und ein Objekt des Aktivs als Subjekt. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenPassiv im Sachtext erkennen

Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.

Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. Achtung, was plus -ing ist kein Passiv.

BeispielPassiv im Sachtext erkennen

Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
Schritt für Schritt
  1. Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
  2. Penicillin was discovered by Alexander …: be plus 3. Form
  1. Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
  2. Penicillin was discovered by Alexander …: be plus 3. Form
Ergebnis:
Penicillin was discovered by Alexander Fleming in 1928.

AchtungPassiv nicht erkannt

So nicht
The workers were building the tower. (für Passiv gehalten)
So richtig
The tower was built in 1889. (Passiv)

Passiv heißt: eine Form von be plus die 3. Form. Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. was plus -ing ist kein Passiv.

ÜbenJetzt du

  1. ★16
    Im Sachtext steht dieser Satz. Wer hat gehandelt? The old bridge was repaired by a team from Leeds.
    Lösung zeigen
    1. Passiv: was plus 3. Form. Wer handelt, steht nach by.
    2. by a team from Leeds → a team from Leeds
    Ergebnis:
    a team from Leeds

8Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

EntdeckenFrage

Was heißt must have und might have?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Must have: Ich bin sicher, dass es so war. Might have: Es war möglich.

MerkenVermutung: must have, might have

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Beispiel: He must have missed the bus.

Beispielmust have, might have

Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The window is broken. The ball ___ (must / hit) it.
Schritt für Schritt
  1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
  2. hit – hited – hited: must have hited
  1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
  2. hit – hited – hited: must have hited
Ergebnis:
must have hited

AchtungVermutung über Vergangenes falsch gebildet

So nicht
He must missed the bus.
So richtig
He must have missed the bus.

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form: He must have missed the bus.

ÜbenJetzt du

  1. ○17
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. I can't find my keys. I ___ (might / leave) them at school.
    So fängst du an:
    Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    2. leave – left – left: might have left
    Ergebnis:
    might have left
  2. ●18
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Emma looks happy. She ___ (must / pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
    2. pass – passed – passed: must have passed
    Ergebnis:
    must have passed
  3. ★19
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Tom isn't here yet. He ___ (must / miss) the bus.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
    2. miss – missed – missed: must have missed
    Ergebnis:
    must have missed

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●20
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Every morning they ___ (play) a game.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Every morning → regelmäßig: Simple Present
    2. play
    Ergebnis:
    play
  2. ●21
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Usually she ___ (play) a game.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Usually → regelmäßig: Simple Present
    2. plays
    Ergebnis:
    plays
  3. ●22
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. we → win
    Ergebnis:
    win
  4. ●23
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The boys: „We are tired.“ → The boys said that they ___ tired.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. are → were
    Ergebnis:
    were
  5. ●24
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „What is your name?“ → The teacher asked me what my name ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. The teacher asked me what my name was.
    Ergebnis:
    was
  6. ●25
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The new school ___ (open) next year.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: will be opened
    Ergebnis:
    will be opened

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zeitformen im Überblick
Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.
if-Sätze Typ 1, 2, 3
Typ 1: If it rains, we will stay.
Indirekte Rede im Überblick
Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.
Passiv in Texten
Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
Fehler finden: die Prüfliste
Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.
Passiv im Sachtext erkennen
Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.
Vermutung: must have, might have
Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Achtungsince und for vertauscht

So nicht
I have lived here since two years.
So richtig
I have lived here for two years.

since steht vor einem Zeitpunkt (since Monday, since 2020). for steht vor einem Zeitraum (for two weeks).

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

Achtungdespite mit ganzem Satz

So nicht
Despite it rained, we played.
So richtig
Although it rained, we played.

despite steht vor einem Nomen oder -ing: despite the rain. although steht vor einem Satz: although it rained.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

AchtungPassiv ohne 3. Form

So nicht
The bridge was build in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.

AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit

So nicht
When we arrived, the film started.
So richtig
When we arrived, the film had started.

Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

    26
    Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. My parents ___ (be) married since January.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have been
  2. Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

    27
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If he ___ (eat) breakfast, he would have felt better.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had eaten
  3. Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

    28
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. My dad: „I can fix it.“ → My dad said that he ___ fix it.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    could
  4. Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was built
  5. Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

    30
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The match was cancelled ___ the storm.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    because of
  6. Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

    31
    Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    If they leave now, they will be on time.
  7. Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

    32
    Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    The Eiffel Tower was built for a big fair in 1889.
  8. Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

    33
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. The window is broken. The ball ___ (must / hit) it.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    must have hited

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Wie wählt man die Zeitform im Zusammenhang?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Nach dem Zeitbezug des ganzen Textes, nicht des einzelnen Satzes.

Lösungen

  1. had forgotten / 'd forgotten
  2. was playing
  3. had lost / 'd lost
  4. asked
  5. studies
  6. were / was
  7. was
  8. would
  9. was
  10. were cut
  11. was built
  12. has been repaired
  13. because
  14. although
  15. However
  16. a team from Leeds
  17. might have left
  18. must have passed
  19. must have missed
  20. play
  21. plays
  22. win
  23. were
  24. was
  25. will be opened
  26. have been
  27. had eaten
  28. could
  29. was built
  30. because of
  31. If they leave now, they will be on time.
  32. The Eiffel Tower was built for a big fair in 1889.
  33. must have hited
  34. had asked
  35. had bought
  36. have known
  37. has been waiting