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Englisch · Klasse 10 · Kapitel

Englisch 10: Grammatik für den Mittleren Schulabschluss

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Wie wählt man die Zeitform im Zusammenhang?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Nach dem Zeitbezug des ganzen Textes, nicht des einzelnen Satzes. Quelle: Murphy (2019), English Grammar in Use, 5. Auflage, Cambridge University Press

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

if-Satz Typ 3 – Alle drei Typen müssen einzeln sitzen.

  1. ●34
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (leave) earlier, we would have caught the train.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had left
    Ergebnis:
    had left
  2. ●35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If she ___ (know) about the party, she would have come.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had known
    Ergebnis:
    had known

ÜbenWeißt du das noch?

Present Perfect Progressive und deutsch „seit“ – Das Present Perfect mit since und for.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: Es geht um „seit“. My parents ___ (be) married since 2019.
    Lösung zeigen
    1. seit wann? → Present Perfect, nicht Präsens
    2. have plus 3. Form: have been
    Ergebnis:
    have been
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Es läuft schon eine Weile und noch immer. Tom ___ (read) that book since lunch.
    Lösung zeigen
    1. Seit einer Weile und noch nicht vorbei: have oder has been plus -ing
    2. has been reading
    Ergebnis:
    has been reading

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenZeitform und Satz im Zusammenhang

Die Zeitform wählt man nach dem Zusammenhang. If-Sätze, indirekte Rede und Passiv sind Mittel, um Aussagen genau zu fassen. Mit because, although, however und despite verbindet man Gedanken.

WeiterdenkenDenk nach

Warum sagt man „despite the rain“, aber „although it rained“?

1Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

EntdeckenFrage

Wie wählt man die Zeitform im Zusammenhang?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Nach dem Zeitbezug des ganzen Textes, nicht des einzelnen Satzes.

MerkenZeitformen im Überblick

Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.

Signalwörter helfen: every day, now, yesterday, since, already, tomorrow.

BeispielZeitformen gemischt

Setze die richtige Form ein: Was war noch früher? Ben knew the story because he ___ (see) the film before.
Schritt für Schritt
  1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
  2. had plus 3. Form: had seen
  1. Das ist vorher passiert → Past Perfect
  2. had plus 3. Form: had seen
Ergebnis:
had seen / 'd seen

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (give) her a present last summer.
    So fängst du an:
    last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. give – gave
    Ergebnis:
    gave
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Every morning we ___ (cook) dinner.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Every morning → regelmäßig: Simple Present
    2. cook
    Ergebnis:
    cook
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: We ___ (make) a cake when Grandma arrived.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: Grandma arrived
    Ergebnis:
    were making

2Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

EntdeckenFrage

Wie unterscheidet man die if-Typen?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Typ 1 möglich, Typ 2 unwahrscheinlich, Typ 3 vergangen. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

Merkenif-Sätze Typ 1, 2, 3

Typ 1: If it rains, we will stay.

Typ 2: If I had time, I would help. Typ 3: If I had known, I would have come.

Beispielif-Sätze gemischt

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If we ___ (win) the lottery, we would buy a house.
Schritt für Schritt
  1. Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
  2. win → won
  1. Typ 2: im if-Teil die Vergangenheitsform, kein would
  2. win → won
Ergebnis:
won

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If they ___ (take) a map, they would have found the way.
    So fängst du an:
    Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had taken
    Ergebnis:
    had taken
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. you → eat
    Ergebnis:
    eat
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If we ___ (buy) tickets, we would have seen the show.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had bought
    Ergebnis:
    had bought

3Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

EntdeckenFrage

Wie gibt man indirekte Rede sicher wieder?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Zeitform und Pronomen anpassen. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenIndirekte Rede im Überblick

Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.

BeispielIndirekte Rede: Aussagen

Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Max: „I have finished the book.“ → Max said that he ___ the book.
Schritt für Schritt
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. has finished → had finished
  1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
  2. has finished → had finished
Ergebnis:
had finished

AchtungZeit in der indirekten Rede nicht zurückverschoben

So nicht
Tom said that he is tired.
So richtig
Tom said that he was tired.

Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück: is – was, can – could, will – would.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. The boys: „We are tired.“ → The boys said that they ___ tired.
    So fängst du an:
    Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. are → were
    Ergebnis:
    were
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Mum: „I am cooking dinner.“ → Mum said that she ___ dinner.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. is cooking → was cooking
    Ergebnis:
    was cooking
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. My friends: „We can help.“ → My friends said that they ___ help.
    Lösung zeigen
    1. Nach said rutscht die Zeit einen Schritt zurück
    2. can → could
    Ergebnis:
    could

4Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

EntdeckenFrage

Wie erkennt man das Passiv in Sachtexten?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

An be plus dritte Form, oft ohne Handelnden. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenPassiv in Texten

Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.

Beispiel: It was invented in 1876.

BeispielPassiv in allen Zeiten

Setze die richtige Form ein: Passiv. My phone ___ (steal)! It is gone.
Schritt für Schritt
  1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: has been stolen
  1. Zeit: bis jetzt → die Zeit steckt im be
  2. plus 3. Form: has been stolen
Ergebnis:
has been stolen

AchtungForm von be im Passiv falsch

So nicht
The bridge built in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Die Zeit steckt im be: is made (heute), was made (früher), will be made (später), has been made (bis jetzt).

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Passiv. Many trees ___ (cut) down last year.
    So fängst du an:
    Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    Lösung zeigen
    1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: were cut
    Ergebnis:
    were cut
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The results ___ (announce) tomorrow.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: will be announced
    Ergebnis:
    will be announced
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The house ___ (build) in 1920.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: vorbei → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: was built
    Ergebnis:
    was built

5Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

EntdeckenFrage

Wie verbindet man Gedanken?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Because (Grund), although (Gegensatz), however (am Satzanfang), despite (plus Nomen).

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielBindewörter: because, although, however

Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? ___ the rain, we played football.
Schritt für Schritt
  1. Gegensatz → although, however, despite
  2. Despite: vor einem Nomen
  1. Gegensatz → although, however, despite
  2. Despite: vor einem Nomen
Ergebnis:
Despite

AchtungBindewort passt nicht zum Sinn

So nicht
I stayed at home although I was ill.
So richtig
I stayed at home because I was ill.

although: Gegensatz im selben Satz. because: Grund. however: Gegensatz am Satzanfang. so: Folge.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The flat is small. ___, it is very cheap.
    So fängst du an:
    Gegensatz → although, however, despite
    Lösung zeigen
    1. Gegensatz → although, however, despite
    2. However: vor einem Satz
    Ergebnis:
    However
  2. ●14
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? The match was cancelled ___ the storm.
    Lösung zeigen
    1. Grund → because
    2. because of: vor einem Nomen
    Ergebnis:
    because of
  3. ★15
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? It was raining, ___ we took the bus.
    Lösung zeigen
    1. Folge → so
    2. so: vor einem Satz
    Ergebnis:
    so

6Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

EntdeckenFrage

Wie findet man eigene Fehler?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Nach dem Schreiben gezielt auf Zeitform, Satzstellung, Artikel prüfen.

MerkenFehler finden: die Prüfliste

Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.

Im if-Teil steht kein will.

BeispielFehler finden

Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. she → studies
  3. If she studies, she will pass the test.
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. she → studies
  3. If she studies, she will pass the test.
Ergebnis:
If she studies, she will pass the test.

AchtungNoch einmal: will im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

7Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

EntdeckenFrage

Woran erkennt man ein Passiv in der Prüfung?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Be plus Partizip und ein Objekt des Aktivs als Subjekt. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenPassiv im Sachtext erkennen

Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.

Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. Achtung, was plus -ing ist kein Passiv.

BeispielPassiv im Sachtext erkennen

Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
Schritt für Schritt
  1. Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
  2. The telephone was invented by …: be plus 3. Form
  1. Passiv: eine Form von be plus die 3. Form
  2. The telephone was invented by …: be plus 3. Form
Ergebnis:
The telephone was invented by Alexander Graham Bell.

AchtungPassiv nicht erkannt

So nicht
The workers were building the tower. (für Passiv gehalten)
So richtig
The tower was built in 1889. (Passiv)

Passiv heißt: eine Form von be plus die 3. Form. Wer handelt, steht nach by oder gar nicht da. was plus -ing ist kein Passiv.

ÜbenJetzt du

  1. ★16
    Im Sachtext steht dieser Satz. Wer hat gehandelt? The new library was opened by the mayor.
    Lösung zeigen
    1. Passiv: was plus 3. Form. Wer handelt, steht nach by.
    2. by the mayor → the mayor
    Ergebnis:
    the mayor

8Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

EntdeckenFrage

Was heißt must have und might have?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Must have: Ich bin sicher, dass es so war. Might have: Es war möglich.

MerkenVermutung: must have, might have

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Beispiel: He must have missed the bus.

Beispielmust have, might have

Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Tom isn't here yet. He ___ (must / miss) the bus.
Schritt für Schritt
  1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
  2. miss – missed – missed: must have missed
  1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
  2. miss – missed – missed: must have missed
Ergebnis:
must have missed

AchtungVermutung über Vergangenes falsch gebildet

So nicht
He must missed the bus.
So richtig
He must have missed the bus.

Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form: He must have missed the bus.

ÜbenJetzt du

  1. ○17
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Where is my bag? Somebody ___ (might / take) it.
    So fängst du an:
    Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    2. take – took – taken: might have taken
    Ergebnis:
    might have taken
  2. ●18
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Emma looks happy. She ___ (must / pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: must plus have plus 3. Form
    2. pass – passed – passed: must have passed
    Ergebnis:
    must have passed
  3. ★19
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. Nobody answers the phone. They ___ (might / go) out.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Vergangenheit: might plus have plus 3. Form
    2. go – went – gone: might have gone
    Ergebnis:
    might have gone

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●20
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (read) a book when Grandma arrived.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: Grandma arrived
    Ergebnis:
    was reading
  2. ●21
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. Every Saturday Tom ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Every Saturday → regelmäßig: Simple Present
    2. makes
    Ergebnis:
    makes
  3. ●22
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 3. If he ___ (eat) breakfast, he would have felt better.
    Lösung zeigen
    1. Typ 3: Es ist vorbei und nicht passiert
    2. if plus had plus 3. Form: had eaten
    Ergebnis:
    had eaten
  4. ●23
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Frage. „Where is the station?“ → A tourist asked where the station ___.
    Lösung zeigen
    1. Indirekte Frage: keine Umstellung, kein do
    2. Zeit einen Schritt zurück
    3. A tourist asked where the station was.
    Ergebnis:
    was
  5. ●24
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The new school ___ (open) next year.
    Lösung zeigen
    1. Zeit: Zukunft → die Zeit steckt im be
    2. plus 3. Form: will be opened
    Ergebnis:
    will be opened
  6. ●25
    Mach aus dem Aktivsatz einen Passivsatz: The police caught the thief. → The thief ___.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt wird zum Subjekt
    2. Zeit wie im Aktivsatz, im be
    3. The thief was caught.
    Ergebnis:
    was caught

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zeitformen im Überblick
Frag zuerst, wann es passiert, dann wähle die Form.
if-Sätze Typ 1, 2, 3
Typ 1: If it rains, we will stay.
Indirekte Rede im Überblick
Zeit einen Schritt zurück, Pronomen anpassen, Fragen ohne do, Aufforderungen mit to.
Passiv in Texten
Sachtexte benutzen oft das Passiv, also be plus dritte Form.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
Fehler finden: die Prüfliste
Prüfe jeden Satz mit einer kurzen Liste: -s bei he, she, it, die Zeitform, since oder for.
Passiv im Sachtext erkennen
Passiv ist eine Form von be plus die dritte Form.
Vermutung: must have, might have
Vermutung über die Vergangenheit: must, might oder can't plus have plus 3. Form.

Achtung3rd person -s vergessen

So nicht
He play football.
So richtig
He plays football.

Bei he, she, it bekommt das Verb ein -s: he plays, she likes.

Achtungsince und for vertauscht

So nicht
I have lived here since two years.
So richtig
I have lived here for two years.

since steht vor einem Zeitpunkt (since Monday, since 2020). for steht vor einem Zeitraum (for two weeks).

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

Achtungdespite mit ganzem Satz

So nicht
Despite it rained, we played.
So richtig
Although it rained, we played.

despite steht vor einem Nomen oder -ing: despite the rain. although steht vor einem Satz: although it rained.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

AchtungPassiv ohne 3. Form

So nicht
The bridge was build in 1890.
So richtig
The bridge was built in 1890.

Das Passiv ist be plus 3. Form: The bridge was built – nicht was build.

AchtungPast Perfect fehlt bei der Vorvergangenheit

So nicht
When we arrived, the film started.
So richtig
When we arrived, the film had started.

Was noch früher geschah, steht im Past Perfect: had plus 3. Form. When we arrived, the film had started.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die passende Zeitform im Zusammenhang wählen.

    26
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will get / 'll get
  2. Ich kann if-Sätze aller Typen unterscheiden und bilden.

    27
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 2. If she ___ (live) in London, she would visit the museums.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    lived
  3. Ich kann indirekte Rede sicher verwenden.

    28
    Setze die richtige Form ein: Indirekte Rede. Mia: „I like the new teacher.“ → Mia said that she ___ the new teacher.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    liked
  4. Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen und bilden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Passiv. The new school ___ (open) next year.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will be opened
  5. Ich kann Sätze mit because, although, however und despite verbinden.

    30
    Welches Wort passt in die Lücke? Grund, Gegensatz oder Folge? It was raining, ___ we took the bus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    so
  6. Ich kann typische Fehler in eigenen Sätzen finden und verbessern.

    31
    Welcher Satz ist richtig? Zwei Sätze haben einen typischen Fehler.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    If it rains, we will stay at home.
  7. Ich kann das Passiv in Sachtexten erkennen.

    32
    Welcher Satz steht im Passiv? Die Sätze stammen aus einem Sachtext.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    The Eiffel Tower was built for a big fair in 1889.
  8. Ich kann mit must have und might have über Vergangenes vermuten (Gymnasium).

    33
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über Vergangenes. I can't find my keys. I ___ (might / leave) them at school.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    might have left

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Wie wählt man die Zeitform im Zusammenhang?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Nach dem Zeitbezug des ganzen Textes, nicht des einzelnen Satzes.

Lösungen

  1. gave
  2. cook
  3. were making
  4. had taken
  5. eat
  6. had bought
  7. were
  8. was cooking
  9. could
  10. were cut
  11. will be announced
  12. was built
  13. However
  14. because of
  15. so
  16. the mayor
  17. might have taken
  18. must have passed
  19. might have gone
  20. was reading
  21. makes
  22. had eaten
  23. was
  24. will be opened
  25. was caught
  26. will get / 'll get
  27. lived
  28. liked
  29. will be opened
  30. so
  31. If it rains, we will stay at home.
  32. The Eiffel Tower was built for a big fair in 1889.
  33. might have left
  34. had left
  35. had known
  36. have been
  37. has been reading