Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one apple – five ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- five apples
Ergebnis:apples - ●24Welches Wort passt? one car – five ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- five cars
Ergebnis:cars
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a cat: eins → is
- There is a cat on the table.
- a cat: eins → is
- There is a cat on the table.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples in the box.So fängst du an:five apples: mehrere → are
Lösung zeigen
- five apples: mehrere → are
- There are five apples in the box.
Ergebnis:are - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in my room.
Lösung zeigen
- an apple: eins → is
- There is an apple in my room.
Ergebnis:is - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in my room.
Lösung zeigen
- two balls: mehrere → are
- There are two balls in my room.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Mögen: I like
- I like football.
- Mögen: I like
- I like football.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?So fängst du an:Nicht mögen: I don't like
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like chocolate.
Ergebnis:I don't like chocolate. - ●5Du magst Katzen nicht. Was sagst du?
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- Nicht mögen: I don't like
- I don't like cats.
Ergebnis:I don't like cats. - ★6Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
Ergebnis:I don't like apples.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
Ergebnis:Do you like music? - ●8Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ★9Tom fragt: Do you like apples? Du magst Äpfel. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- Yes, I do.
Ergebnis:Yes, I do.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Mia can swim and cook. She can't dance.“
- can swim: Das kann Mia.
- Hörtext: „Mia can swim and cook. She can't dance.“
- can swim: Das kann Mia.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Ben?So fängst du an:Hörtext: „Ben can sing and dance. He can't cook.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can sing and dance. He can't cook.“
- can sing: Das kann Ben.
Ergebnis:sing - ●11Hör zu. Was kann Lily?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily can skate and dance. She can't swim.“
- can skate: Das kann Lily.
Ergebnis:skate - ★12Hör zu. Was kann Tom?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can skate and sing. He can't dance.“
- can skate: Das kann Tom.
Ergebnis:skate
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the garden.
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- a book: eins → is
- There is a book in the garden.
Ergebnis:is - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
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- Hörtext: „island“
- island = Insel
Ergebnis:island - ●15Du magst Hunde nicht. Was sagst du?
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- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
Ergebnis:I don't like dogs. - ●16Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream? - ●17Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the box.
Lösung zeigen
- a bird: eins → is
- There is a bird in the box.
Ergebnis:is - ●18Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
Ergebnis:Do you like chocolate?
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in my room.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst Musik nicht. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I don't like music.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like apples?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Mia?Lösung zeigen
Ergebnis:ride a bike
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- are
- is
- are
- I don't like chocolate.
- I don't like cats.
- I don't like apples.
- Do you like music?
- Do you like apples?
- Yes, I do.
- sing
- skate
- skate
- is
- island
- I don't like dogs.
- Do you like ice cream?
- is
- Do you like chocolate?
- are
- I don't like music.
- Do you like apples?
- ride a bike
- apples
- cars