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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one cat – five ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. five cats
    Ergebnis:
    cats
  2. ●24
    Welches Wort passt? one hat – two ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. two hats
    Ergebnis:
    hats

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple on the table.
Schritt für Schritt
  1. an apple: eins → is
  2. There is an apple on the table.
  1. an apple: eins → is
  2. There is an apple on the table.
Ergebnis:
is

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in my room.
    So fängst du an:
    a ball: eins → is
    Lösung zeigen
    1. a ball: eins → is
    2. There is a ball in my room.
    Ergebnis:
    is
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in the garden.
    Lösung zeigen
    1. a ball: eins → is
    2. There is a ball in the garden.
    Ergebnis:
    is
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in the garden.
    Lösung zeigen
    1. an apple: eins → is
    2. There is an apple in the garden.
    Ergebnis:
    is

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst gern Pizza. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Mögen: I like
  2. I like pizza.
  1. Mögen: I like
  2. I like pizza.
Ergebnis:
I like pizza.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst Eis nicht. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Nicht mögen: I don't like
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like ice cream.
    Ergebnis:
    I don't like ice cream.
  2. ●5
    Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like chocolate.
    Ergebnis:
    I don't like chocolate.
  3. ★6
    Du magst gern Hunde. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like dogs.
    Ergebnis:
    I like dogs.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like football?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like football?
Ergebnis:
Do you like football?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like cats?
    Ergebnis:
    Do you like cats?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like music?
    Ergebnis:
    Do you like music?
  3. ★9
    Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like chocolate?
    Ergebnis:
    Do you like chocolate?

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Ella?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Ella can swim and sing. She can't play football.“
  2. can swim: Das kann Ella.
  1. Hörtext: „Ella can swim and sing. She can't play football.“
  2. can swim: Das kann Ella.
Ergebnis:
swim

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Mia?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Mia can draw and swim. She can't climb.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Mia can draw and swim. She can't climb.“
    2. can draw: Das kann Mia.
    Ergebnis:
    draw
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Tom?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can skate and ride a bike. He can't swim.“
    2. can skate: Das kann Tom.
    Ergebnis:
    skate
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Sam?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Sam can swim and dance. He can't cook.“
    2. can swim: Das kann Sam.
    Ergebnis:
    swim

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in the box.
    Lösung zeigen
    1. an apple: eins → is
    2. There is an apple in the box.
    Ergebnis:
    is
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „school“
    2. school = Schule
    Ergebnis:
    school
  3. ●15
    Du magst gern Musik. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like music.
    Ergebnis:
    I like music.
  4. ●16
    Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like pizza?
    Ergebnis:
    Do you like pizza?
  5. ●17
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in my room.
    Lösung zeigen
    1. three cats: mehrere → are
    2. There are three cats in my room.
    Ergebnis:
    are
  6. ●18
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in the garden.
    Lösung zeigen
    1. six books: mehrere → are
    2. There are six books in the garden.
    Ergebnis:
    are

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in my room.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is

  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I like apples.

  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like pizza?

  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Mia?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ride a bike

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. is
  2. is
  3. is
  4. I don't like ice cream.
  5. I don't like chocolate.
  6. I like dogs.
  7. Do you like cats?
  8. Do you like music?
  9. Do you like chocolate?
  10. draw
  11. skate
  12. swim
  13. is
  14. school
  15. I like music.
  16. Do you like pizza?
  17. are
  18. are
  19. is
  20. I like apples.
  21. Do you like pizza?
  22. ride a bike
  23. cats
  24. hats