Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one dog – four ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- four dogs
Ergebnis:dogs - ●24Welches Wort passt? one dog – two ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- two dogs
Ergebnis:dogs
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a ball: eins → is
- There is a ball on the table.
- a ball: eins → is
- There is a ball on the table.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in my room.So fängst du an:six books: mehrere → are
Lösung zeigen
- six books: mehrere → are
- There are six books in my room.
Ergebnis:are - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in the garden.
Lösung zeigen
- two balls: mehrere → are
- There are two balls in the garden.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in my room.
Lösung zeigen
- two balls: mehrere → are
- There are two balls in my room.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Katzen. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like cats.
Ergebnis:I like cats. - ●5Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
Ergebnis:I don't like apples. - ★6Du magst gern Hunde. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like dogs.
Ergebnis:I like dogs.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
Ergebnis:Do you like music? - ●8Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like pizza?
Ergebnis:Do you like pizza? - ★9Tom fragt: Do you like ice cream? Du magst Eis. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- Yes, I do.
Ergebnis:Yes, I do.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Sam can skate and ride a bike. He can't jump.“
- can skate: Das kann Sam.
- Hörtext: „Sam can skate and ride a bike. He can't jump.“
- can skate: Das kann Sam.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Tom?So fängst du an:Hörtext: „Tom can sing and skate. He can't draw.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can sing and skate. He can't draw.“
- can sing: Das kann Tom.
Ergebnis:sing - ●11Hör zu. Was kann Ella?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ella can cook and dance. She can't ride a bike.“
- can cook: Das kann Ella.
Ergebnis:cook - ★12Hör zu. Was kann Mia?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can ride a bike and dance. She can't swim.“
- can ride a bike: Das kann Mia.
Ergebnis:ride a bike
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in the box.
Lösung zeigen
- three cats: mehrere → are
- There are three cats in the box.
Ergebnis:are - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
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- Hörtext: „jacket“
- jacket = Jacke
Ergebnis:jacket - ●15Du magst gern Fußball. Was sagst du?
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- Mögen: I like
- I like football.
Ergebnis:I like football. - ●16Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ●17Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the box.
Lösung zeigen
- a bird: eins → is
- There is a bird in the box.
Ergebnis:is - ●18Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like apples.
Ergebnis:I like apples.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the box.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst gern Hunde. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I like dogs.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like cats?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Tom?Lösung zeigen
Ergebnis:sing
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- are
- are
- are
- I like cats.
- I don't like apples.
- I like dogs.
- Do you like music?
- Do you like pizza?
- Yes, I do.
- sing
- cook
- ride a bike
- are
- jacket
- I like football.
- Do you like apples?
- is
- I like apples.
- are
- I like dogs.
- Do you like cats?
- sing
- dogs
- dogs