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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one dog – four ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. four dogs
    Ergebnis:
    dogs
  2. ●24
    Welches Wort passt? one dog – two ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. two dogs
    Ergebnis:
    dogs

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball on the table.
Schritt für Schritt
  1. a ball: eins → is
  2. There is a ball on the table.
  1. a ball: eins → is
  2. There is a ball on the table.
Ergebnis:
is

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in my room.
    So fängst du an:
    six books: mehrere → are
    Lösung zeigen
    1. six books: mehrere → are
    2. There are six books in my room.
    Ergebnis:
    are
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in the garden.
    Lösung zeigen
    1. two balls: mehrere → are
    2. There are two balls in the garden.
    Ergebnis:
    are
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in my room.
    Lösung zeigen
    1. two balls: mehrere → are
    2. There are two balls in my room.
    Ergebnis:
    are

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst Hunde nicht. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like dogs.
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like dogs.
Ergebnis:
I don't like dogs.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst gern Katzen. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Mögen: I like
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like cats.
    Ergebnis:
    I like cats.
  2. ●5
    Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like apples.
    Ergebnis:
    I don't like apples.
  3. ★6
    Du magst gern Hunde. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like dogs.
    Ergebnis:
    I like dogs.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like ice cream?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like ice cream?
Ergebnis:
Do you like ice cream?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like music?
    Ergebnis:
    Do you like music?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like pizza?
    Ergebnis:
    Do you like pizza?
  3. ★9
    Tom fragt: Do you like ice cream? Du magst Eis. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Auf Do you …? antwortest du mit do
    2. Yes, I do.
    Ergebnis:
    Yes, I do.

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Sam?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Sam can skate and ride a bike. He can't jump.“
  2. can skate: Das kann Sam.
  1. Hörtext: „Sam can skate and ride a bike. He can't jump.“
  2. can skate: Das kann Sam.
Ergebnis:
skate

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Tom?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Tom can sing and skate. He can't draw.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can sing and skate. He can't draw.“
    2. can sing: Das kann Tom.
    Ergebnis:
    sing
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Ella?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ella can cook and dance. She can't ride a bike.“
    2. can cook: Das kann Ella.
    Ergebnis:
    cook
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Mia?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Mia can ride a bike and dance. She can't swim.“
    2. can ride a bike: Das kann Mia.
    Ergebnis:
    ride a bike

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in the box.
    Lösung zeigen
    1. three cats: mehrere → are
    2. There are three cats in the box.
    Ergebnis:
    are
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „jacket“
    2. jacket = Jacke
    Ergebnis:
    jacket
  3. ●15
    Du magst gern Fußball. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like football.
    Ergebnis:
    I like football.
  4. ●16
    Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like apples?
    Ergebnis:
    Do you like apples?
  5. ●17
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the box.
    Lösung zeigen
    1. a bird: eins → is
    2. There is a bird in the box.
    Ergebnis:
    is
  6. ●18
    Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like apples.
    Ergebnis:
    I like apples.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the box.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    are
  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst gern Hunde. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I like dogs.
  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like cats?
  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Tom?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    sing

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. are
  2. are
  3. are
  4. I like cats.
  5. I don't like apples.
  6. I like dogs.
  7. Do you like music?
  8. Do you like pizza?
  9. Yes, I do.
  10. sing
  11. cook
  12. ride a bike
  13. are
  14. jacket
  15. I like football.
  16. Do you like apples?
  17. is
  18. I like apples.
  19. are
  20. I like dogs.
  21. Do you like cats?
  22. sing
  23. dogs
  24. dogs