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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one apple – two ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. two apples
    Ergebnis:
    apples
  2. ●24
    Welches Wort passt? one book – six ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. six books
    Ergebnis:
    books

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in my room.
Schritt für Schritt
  1. a cat: eins → is
  2. There is a cat in my room.
  1. a cat: eins → is
  2. There is a cat in my room.
Ergebnis:
is

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball on the table.
    So fängst du an:
    a ball: eins → is
    Lösung zeigen
    1. a ball: eins → is
    2. There is a ball on the table.
    Ergebnis:
    is
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in the garden.
    Lösung zeigen
    1. a cat: eins → is
    2. There is a cat in the garden.
    Ergebnis:
    is
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the park.
    Lösung zeigen
    1. two birds: mehrere → are
    2. There are two birds in the park.
    Ergebnis:
    are

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like pizza.
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like pizza.
Ergebnis:
I don't like pizza.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst Musik nicht. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Nicht mögen: I don't like
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like music.
    Ergebnis:
    I don't like music.
  2. ●5
    Du magst gern Schokolade. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like chocolate.
    Ergebnis:
    I like chocolate.
  3. ★6
    Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like chocolate.
    Ergebnis:
    I don't like chocolate.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like apples?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like apples?
Ergebnis:
Do you like apples?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like music?
    Ergebnis:
    Do you like music?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like cats?
    Ergebnis:
    Do you like cats?
  3. ★9
    Tom fragt: Do you like football? Du magst Fußball. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Auf Do you …? antwortest du mit do
    2. Yes, I do.
    Ergebnis:
    Yes, I do.

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Ben?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Ben can draw and jump. He can't climb.“
  2. can draw: Das kann Ben.
  1. Hörtext: „Ben can draw and jump. He can't climb.“
  2. can draw: Das kann Ben.
Ergebnis:
draw

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Sam?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Sam can draw and climb. He can't swim.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Sam can draw and climb. He can't swim.“
    2. can draw: Das kann Sam.
    Ergebnis:
    draw
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Lily?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Lily can skate and swim. She can't play football.“
    2. can skate: Das kann Lily.
    Ergebnis:
    skate
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Ben nicht?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ben can climb and dance. He can't sing.“
    2. can't sing: Das kann Ben nicht.
    Ergebnis:
    sing

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in the box.
    Lösung zeigen
    1. a cat: eins → is
    2. There is a cat in the box.
    Ergebnis:
    is
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „bed“
    2. bed = Bett
    Ergebnis:
    bed
  3. ●15
    Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like apples.
    Ergebnis:
    I don't like apples.
  4. ●16
    Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like ice cream?
    Ergebnis:
    Do you like ice cream?
  5. ●17
    Hör zu. Was kann Tom?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can play football and cook. He can't climb.“
    2. can play football: Das kann Tom.
    Ergebnis:
    play football
  6. ●18
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book on the table.
    Lösung zeigen
    1. a book: eins → is
    2. There is a book on the table.
    Ergebnis:
    is

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat on the table.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is

  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst Eis nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I don't like ice cream.

  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like music?

  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Ben?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    skate

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. is
  2. is
  3. are
  4. I don't like music.
  5. I like chocolate.
  6. I don't like chocolate.
  7. Do you like music?
  8. Do you like cats?
  9. Yes, I do.
  10. draw
  11. skate
  12. sing
  13. is
  14. bed
  15. I don't like apples.
  16. Do you like ice cream?
  17. play football
  18. is
  19. is
  20. I don't like ice cream.
  21. Do you like music?
  22. skate
  23. apples
  24. books