Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one ball – six ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- six balls
Ergebnis:balls - ●24Welches Wort passt? one ball – five ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- five balls
Ergebnis:balls
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a tree: eins → is
- There is a tree in the park.
- a tree: eins → is
- There is a tree in the park.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books on the table.So fängst du an:six books: mehrere → are
Lösung zeigen
- six books: mehrere → are
- There are six books on the table.
Ergebnis:are - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in the garden.
Lösung zeigen
- a ball: eins → is
- There is a ball in the garden.
Ergebnis:is - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in my room.
Lösung zeigen
- a cat: eins → is
- There is a cat in my room.
Ergebnis:is
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Äpfel. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like apples.
Ergebnis:I like apples. - ●5Du magst gern Fußball. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like football.
Ergebnis:I like football. - ★6Du magst gern Eis. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like ice cream.
Ergebnis:I like ice cream.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
Ergebnis:Do you like chocolate? - ●8Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like cats?
Ergebnis:Do you like cats? - ★9Tom fragt: Do you like music? Du magst Musik nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- No, I don't.
Ergebnis:No, I don't.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Ella can skate and dance. She can't draw.“
- can skate: Das kann Ella.
- Hörtext: „Ella can skate and dance. She can't draw.“
- can skate: Das kann Ella.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Tom?So fängst du an:Hörtext: „Tom can sing and climb. He can't draw.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can sing and climb. He can't draw.“
- can sing: Das kann Tom.
Ergebnis:sing - ●11Hör zu. Was kann Ben?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can play football and draw. He can't skate.“
- can play football: Das kann Ben.
Ergebnis:play football - ★12Hör zu. Was kann Mia?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can cook and jump. She can't play football.“
- can cook: Das kann Mia.
Ergebnis:cook
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple on the table.
Lösung zeigen
- an apple: eins → is
- There is an apple on the table.
Ergebnis:is - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
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- Hörtext: „school“
- school = Schule
Ergebnis:school - ●15Du magst Fußball nicht. Was sagst du?
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- Nicht mögen: I don't like
- I don't like football.
Ergebnis:I don't like football. - ●16Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like pizza?
Ergebnis:Do you like pizza? - ●17Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the park.
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book in the park.
Ergebnis:is - ●18Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream?
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples on the table.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst gern Fußball. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I like football.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like apples?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Ben?Lösung zeigen
Ergebnis:cook
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- are
- is
- is
- I like apples.
- I like football.
- I like ice cream.
- Do you like chocolate?
- Do you like cats?
- No, I don't.
- sing
- play football
- cook
- is
- school
- I don't like football.
- Do you like pizza?
- is
- Do you like ice cream?
- are
- I like football.
- Do you like apples?
- cook
- balls
- balls