Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one dog – four ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- four dogs
Ergebnis:dogs - ●24Welches Wort passt? one apple – five ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- five apples
Ergebnis:apples
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a cat: eins → is
- There is a cat in the box.
- a cat: eins → is
- There is a cat in the box.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the box.So fängst du an:a bird: eins → is
Lösung zeigen
- a bird: eins → is
- There is a bird in the box.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the box.
Lösung zeigen
- two birds: mehrere → are
- There are two birds in the box.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in the park.
Lösung zeigen
- an apple: eins → is
- There is an apple in the park.
Ergebnis:is
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?So fängst du an:Nicht mögen: I don't like
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like chocolate.
Ergebnis:I don't like chocolate. - ●5Du magst gern Katzen. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like cats.
Ergebnis:I like cats. - ★6Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
Ergebnis:I don't like apples.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like pizza?
Ergebnis:Do you like pizza? - ●8Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
Ergebnis:Do you like music? - ★9Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
Ergebnis:Do you like chocolate?
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Tom can ride a bike and draw. He can't play football.“
- can ride a bike: Das kann Tom.
- Hörtext: „Tom can ride a bike and draw. He can't play football.“
- can ride a bike: Das kann Tom.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Mia?So fängst du an:Hörtext: „Mia can jump and swim. She can't draw.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can jump and swim. She can't draw.“
- can jump: Das kann Mia.
Ergebnis:jump - ●11Hör zu. Was kann Lily?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily can play football and swim. She can't ride a bike.“
- can play football: Das kann Lily.
Ergebnis:play football - ★12Hör zu. Was kann Tom nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can play football and draw. He can't jump.“
- can't jump: Das kann Tom nicht.
Ergebnis:jump
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in my room.
Lösung zeigen
- a ball: eins → is
- There is a ball in my room.
Ergebnis:is - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „swimming pool“
- swimming pool = Schwimmbad
Ergebnis:swimming pool - ●15Du magst gern Musik. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like music.
Ergebnis:I like music. - ●16Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like cats?
Ergebnis:Do you like cats? - ●17Hör zu. Was kann Ben?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can sing and ride a bike. He can't swim.“
- can sing: Das kann Ben.
Ergebnis:sing - ●18Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the park.
Lösung zeigen
- a bird: eins → is
- There is a bird in the park.
Ergebnis:is
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book on the table.Lösung zeigen
Ergebnis:isIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst Pizza nicht. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I don't like pizza.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like football?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Lily?Lösung zeigen
Ergebnis:play football
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- are
- is
- I don't like chocolate.
- I like cats.
- I don't like apples.
- Do you like pizza?
- Do you like music?
- Do you like chocolate?
- jump
- play football
- jump
- is
- swimming pool
- I like music.
- Do you like cats?
- sing
- is
- is
- I don't like pizza.
- Do you like football?
- play football
- dogs
- apples