Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one pen – three ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- three pens
Ergebnis:pens - ●24Welches Wort passt? one dog – six ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- six dogs
Ergebnis:dogs
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- three cats: mehrere → are
- There are three cats in the park.
- three cats: mehrere → are
- There are three cats in the park.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat on the table.So fängst du an:a cat: eins → is
Lösung zeigen
- a cat: eins → is
- There is a cat on the table.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the box.
Lösung zeigen
- a tree: eins → is
- There is a tree in the box.
Ergebnis:is - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples in the garden.
Lösung zeigen
- five apples: mehrere → are
- There are five apples in the garden.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like cats.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like cats.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Äpfel. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like apples.
Ergebnis:I like apples. - ●5Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like pizza.
Ergebnis:I don't like pizza. - ★6Du magst gern Eis. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like ice cream.
Ergebnis:I like ice cream.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream? - ●8Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like cats?
Ergebnis:Do you like cats? - ★9Tom fragt: Do you like football? Du magst Fußball. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- Yes, I do.
Ergebnis:Yes, I do.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Ben can draw and climb. He can't jump.“
- can draw: Das kann Ben.
- Hörtext: „Ben can draw and climb. He can't jump.“
- can draw: Das kann Ben.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Ella?So fängst du an:Hörtext: „Ella can play football and jump. She can't swim.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ella can play football and jump. She can't swim.“
- can play football: Das kann Ella.
Ergebnis:play football - ●11Hör zu. Was kann Tom?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can swim and draw. He can't ride a bike.“
- can swim: Das kann Tom.
Ergebnis:swim - ★12Hör zu. Was kann Ben nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can dance and swim. He can't ride a bike.“
- can't ride a bike: Das kann Ben nicht.
Ergebnis:ride a bike
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in my room.
Lösung zeigen
- two balls: mehrere → are
- There are two balls in my room.
Ergebnis:are - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „bed“
- bed = Bett
Ergebnis:bed - ●15Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the box.
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book in the box.
Ergebnis:is - ●16Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ●17Du magst gern Fußball. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like football.
Ergebnis:I like football. - ★18Hör zu. Was kann Tom nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can climb and play football. He can't cook.“
- can't cook: Das kann Tom nicht.
Ergebnis:cook
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book on the table.Lösung zeigen
Ergebnis:isIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst gern Fußball. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I like football.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like cats?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Lily?Lösung zeigen
Ergebnis:ride a bike
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- is
- are
- I like apples.
- I don't like pizza.
- I like ice cream.
- Do you like ice cream?
- Do you like cats?
- Yes, I do.
- play football
- swim
- ride a bike
- are
- bed
- is
- Do you like apples?
- I like football.
- cook
- is
- I like football.
- Do you like cats?
- ride a bike
- pens
- dogs