Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one dog – six ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- six dogs
Ergebnis:dogs - ●24Welches Wort passt? one apple – four ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- four apples
Ergebnis:apples
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a cat: eins → is
- There is a cat on the table.
- a cat: eins → is
- There is a cat on the table.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the park.So fängst du an:a tree: eins → is
Lösung zeigen
- a tree: eins → is
- There is a tree in the park.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in the garden.
Lösung zeigen
- six books: mehrere → are
- There are six books in the garden.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees on the table.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees on the table.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Fußball. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like football.
Ergebnis:I like football. - ●5Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like pizza.
Ergebnis:I don't like pizza. - ★6Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like apples.
Ergebnis:I like apples.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream? - ●8Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
Ergebnis:Do you like football? - ★9Tom fragt: Do you like pizza? Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- No, I don't.
Ergebnis:No, I don't.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Sam can play football and cook. He can't sing.“
- can play football: Das kann Sam.
- Hörtext: „Sam can play football and cook. He can't sing.“
- can play football: Das kann Sam.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Lily?So fängst du an:Hörtext: „Lily can skate and swim. She can't cook.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily can skate and swim. She can't cook.“
- can skate: Das kann Lily.
Ergebnis:skate - ●11Hör zu. Was kann Ben?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can draw and climb. He can't skate.“
- can draw: Das kann Ben.
Ergebnis:draw - ★12Hör zu. Was kann Mia?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can draw and swim. She can't cook.“
- can draw: Das kann Mia.
Ergebnis:draw
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats on the table.
Lösung zeigen
- three cats: mehrere → are
- There are three cats on the table.
Ergebnis:are - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „boots“
- boots = Stiefel
Ergebnis:boots - ●15Du magst gern Pizza. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like pizza.
Ergebnis:I like pizza. - ●16Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the box.
Lösung zeigen
- a tree: eins → is
- There is a tree in the box.
Ergebnis:is - ●17Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like pizza?
Ergebnis:Do you like pizza? - ●18Du magst gern Schokolade. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like chocolate.
Ergebnis:I like chocolate.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball on the table.Lösung zeigen
Ergebnis:isIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I don't like apples.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like apples?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Sam?Lösung zeigen
Ergebnis:dance
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- are
- are
- I like football.
- I don't like pizza.
- I like apples.
- Do you like ice cream?
- Do you like football?
- No, I don't.
- skate
- draw
- draw
- are
- boots
- I like pizza.
- is
- Do you like pizza?
- I like chocolate.
- is
- I don't like apples.
- Do you like apples?
- dance
- dogs
- apples