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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one book – five ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. five books
    Ergebnis:
    books
  2. ●24
    Welches Wort passt? one ball – five ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. five balls
    Ergebnis:
    balls

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the garden.
Schritt für Schritt
  1. a tree: eins → is
  2. There is a tree in the garden.
  1. a tree: eins → is
  2. There is a tree in the garden.
Ergebnis:
is

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the park.
    So fängst du an:
    a tree: eins → is
    Lösung zeigen
    1. a tree: eins → is
    2. There is a tree in the park.
    Ergebnis:
    is
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in the box.
    Lösung zeigen
    1. two balls: mehrere → are
    2. There are two balls in the box.
    Ergebnis:
    are
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird on the table.
    Lösung zeigen
    1. a bird: eins → is
    2. There is a bird on the table.
    Ergebnis:
    is

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like pizza.
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like pizza.
Ergebnis:
I don't like pizza.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst gern Pizza. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Mögen: I like
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like pizza.
    Ergebnis:
    I like pizza.
  2. ●5
    Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like apples.
    Ergebnis:
    I like apples.
  3. ★6
    Du magst gern Hunde. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like dogs.
    Ergebnis:
    I like dogs.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like apples?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like apples?
Ergebnis:
Do you like apples?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like football?
    Ergebnis:
    Do you like football?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like chocolate?
    Ergebnis:
    Do you like chocolate?
  3. ★9
    Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like ice cream?
    Ergebnis:
    Do you like ice cream?

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Sam?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Sam can cook and draw. He can't play football.“
  2. can cook: Das kann Sam.
  1. Hörtext: „Sam can cook and draw. He can't play football.“
  2. can cook: Das kann Sam.
Ergebnis:
cook

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Ben?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Ben can cook and ride a bike. He can't dance.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ben can cook and ride a bike. He can't dance.“
    2. can cook: Das kann Ben.
    Ergebnis:
    cook
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Tom?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can ride a bike and swim. He can't jump.“
    2. can ride a bike: Das kann Tom.
    Ergebnis:
    ride a bike
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Ella?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ella can ride a bike and skate. She can't draw.“
    2. can ride a bike: Das kann Ella.
    Ergebnis:
    ride a bike

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the park.
    Lösung zeigen
    1. four trees: mehrere → are
    2. There are four trees in the park.
    Ergebnis:
    are
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „house“
    2. house = Haus
    Ergebnis:
    house
  3. ●15
    Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like apples.
    Ergebnis:
    I don't like apples.
  4. ●16
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like cats?
    Ergebnis:
    Do you like cats?
  5. ●17
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in my room.
    Lösung zeigen
    1. an apple: eins → is
    2. There is an apple in my room.
    Ergebnis:
    is
  6. ●18
    Du magst gern Musik. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like music.
    Ergebnis:
    I like music.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds on the table.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    are

  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst gern Hunde. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I like dogs.

  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like cats?

  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Lily?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    swim

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. is
  2. are
  3. is
  4. I like pizza.
  5. I like apples.
  6. I like dogs.
  7. Do you like football?
  8. Do you like chocolate?
  9. Do you like ice cream?
  10. cook
  11. ride a bike
  12. ride a bike
  13. are
  14. house
  15. I don't like apples.
  16. Do you like cats?
  17. is
  18. I like music.
  19. are
  20. I like dogs.
  21. Do you like cats?
  22. swim
  23. books
  24. balls