Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one hat – six ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- six hats
Ergebnis:hats - ●24Welches Wort passt? one book – two ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- two books
Ergebnis:books
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- four trees: mehrere → are
- There are four trees on the table.
- four trees: mehrere → are
- There are four trees on the table.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the box.So fängst du an:a book: eins → is
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book in the box.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in my room.
Lösung zeigen
- a bird: eins → is
- There is a bird in my room.
Ergebnis:is - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in the box.
Lösung zeigen
- three cats: mehrere → are
- There are three cats in the box.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like football.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like football.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?So fängst du an:Nicht mögen: I don't like
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
Ergebnis:I don't like apples. - ●5Du magst gern Pizza. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like pizza.
Ergebnis:I like pizza. - ★6Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like pizza.
Ergebnis:I don't like pizza.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
Ergebnis:Do you like football? - ●8Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like cats?
Ergebnis:Do you like cats? - ★9Tom fragt: Do you like apples? Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- No, I don't.
Ergebnis:No, I don't.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Ella can skate and draw. She can't jump.“
- can skate: Das kann Ella.
- Hörtext: „Ella can skate and draw. She can't jump.“
- can skate: Das kann Ella.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Mia?So fängst du an:Hörtext: „Mia can dance and draw. She can't play football.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can dance and draw. She can't play football.“
- can dance: Das kann Mia.
Ergebnis:dance - ●11Hör zu. Was kann Tom?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can dance and jump. He can't climb.“
- can dance: Das kann Tom.
Ergebnis:dance - ★12Hör zu. Was kann Mia nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can cook and ride a bike. She can't jump.“
- can't jump: Das kann Mia nicht.
Ergebnis:jump
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in my room.
Lösung zeigen
- a cat: eins → is
- There is a cat in my room.
Ergebnis:is - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „cinema“
- cinema = Kino
Ergebnis:cinema - ●15Du magst Hunde nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
Ergebnis:I don't like dogs. - ●16Hör zu. Was kann Sam?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Sam can swim and play football. He can't ride a bike.“
- can swim: Das kann Sam.
Ergebnis:swim - ●17Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in my room.
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book in my room.
Ergebnis:is - ●18Hör zu. Was kann Ben?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can climb and jump. He can't dance.“
- can climb: Das kann Ben.
Ergebnis:climb
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in the park.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I don't like chocolate.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like ice cream?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Ben?Lösung zeigen
Ergebnis:play football
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- is
- are
- I don't like apples.
- I like pizza.
- I don't like pizza.
- Do you like football?
- Do you like cats?
- No, I don't.
- dance
- dance
- jump
- is
- cinema
- I don't like dogs.
- swim
- is
- climb
- are
- I don't like chocolate.
- Do you like ice cream?
- play football
- hats
- books