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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one ball – three ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. three balls
    Ergebnis:
    balls
  2. ●24
    Welches Wort passt? one bird – four ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. four birds
    Ergebnis:
    birds

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the box.
Schritt für Schritt
  1. four trees: mehrere → are
  2. There are four trees in the box.
  1. four trees: mehrere → are
  2. There are four trees in the box.
Ergebnis:
are

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the park.
    So fängst du an:
    a bird: eins → is
    Lösung zeigen
    1. a bird: eins → is
    2. There is a bird in the park.
    Ergebnis:
    is
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in the garden.
    Lösung zeigen
    1. three cats: mehrere → are
    2. There are three cats in the garden.
    Ergebnis:
    are
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in the park.
    Lösung zeigen
    1. an apple: eins → is
    2. There is an apple in the park.
    Ergebnis:
    is

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst Fußball nicht. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like football.
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like football.
Ergebnis:
I don't like football.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst gern Musik. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Mögen: I like
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like music.
    Ergebnis:
    I like music.
  2. ●5
    Du magst Katzen nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like cats.
    Ergebnis:
    I don't like cats.
  3. ★6
    Du magst gern Fußball. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like football.
    Ergebnis:
    I like football.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like cats?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like cats?
Ergebnis:
Do you like cats?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like ice cream?
    Ergebnis:
    Do you like ice cream?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like apples?
    Ergebnis:
    Do you like apples?
  3. ★9
    Tom fragt: Do you like apples? Du magst Äpfel. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Auf Do you …? antwortest du mit do
    2. Yes, I do.
    Ergebnis:
    Yes, I do.

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Lily?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Lily can jump and draw. She can't swim.“
  2. can jump: Das kann Lily.
  1. Hörtext: „Lily can jump and draw. She can't swim.“
  2. can jump: Das kann Lily.
Ergebnis:
jump

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Ella?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Ella can skate and ride a bike. She can't sing.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ella can skate and ride a bike. She can't sing.“
    2. can skate: Das kann Ella.
    Ergebnis:
    skate
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Ben?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ben can swim and draw. He can't cook.“
    2. can swim: Das kann Ben.
    Ergebnis:
    swim
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Tom nicht?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can play football and skate. He can't dance.“
    2. can't dance: Das kann Tom nicht.
    Ergebnis:
    dance

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in my room.
    Lösung zeigen
    1. four trees: mehrere → are
    2. There are four trees in my room.
    Ergebnis:
    are
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „rain“
    2. rain = Regen
    Ergebnis:
    rain
  3. ●15
    Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like chocolate.
    Ergebnis:
    I don't like chocolate.
  4. ●16
    Du fragst Tom, ob er Hunde mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like dogs?
    Ergebnis:
    Do you like dogs?
  5. ●17
    Hör zu. Was kann Mia?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Mia can play football and draw. She can't sing.“
    2. can play football: Das kann Mia.
    Ergebnis:
    play football
  6. ●18
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in the park.
    Lösung zeigen
    1. three cats: mehrere → are
    2. There are three cats in the park.
    Ergebnis:
    are

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples in the box.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    are

  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I don't like chocolate.

  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like chocolate?

  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Ella?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    climb

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. is
  2. are
  3. is
  4. I like music.
  5. I don't like cats.
  6. I like football.
  7. Do you like ice cream?
  8. Do you like apples?
  9. Yes, I do.
  10. skate
  11. swim
  12. dance
  13. are
  14. rain
  15. I don't like chocolate.
  16. Do you like dogs?
  17. play football
  18. are
  19. are
  20. I don't like chocolate.
  21. Do you like chocolate?
  22. climb
  23. balls
  24. birds