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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one car – four ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. four cars
    Ergebnis:
    cars
  2. ●24
    Welches Wort passt? one ball – three ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. three balls
    Ergebnis:
    balls

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in my room.
Schritt für Schritt
  1. a cat: eins → is
  2. There is a cat in my room.
  1. a cat: eins → is
  2. There is a cat in my room.
Ergebnis:
is

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple on the table.
    So fängst du an:
    an apple: eins → is
    Lösung zeigen
    1. an apple: eins → is
    2. There is an apple on the table.
    Ergebnis:
    is
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the box.
    Lösung zeigen
    1. a tree: eins → is
    2. There is a tree in the box.
    Ergebnis:
    is
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples on the table.
    Lösung zeigen
    1. five apples: mehrere → are
    2. There are five apples on the table.
    Ergebnis:
    are

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst Katzen nicht. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like cats.
  1. Nicht mögen: I don't like
  2. I don't like cats.
Ergebnis:
I don't like cats.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Mögen: I like
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like apples.
    Ergebnis:
    I like apples.
  2. ●5
    Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like apples.
    Ergebnis:
    I don't like apples.
  3. ★6
    Du magst gern Fußball. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like football.
    Ergebnis:
    I like football.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like ice cream?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like ice cream?
Ergebnis:
Do you like ice cream?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like football?
    Ergebnis:
    Do you like football?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like cats?
    Ergebnis:
    Do you like cats?
  3. ★9
    Tom fragt: Do you like ice cream? Du magst Eis nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Auf Do you …? antwortest du mit do
    2. No, I don't.
    Ergebnis:
    No, I don't.

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Ella?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Ella can jump and swim. She can't cook.“
  2. can jump: Das kann Ella.
  1. Hörtext: „Ella can jump and swim. She can't cook.“
  2. can jump: Das kann Ella.
Ergebnis:
jump

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Sam?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Sam can swim and skate. He can't sing.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Sam can swim and skate. He can't sing.“
    2. can swim: Das kann Sam.
    Ergebnis:
    swim
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Mia?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Mia can cook and ride a bike. She can't climb.“
    2. can cook: Das kann Mia.
    Ergebnis:
    cook
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Lily nicht?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Lily can swim and sing. She can't climb.“
    2. can't climb: Das kann Lily nicht.
    Ergebnis:
    climb

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in the box.
    Lösung zeigen
    1. a cat: eins → is
    2. There is a cat in the box.
    Ergebnis:
    is
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „gloves“
    2. gloves = Handschuhe
    Ergebnis:
    gloves
  3. ●15
    Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like chocolate.
    Ergebnis:
    I don't like chocolate.
  4. ●16
    Hör zu. Was kann Lily?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Lily can jump and sing. She can't climb.“
    2. can jump: Das kann Lily.
    Ergebnis:
    jump
  5. ●17
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the garden.
    Lösung zeigen
    1. a book: eins → is
    2. There is a book in the garden.
    Ergebnis:
    is
  6. ●18
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples in my room.
    Lösung zeigen
    1. five apples: mehrere → are
    2. There are five apples in my room.
    Ergebnis:
    are

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird on the table.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is

  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I don't like pizza.

  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like pizza?

  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Ella?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    dance

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. is
  2. is
  3. are
  4. I like apples.
  5. I don't like apples.
  6. I like football.
  7. Do you like football?
  8. Do you like cats?
  9. No, I don't.
  10. swim
  11. cook
  12. climb
  13. is
  14. gloves
  15. I don't like chocolate.
  16. jump
  17. is
  18. are
  19. is
  20. I don't like pizza.
  21. Do you like pizza?
  22. dance
  23. cars
  24. balls