Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one apple – two ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- two apples
Ergebnis:apples - ●24Welches Wort passt? one apple – three ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- three apples
Ergebnis:apples
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a book: eins → is
- There is a book in my room.
- a book: eins → is
- There is a book in my room.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the garden.So fängst du an:two birds: mehrere → are
Lösung zeigen
- two birds: mehrere → are
- There are two birds in the garden.
Ergebnis:are - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in my room.
Lösung zeigen
- two birds: mehrere → are
- There are two birds in my room.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the park.
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book in the park.
Ergebnis:is
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Mögen: I like
- I like dogs.
- Mögen: I like
- I like dogs.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst Eis nicht. Was sagst du?So fängst du an:Nicht mögen: I don't like
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like ice cream.
Ergebnis:I don't like ice cream. - ●5Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like apples.
Ergebnis:I like apples. - ★6Du magst Katzen nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like cats.
Ergebnis:I don't like cats.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
Ergebnis:Do you like music? - ●8Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ★9Tom fragt: Do you like dogs? Du magst Hunde. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- Yes, I do.
Ergebnis:Yes, I do.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Ella can ride a bike and swim. She can't skate.“
- can ride a bike: Das kann Ella.
- Hörtext: „Ella can ride a bike and swim. She can't skate.“
- can ride a bike: Das kann Ella.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Tom?So fängst du an:Hörtext: „Tom can cook and climb. He can't jump.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can cook and climb. He can't jump.“
- can cook: Das kann Tom.
Ergebnis:cook - ●11Hör zu. Was kann Sam?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Sam can draw and swim. He can't skate.“
- can draw: Das kann Sam.
Ergebnis:draw - ★12Hör zu. Was kann Tom nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can dance and climb. He can't swim.“
- can't swim: Das kann Tom nicht.
Ergebnis:swim
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in my room.
Lösung zeigen
- three cats: mehrere → are
- There are three cats in my room.
Ergebnis:are - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „flag“
- flag = Flagge
Ergebnis:flag - ●15Du magst gern Pizza. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like pizza.
Ergebnis:I like pizza. - ●16Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like cats?
Ergebnis:Do you like cats? - ●17Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the garden.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the garden.
Ergebnis:are - ●18Du magst Fußball nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like football.
Ergebnis:I don't like football.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the park.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst gern Schokolade. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I like chocolate.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like pizza?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Tom?Lösung zeigen
Ergebnis:play football
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- are
- are
- is
- I don't like ice cream.
- I like apples.
- I don't like cats.
- Do you like music?
- Do you like apples?
- Yes, I do.
- cook
- draw
- swim
- are
- flag
- I like pizza.
- Do you like cats?
- are
- I don't like football.
- are
- I like chocolate.
- Do you like pizza?
- play football
- apples
- apples