Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one cat – six ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- six cats
Ergebnis:cats - ●24Welches Wort passt? one apple – five ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- five apples
Ergebnis:apples
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- two birds: mehrere → are
- There are two birds in the box.
- two birds: mehrere → are
- There are two birds in the box.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in my room.So fängst du an:a tree: eins → is
Lösung zeigen
- a tree: eins → is
- There is a tree in my room.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the garden.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the garden.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the box.
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book in the box.
Ergebnis:is
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like football.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like football.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Musik. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like music.
Ergebnis:I like music. - ●5Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like pizza.
Ergebnis:I don't like pizza. - ★6Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like chocolate.
Ergebnis:I don't like chocolate.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like pizza?
Ergebnis:Do you like pizza? - ●8Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ★9Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
Ergebnis:Do you like chocolate?
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Mia can skate and draw. She can't sing.“
- can skate: Das kann Mia.
- Hörtext: „Mia can skate and draw. She can't sing.“
- can skate: Das kann Mia.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Lily?So fängst du an:Hörtext: „Lily can play football and climb. She can't swim.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily can play football and climb. She can't swim.“
- can play football: Das kann Lily.
Ergebnis:play football - ●11Hör zu. Was kann Tom?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can climb and draw. He can't dance.“
- can climb: Das kann Tom.
Ergebnis:climb - ★12Hör zu. Was kann Ben?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can jump and swim. He can't sing.“
- can jump: Das kann Ben.
Ergebnis:jump
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in the park.
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- two balls: mehrere → are
- There are two balls in the park.
Ergebnis:are - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „jacket“
- jacket = Jacke
Ergebnis:jacket - ●15Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
Ergebnis:Do you like music? - ●16Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the park.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the park.
Ergebnis:are - ●17Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream? - ★18Hör zu. Was kann Ben nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can play football and climb. He can't cook.“
- can't cook: Das kann Ben nicht.
Ergebnis:cook
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the park.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst Fußball nicht. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I don't like football.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like cats?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Ella?Lösung zeigen
Ergebnis:climb
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- are
- is
- I like music.
- I don't like pizza.
- I don't like chocolate.
- Do you like pizza?
- Do you like apples?
- Do you like chocolate?
- play football
- climb
- jump
- are
- jacket
- Do you like music?
- are
- Do you like ice cream?
- cook
- are
- I don't like football.
- Do you like cats?
- climb
- cats
- apples