Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one egg – two ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- two eggs
Ergebnis:eggs - ●24Welches Wort passt? one ball – four ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- four balls
Ergebnis:balls
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- an apple: eins → is
- There is an apple in my room.
- an apple: eins → is
- There is an apple in my room.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the garden.So fängst du an:a book: eins → is
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book in the garden.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in the garden.
Lösung zeigen
- three cats: mehrere → are
- There are three cats in the garden.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the box.
Lösung zeigen
- a bird: eins → is
- There is a bird in the box.
Ergebnis:is
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like music.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like music.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Pizza. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like pizza.
Ergebnis:I like pizza. - ●5Du magst gern Musik. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like music.
Ergebnis:I like music. - ★6Du magst Fußball nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like football.
Ergebnis:I don't like football.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ●8Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like cats?
Ergebnis:Do you like cats? - ★9Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like pizza?
Ergebnis:Do you like pizza?
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Sam can ride a bike and play football. He can't climb.“
- can ride a bike: Das kann Sam.
- Hörtext: „Sam can ride a bike and play football. He can't climb.“
- can ride a bike: Das kann Sam.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Lily?So fängst du an:Hörtext: „Lily can sing and draw. She can't jump.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily can sing and draw. She can't jump.“
- can sing: Das kann Lily.
Ergebnis:sing - ●11Hör zu. Was kann Tom?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can cook and play football. He can't skate.“
- can cook: Das kann Tom.
Ergebnis:cook - ★12Hör zu. Was kann Ben nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can cook and draw. He can't sing.“
- can't sing: Das kann Ben nicht.
Ergebnis:sing
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in the park.
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- two balls: mehrere → are
- There are two balls in the park.
Ergebnis:are - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
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- Hörtext: „ear“
- ear = Ohr
Ergebnis:ear - ●15Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
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- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
Ergebnis:I don't like apples. - ●16Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the park.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the park.
Ergebnis:are - ●17Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
Ergebnis:Do you like football? - ●18Du magst Hunde nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
Ergebnis:I don't like dogs.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the box.Lösung zeigen
Ergebnis:isIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst gern Hunde. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I like dogs.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like music?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Sam?Lösung zeigen
Ergebnis:sing
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- are
- is
- I like pizza.
- I like music.
- I don't like football.
- Do you like apples?
- Do you like cats?
- Do you like pizza?
- sing
- cook
- sing
- are
- ear
- I don't like apples.
- are
- Do you like football?
- I don't like dogs.
- is
- I like dogs.
- Do you like music?
- sing
- eggs
- balls