Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one tree – two ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- two trees
Ergebnis:trees - ●24Welches Wort passt? one tree – five ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- five trees
Ergebnis:trees
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a cat: eins → is
- There is a cat in the box.
- a cat: eins → is
- There is a cat in the box.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in my room.So fängst du an:two birds: mehrere → are
Lösung zeigen
- two birds: mehrere → are
- There are two birds in my room.
Ergebnis:are - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the park.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the park.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the box.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the box.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Mögen: I like
- I like music.
- Mögen: I like
- I like music.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Katzen. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like cats.
Ergebnis:I like cats. - ●5Du magst gern Hunde. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like dogs.
Ergebnis:I like dogs. - ★6Du magst gern Fußball. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like football.
Ergebnis:I like football.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Hunde mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
Ergebnis:Do you like dogs? - ●8Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream? - ★9Tom fragt: Do you like pizza? Du magst Pizza. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- Yes, I do.
Ergebnis:Yes, I do.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Sam can cook and ride a bike. He can't sing.“
- can cook: Das kann Sam.
- Hörtext: „Sam can cook and ride a bike. He can't sing.“
- can cook: Das kann Sam.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Ella?So fängst du an:Hörtext: „Ella can draw and play football. She can't swim.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ella can draw and play football. She can't swim.“
- can draw: Das kann Ella.
Ergebnis:draw - ●11Hör zu. Was kann Ben?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can climb and swim. He can't ride a bike.“
- can climb: Das kann Ben.
Ergebnis:climb - ★12Hör zu. Was kann Lily nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily can sing and play football. She can't ride a bike.“
- can't ride a bike: Das kann Lily nicht.
Ergebnis:ride a bike
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ an apple in the park.
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- an apple: eins → is
- There is an apple in the park.
Ergebnis:is - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
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- Hörtext: „window“
- window = Fenster
Ergebnis:window - ●15Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ●16Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in the garden.
Lösung zeigen
- a ball: eins → is
- There is a ball in the garden.
Ergebnis:is - ●17Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like apples.
Ergebnis:I like apples. - ★18Hör zu. Was kann Mia nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can draw and sing. She can't ride a bike.“
- can't ride a bike: Das kann Mia nicht.
Ergebnis:ride a bike
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples in the park.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst Fußball nicht. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I don't like football.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like chocolate?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Mia?Lösung zeigen
Ergebnis:ride a bike
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- are
- are
- are
- I like cats.
- I like dogs.
- I like football.
- Do you like dogs?
- Do you like ice cream?
- Yes, I do.
- draw
- climb
- ride a bike
- is
- window
- Do you like apples?
- is
- I like apples.
- ride a bike
- are
- I don't like football.
- Do you like chocolate?
- ride a bike
- trees
- trees