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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one hat – six ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. six hats
    Ergebnis:
    hats
  2. ●24
    Welches Wort passt? one cat – two ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. two cats
    Ergebnis:
    cats

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in my room.
Schritt für Schritt
  1. four trees: mehrere → are
  2. There are four trees in my room.
  1. four trees: mehrere → are
  2. There are four trees in my room.
Ergebnis:
are

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book in the box.
    So fängst du an:
    a book: eins → is
    Lösung zeigen
    1. a book: eins → is
    2. There is a book in the box.
    Ergebnis:
    is
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in the park.
    Lösung zeigen
    1. a cat: eins → is
    2. There is a cat in the park.
    Ergebnis:
    is
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ five apples in my room.
    Lösung zeigen
    1. five apples: mehrere → are
    2. There are five apples in my room.
    Ergebnis:
    are

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst gern Hunde. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Mögen: I like
  2. I like dogs.
  1. Mögen: I like
  2. I like dogs.
Ergebnis:
I like dogs.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst gern Eis. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Mögen: I like
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like ice cream.
    Ergebnis:
    I like ice cream.
  2. ●5
    Du magst gern Pizza. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like pizza.
    Ergebnis:
    I like pizza.
  3. ★6
    Du magst gern Musik. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like music.
    Ergebnis:
    I like music.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like apples?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like apples?
Ergebnis:
Do you like apples?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like cats?
    Ergebnis:
    Do you like cats?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like football?
    Ergebnis:
    Do you like football?
  3. ★9
    Tom fragt: Do you like chocolate? Du magst Schokolade nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Auf Do you …? antwortest du mit do
    2. No, I don't.
    Ergebnis:
    No, I don't.

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Ella?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Ella can ride a bike and jump. She can't cook.“
  2. can ride a bike: Das kann Ella.
  1. Hörtext: „Ella can ride a bike and jump. She can't cook.“
  2. can ride a bike: Das kann Ella.
Ergebnis:
ride a bike

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Ben?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Ben can swim and jump. He can't play football.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ben can swim and jump. He can't play football.“
    2. can swim: Das kann Ben.
    Ergebnis:
    swim
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Tom?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can draw and play football. He can't cook.“
    2. can draw: Das kann Tom.
    Ergebnis:
    draw
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Lily?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Lily can swim and climb. She can't skate.“
    2. can swim: Das kann Lily.
    Ergebnis:
    swim

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the park.
    Lösung zeigen
    1. a bird: eins → is
    2. There is a bird in the park.
    Ergebnis:
    is
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „ear“
    2. ear = Ohr
    Ergebnis:
    ear
  3. ●15
    Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like pizza?
    Ergebnis:
    Do you like pizza?
  4. ●16
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in the park.
    Lösung zeigen
    1. three cats: mehrere → are
    2. There are three cats in the park.
    Ergebnis:
    are
  5. ●17
    Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like pizza.
    Ergebnis:
    I don't like pizza.
  6. ★18
    Hör zu. Was kann Tom nicht?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can climb and dance. He can't swim.“
    2. can't swim: Das kann Tom nicht.
    Ergebnis:
    swim

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the box.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is

  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst Hunde nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I don't like dogs.

  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like apples?

  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Ben?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    sing

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. is
  2. is
  3. are
  4. I like ice cream.
  5. I like pizza.
  6. I like music.
  7. Do you like cats?
  8. Do you like football?
  9. No, I don't.
  10. swim
  11. draw
  12. swim
  13. is
  14. ear
  15. Do you like pizza?
  16. are
  17. I don't like pizza.
  18. swim
  19. is
  20. I don't like dogs.
  21. Do you like apples?
  22. sing
  23. hats
  24. cats