Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one car – four ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- four cars
Ergebnis:cars - ●24Welches Wort passt? one hat – four ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- four hats
Ergebnis:hats
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a tree: eins → is
- There is a tree in the garden.
- a tree: eins → is
- There is a tree in the garden.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in the park.So fängst du an:two balls: mehrere → are
Lösung zeigen
- two balls: mehrere → are
- There are two balls in the park.
Ergebnis:are - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird in the garden.
Lösung zeigen
- a bird: eins → is
- There is a bird in the garden.
Ergebnis:is - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the park.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the park.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like dogs.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Katzen. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like cats.
Ergebnis:I like cats. - ●5Du magst gern Äpfel. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like apples.
Ergebnis:I like apples. - ★6Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
Ergebnis:I don't like apples.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like football?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
Ergebnis:Do you like chocolate? - ●8Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
Ergebnis:Do you like music? - ★9Tom fragt: Do you like music? Du magst Musik. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- Yes, I do.
Ergebnis:Yes, I do.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Ben can jump and draw. He can't cook.“
- can jump: Das kann Ben.
- Hörtext: „Ben can jump and draw. He can't cook.“
- can jump: Das kann Ben.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Tom?So fängst du an:Hörtext: „Tom can cook and ride a bike. He can't climb.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Tom can cook and ride a bike. He can't climb.“
- can cook: Das kann Tom.
Ergebnis:cook - ●11Hör zu. Was kann Mia?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can swim and play football. She can't climb.“
- can swim: Das kann Mia.
Ergebnis:swim - ★12Hör zu. Was kann Mia nicht?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can ride a bike and play football. She can't draw.“
- can't draw: Das kann Mia nicht.
Ergebnis:draw
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in the box.
Lösung zeigen
- a ball: eins → is
- There is a ball in the box.
Ergebnis:is - ●14Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „library“
- library = Bücherei
Ergebnis:library - ●15Hör zu. Was kann Sam?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Sam can jump and draw. He can't climb.“
- can jump: Das kann Sam.
Ergebnis:jump - ●16Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a ball in the garden.
Lösung zeigen
- a ball: eins → is
- There is a ball in the garden.
Ergebnis:is - ●17Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream? - ●18Du magst Pizza nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like pizza.
Ergebnis:I don't like pizza.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in the park.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst gern Äpfel. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I like apples.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like pizza?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Lily?Lösung zeigen
Ergebnis:dance
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- are
- is
- are
- I like cats.
- I like apples.
- I don't like apples.
- Do you like chocolate?
- Do you like music?
- Yes, I do.
- cook
- swim
- draw
- is
- library
- jump
- is
- Do you like ice cream?
- I don't like pizza.
- are
- I like apples.
- Do you like pizza?
- dance
- cars
- hats