Englisch · Klasse 4 · Kapitel
Englisch 4: erste Sätze
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.
- ●23Welches Wort passt? one egg – three ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- three eggs
Ergebnis:eggs - ●24Welches Wort passt? one tree – two ___
Lösung zeigen
- Mehr als eins: -s
- two trees
Ergebnis:trees
1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
Merkenthere is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
Beispielthere is, there are
Schritt für Schritt
- a cat: eins → is
- There is a cat in my room.
- a cat: eins → is
- There is a cat in my room.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○1Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a book on the table.So fängst du an:a book: eins → is
Lösung zeigen
- a book: eins → is
- There is a book on the table.
Ergebnis:is - ●2Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the box.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the box.
Ergebnis:are - ★3Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ four trees in the garden.
Lösung zeigen
- four trees: mehrere → are
- There are four trees in the garden.
Ergebnis:are
2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
MerkenI like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
BeispielI like, I don't like
Schritt für Schritt
- Mögen: I like
- I like chocolate.
- Mögen: I like
- I like chocolate.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
ÜbenJetzt du
- ○4Du magst gern Fußball. Was sagst du?So fängst du an:Mögen: I like
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like football.
Ergebnis:I like football. - ●5Du magst Äpfel nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Nicht mögen: I don't like
- I don't like apples.
Ergebnis:I don't like apples. - ★6Du magst gern Musik. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like music.
Ergebnis:I like music.
3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.
MerkenDo you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
BeispielDo you like …?
Schritt für Schritt
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like music?
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
ÜbenJetzt du
- ○7Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?So fängst du an:Die Frage beginnt mit Do you
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like apples?
Ergebnis:Do you like apples? - ●8Du fragst Tom, ob er Hunde mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like dogs?
Ergebnis:Do you like dogs? - ★9Tom fragt: Do you like ice cream? Du magst Eis nicht. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Auf Do you …? antwortest du mit do
- No, I don't.
Ergebnis:No, I don't.
4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
MerkenDas Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.
Beispielcan und can't hören
Schritt für Schritt
- Hörtext: „Ella can dance and skate. She can't ride a bike.“
- can dance: Das kann Ella.
- Hörtext: „Ella can dance and skate. She can't ride a bike.“
- can dance: Das kann Ella.
AchtungVerneinung überhört
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
ÜbenJetzt du
- ○10Hör zu. Was kann Lily?So fängst du an:Hörtext: „Lily can swim and ride a bike. She can't climb.“
Lösung zeigen
- Hörtext: „Lily can swim and ride a bike. She can't climb.“
- can swim: Das kann Lily.
Ergebnis:swim - ●11Hör zu. Was kann Mia?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Mia can jump and ride a bike. She can't cook.“
- can jump: Das kann Mia.
Ergebnis:jump - ★12Hör zu. Was kann Ben?
Lösung zeigen
- Hörtext: „Ben can swim and sing. He can't jump.“
- can swim: Das kann Ben.
Ergebnis:swim
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
- Hörtext: „fish and chips“
- fish and chips = Fisch mit Pommes
Ergebnis:fish and chips - ●14Du magst gern Katzen. Was sagst du?
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- Mögen: I like
- I like cats.
Ergebnis:I like cats. - ●15Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like ice cream?
Ergebnis:Do you like ice cream? - ●16Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two balls in the garden.
Lösung zeigen
- two balls: mehrere → are
- There are two balls in the garden.
Ergebnis:are - ●17Du magst gern Eis. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Mögen: I like
- I like ice cream.
Ergebnis:I like ice cream. - ●18Du fragst Tom, ob er Schokolade mag. Was sagst du?
Lösung zeigen
- Die Frage beginnt mit Do you
- Do you like chocolate?
Ergebnis:Do you like chocolate?
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- there is, there are
- Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
- I like, I don't like
- Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
- Do you like …?
- Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
- Das Kapitel im Überblick
- Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.
Achtung-s an der falschen Stelle
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
AchtungDetail überhört
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
AchtungPlural falsch gebildet
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.
19Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the box.Lösung zeigen
Ergebnis:areIch kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.
20Du magst Hunde nicht. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:I don't like dogs.Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?
21Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?Lösung zeigen
Ergebnis:Do you like football?Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.
22Hör zu. Was kann Sam?Lösung zeigen
Ergebnis:jump
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- is
- are
- are
- I like football.
- I don't like apples.
- I like music.
- Do you like apples?
- Do you like dogs?
- No, I don't.
- swim
- jump
- swim
- fish and chips
- I like cats.
- Do you like ice cream?
- are
- I like ice cream.
- Do you like chocolate?
- are
- I don't like dogs.
- Do you like football?
- jump
- eggs
- trees