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Englisch · Klasse 4 · Kapitel

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Englisch 4: erste Sätze

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Plural mit -s – Ob is oder are, hängt an eins oder mehrere – das zeigt erst der Plural.

  1. ●23
    Welches Wort passt? one book – four ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. four books
    Ergebnis:
    books
  2. ●24
    Welches Wort passt? one apple – four ___
    Lösung zeigen
    1. Mehr als eins: -s
    2. four apples
    Ergebnis:
    apples

1Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

Merkenthere is, there are

Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.

Beispielthere is, there are

Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a cat in the garden.
Schritt für Schritt
  1. a cat: eins → is
  2. There is a cat in the garden.
  1. a cat: eins → is
  2. There is a cat in the garden.
Ergebnis:
is

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a tree in the garden.
    So fängst du an:
    a tree: eins → is
    Lösung zeigen
    1. a tree: eins → is
    2. There is a tree in the garden.
    Ergebnis:
    is
  2. ●2
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ six books in the box.
    Lösung zeigen
    1. six books: mehrere → are
    2. There are six books in the box.
    Ergebnis:
    are
  3. ★3
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ three cats in my room.
    Lösung zeigen
    1. three cats: mehrere → are
    2. There are three cats in my room.
    Ergebnis:
    are

2Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

MerkenI like, I don't like

Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.

BeispielI like, I don't like

Du magst gern Musik. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Mögen: I like
  2. I like music.
  1. Mögen: I like
  2. I like music.
Ergebnis:
I like music.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Du magst gern Katzen. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Mögen: I like
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like cats.
    Ergebnis:
    I like cats.
  2. ●5
    Du magst Eis nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like ice cream.
    Ergebnis:
    I don't like ice cream.
  3. ★6
    Du magst Katzen nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Nicht mögen: I don't like
    2. I don't like cats.
    Ergebnis:
    I don't like cats.

3Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?.

MerkenDo you like …?

Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.

BeispielDo you like …?

Du fragst Tom, ob er Fußball mag. Was sagst du?
Schritt für Schritt
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like football?
  1. Die Frage beginnt mit Do you
  2. Do you like football?
Ergebnis:
Do you like football?

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Du fragst Tom, ob er Katzen mag. Was sagst du?
    So fängst du an:
    Die Frage beginnt mit Do you
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like cats?
    Ergebnis:
    Do you like cats?
  2. ●8
    Du fragst Tom, ob er Pizza mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like pizza?
    Ergebnis:
    Do you like pizza?
  3. ★9
    Du fragst Tom, ob er Eis mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like ice cream?
    Ergebnis:
    Do you like ice cream?

4Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

MerkenDas Kapitel im Überblick

Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Diese Seite ist dein Spickzettel zum Wiederholen.

Beispielcan und can't hören

Hör zu. Was kann Mia?
Schritt für Schritt
  1. Hörtext: „Mia can jump and sing. She can't ride a bike.“
  2. can jump: Das kann Mia.
  1. Hörtext: „Mia can jump and sing. She can't ride a bike.“
  2. can jump: Das kann Mia.
Ergebnis:
jump

AchtungVerneinung überhört

So nicht
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
So richtig
→ nicht auf dem Tisch

Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Hör zu. Was kann Tom?
    So fängst du an:
    Hörtext: „Tom can play football and skate. He can't jump.“
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Tom can play football and skate. He can't jump.“
    2. can play football: Das kann Tom.
    Ergebnis:
    play football
  2. ●11
    Hör zu. Was kann Sam?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Sam can cook and jump. He can't sing.“
    2. can cook: Das kann Sam.
    Ergebnis:
    cook
  3. ★12
    Hör zu. Was kann Ben?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „Ben can climb and dance. He can't play football.“
    2. can climb: Das kann Ben.
    Ergebnis:
    climb

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the garden.
    Lösung zeigen
    1. two birds: mehrere → are
    2. There are two birds in the garden.
    Ergebnis:
    are
  2. ●14
    Hör zu. Welches Wort hörst du?
    Lösung zeigen
    1. Hörtext: „jacket“
    2. jacket = Jacke
    Ergebnis:
    jacket
  3. ●15
    Du magst gern Schokolade. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like chocolate.
    Ergebnis:
    I like chocolate.
  4. ●16
    Du fragst Tom, ob er Äpfel mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Die Frage beginnt mit Do you
    2. Do you like apples?
    Ergebnis:
    Do you like apples?
  5. ●17
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ a bird on the table.
    Lösung zeigen
    1. a bird: eins → is
    2. There is a bird on the table.
    Ergebnis:
    is
  6. ●18
    Du magst gern Eis. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    1. Mögen: I like
    2. I like ice cream.
    Ergebnis:
    I like ice cream.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

there is, there are
Eins: There is a ball. Mehrere: There are two balls.
I like, I don't like
Ich mag: I like pizza. Ich mag nicht: I don't like pizza.
Do you like …?
Die Frage beginnt mit Do you: Do you like cats? Die Antwort: Yes, I do. oder No, I don't.
Das Kapitel im Überblick
Alle Merksätze des Kapitels auf eine Seite: Begriffe, Regeln, ein Beispiel je Regel.

Achtung-s an der falschen Stelle

So nicht
Does she plays? – I likes it.
So richtig
Does she play? – I like it.

Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.

AchtungDetail überhört

So nicht
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
So richtig
Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

AchtungPlural falsch gebildet

So nicht
two childs
So richtig
two children

Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann sagen, was es gibt: there is, there are.

    19
    Welches Wort passt in die Lücke? is oder are? There ___ two birds in the park.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    are

  2. Ich kann sagen, was ich mag: I like, I don't like.

    20
    Du magst Fußball nicht. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I don't like football.

  3. Ich kann fragen, was jemand mag: Do you like …?

    21
    Du fragst Tom, ob er Musik mag. Was sagst du?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Do you like music?

  4. Ich kann sagen, was ich kann und was ich mag: can und like wiederholen.

    22
    Hör zu. Was kann Lily?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    play football

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. is
  2. are
  3. are
  4. I like cats.
  5. I don't like ice cream.
  6. I don't like cats.
  7. Do you like cats?
  8. Do you like pizza?
  9. Do you like ice cream?
  10. play football
  11. cook
  12. climb
  13. are
  14. jacket
  15. I like chocolate.
  16. Do you like apples?
  17. is
  18. I like ice cream.
  19. are
  20. I don't like football.
  21. Do you like music?
  22. play football
  23. books
  24. apples