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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: My sister ___ (walk) to the park every week.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: My sister → he, she oder it: Verb mit -s
    2. My sister walks to the park every week.
    Ergebnis:
    walks
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Emma ___ (finish) school at three.
    Lösung zeigen
    1. finish endet auf sh → Endung -es
    2. Emma finishes school at three.
    Ergebnis:
    finishes

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? My parents ___ at work.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: My parents
    2. My parents are at work.
    Ergebnis:
    are
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? The dog ___ a new bike.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: The dog → he, she, it: has
    2. The dog has got a new bike.
    Ergebnis:
    has got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last summer they ___ (start) a new club.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
  2. start + ed → started
  1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
  2. start + ed → started
Ergebnis:
started

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (walk) to the lake.
    So fängst du an:
    Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. walk + ed → walked
    Ergebnis:
    walked
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Last summer Tom ___ (watch) a great film.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday my sister ___ (visit) our grandma.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    2. visit + ed → visited
    Ergebnis:
    visited

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (do) my homework.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
  2. do ist unregelmäßig: do – did – done
  1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
  2. do ist unregelmäßig: do – did – done
Ergebnis:
did

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (take) a lot of photos.
    So fängst du an:
    Signalwort: Last summer → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (get) a letter.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. get ist unregelmäßig: get – got – got
    Ergebnis:
    got
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: In 2019 I ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
    Ergebnis:
    gave

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did she ___ (say) hello to the new teacher yesterday?
Schritt für Schritt
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: say
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: say
Ergebnis:
say

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (do) my homework yesterday?
    So fängst du an:
    Did zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: do
    Ergebnis:
    do
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (ride) a horse yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: ride
    Ergebnis:
    ride
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (come) home late yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: come
    Ergebnis:
    come

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer they ___ (learn) the guitar.
Schritt für Schritt
  1. Schon geplant: going to
  2. They: are → are going to learn
  1. Schon geplant: going to
  2. They: are → are going to learn
Ergebnis:
are going to learn

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Tomorrow they ___ (watch) the match.
    So fängst du an:
    Schon geplant: going to
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. They: are → are going to watch
    Ergebnis:
    are going to watch
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend Tom ___ (watch) the match.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. Tom: is → is going to watch
    Ergebnis:
    is going to watch
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school they ___ (learn) the guitar.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. They: are → are going to learn
    Ergebnis:
    are going to learn

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.
Schritt für Schritt
  1. big: kurz → -er
  2. London is bigger than Leeds.
  1. big: kurz → -er
  2. London is bigger than Leeds.
Ergebnis:
bigger

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: My dog is ___ (happy) than my cat.
    So fängst du an:
    happy: kurz → -er
    Lösung zeigen
    1. happy: kurz → -er
    2. My dog is happier than my cat.
    Ergebnis:
    happier
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    1. hot: kurz → -er
    2. Summer is hotter than winter.
    Ergebnis:
    hotter
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: A shark is ___ (dangerous) than a goldfish.
    Lösung zeigen
    1. dangerous: lang → more
    2. A shark is more dangerous than a goldfish.
    Ergebnis:
    more dangerous

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Yesterday I went to the park.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Yesterday I went to the park.
Ergebnis:
Yesterday I went to the park.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago I ___ at home.
Schritt für Schritt
  1. I: I, he, she, it → was
  2. Two days ago I was at home.
  1. I: I, he, she, it → was
  2. Two days ago I was at home.
Ergebnis:
was

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night they ___ in London.
    So fängst du an:
    They: you, we, they → were
    Lösung zeigen
    1. They: you, we, they → were
    2. Last night they were in London.
    Ergebnis:
    were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago you ___ late for school.
    Lösung zeigen
    1. You: you, we, they → were
    2. Two days ago you were late for school.
    Ergebnis:
    were
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were mit not? Yesterday we ___ at the cinema.
    Lösung zeigen
    1. We: you, we, they → were
    2. Yesterday we weren't at the cinema.
    Ergebnis:
    weren't / were not

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
Schritt für Schritt
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. My sister can ride a bike.
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. My sister can ride a bike.
Ergebnis:
can ride

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
    So fängst du an:
    can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    Lösung zeigen
    1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. Emma can't come to the party.
    Ergebnis:
    can't come / cannot come
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. You mustn't run in the corridor.
    Ergebnis:
    mustn't run / must not run
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. She ___ (mustn't / eat) nuts.
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. She mustn't eat nuts.
    Ergebnis:
    mustn't eat / must not eat

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Two days ago my sister ___ (visit) our grandma.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
    2. visit + ed → visited
    Ergebnis:
    visited
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Last week she ___ (carry).
    Lösung zeigen
    1. Mitlaut plus y: y wird zu ied
    2. carry → carried
    Ergebnis:
    carried
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (go) to the park.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
    Ergebnis:
    went
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. have – had – had
    3. Last Sunday we had a big party.
    Ergebnis:
    had
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (get) a letter yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: get
    Ergebnis:
    get
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not wait) for an hour last night.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't wait
    Ergebnis:
    didn't wait / did not wait

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday Tom ___ (wash) the dog.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    washed

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday I ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ate

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (sell) my old bike yesterday?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    sell

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is going to rain

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hotter

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Yesterday I went to the park.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night I ___ at home.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    mustn't run / must not run

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. walked
  2. watched
  3. visited
  4. took
  5. got
  6. gave
  7. do
  8. ride
  9. come
  10. are going to watch
  11. is going to watch
  12. are going to learn
  13. happier
  14. hotter
  15. more dangerous
  16. were
  17. were
  18. weren't / were not
  19. can't come / cannot come
  20. mustn't run / must not run
  21. mustn't eat / must not eat
  22. visited
  23. carried
  24. went
  25. had
  26. get
  27. didn't wait / did not wait
  28. washed
  29. ate
  30. sell
  31. is going to rain
  32. hotter
  33. Yesterday I went to the park.
  34. was
  35. mustn't run / must not run
  36. walks
  37. finishes
  38. are
  39. has got