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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: My parents ___ (fix) old bikes.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: My parents → kein he, she, it: Grundform
    2. My parents fix old bikes.
    Ergebnis:
    fix
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: My sister ___ (do) the homework after lunch.
    Lösung zeigen
    1. do endet auf do → Endung -es
    2. My sister does the homework after lunch.
    Ergebnis:
    does

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? I ___ twelve years old.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: I
    2. I am twelve years old.
    Ergebnis:
    am
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? I ___ a new bike.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: I → I, you, we, they: have
    2. I have got a new bike.
    Ergebnis:
    have got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: In 2019 I ___ (clean) the bathroom.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
  2. clean + ed → cleaned
  1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
  2. clean + ed → cleaned
Ergebnis:
cleaned

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: In 2019 Tom ___ (wait) for an hour.
    So fängst du an:
    Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
    2. wait + ed → waited
    Ergebnis:
    waited
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday Tom ___ (watch) a great film.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Last summer my sister ___ (wait) for an hour.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. wait + ed → waited
    Ergebnis:
    waited

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (do) my homework.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last week → Simple Past
  2. do ist unregelmäßig: do – did – done
  1. Signalwort: Last week → Simple Past
  2. do ist unregelmäßig: do – did – done
Ergebnis:
did

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: In 2019 they ___ (come) home late.
    So fängst du an:
    Signalwort: In 2019 → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. come ist unregelmäßig: come – came – come
    Ergebnis:
    came
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (get) a letter.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
    2. get ist unregelmäßig: get – got – got
    Ergebnis:
    got
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday I ___ (write) a letter to Grandma.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
    2. write ist unregelmäßig: write – wrote – written
    Ergebnis:
    wrote

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did they ___ (sell) my old bike yesterday?
Schritt für Schritt
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: sell
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: sell
Ergebnis:
sell

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (teach) us a song yesterday?
    So fängst du an:
    Did zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: teach
    Ergebnis:
    teach
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (take) a lot of photos yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: take
    Ergebnis:
    take
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (sell) my old bike yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: sell
    Ergebnis:
    sell

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer my sister ___ (watch) the match.
Schritt für Schritt
  1. Schon geplant: going to
  2. My sister: is → is going to watch
  1. Schon geplant: going to
  2. My sister: is → is going to watch
Ergebnis:
is going to watch

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school we ___ (have) a party.
    So fängst du an:
    Schon geplant: going to
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. We: are → are going to have
    Ergebnis:
    are going to have
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school Tom ___ (learn) the guitar.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. Tom: is → is going to learn
    Ergebnis:
    is going to learn
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school they ___ (visit) Scotland.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. They: are → are going to visit
    Ergebnis:
    are going to visit

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
Schritt für Schritt
  1. interesting: lang → more
  2. This book is more interesting than the film.
  1. interesting: lang → more
  2. This book is more interesting than the film.
Ergebnis:
more interesting

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: A car is ___ (fast) than a bike.
    So fängst du an:
    fast: kurz → -er
    Lösung zeigen
    1. fast: kurz → -er
    2. A car is faster than a bike.
    Ergebnis:
    faster
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    1. hot: kurz → -er
    2. Summer is hotter than winter.
    Ergebnis:
    hotter
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.
    Lösung zeigen
    1. big: kurz → -er
    2. London is bigger than Leeds.
    Ergebnis:
    bigger

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. After school Tom plays football.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. After school Tom plays football.
Ergebnis:
After school Tom plays football.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday my sister ___ ill.
Schritt für Schritt
  1. My sister: I, he, she, it → was
  2. On Sunday my sister was ill.
  1. My sister: I, he, she, it → was
  2. On Sunday my sister was ill.
Ergebnis:
was

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday you ___ late for school.
    So fängst du an:
    You: you, we, they → were
    Lösung zeigen
    1. You: you, we, they → were
    2. On Sunday you were late for school.
    Ergebnis:
    were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago they ___ in London.
    Lösung zeigen
    1. They: you, we, they → were
    2. Two days ago they were in London.
    Ergebnis:
    were
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday the shops ___ closed.
    Lösung zeigen
    1. The shops: you, we, they → were
    2. On Sunday the shops were closed.
    Ergebnis:
    were

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
Schritt für Schritt
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. My sister can ride a bike.
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. My sister can ride a bike.
Ergebnis:
can ride

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
    So fängst du an:
    mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. You mustn't run in the corridor.
    Ergebnis:
    mustn't run / must not run
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
    Lösung zeigen
    1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. Emma can't come to the party.
    Ergebnis:
    can't come / cannot come
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
    Lösung zeigen
    1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. We must wear a uniform at school.
    Ergebnis:
    must wear

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Last summer Tom ___ (walk) to the lake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. walk + ed → walked
    Ergebnis:
    walked
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Yesterday we ___ (chat).
    Lösung zeigen
    1. kurzer Selbstlaut plus t: doppeln
    2. chat → chatted
    Ergebnis:
    chatted
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (come) home late.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
    2. come ist unregelmäßig: come – came – come
    Ergebnis:
    came
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. be – was/were – been
    3. Yesterday I was at home all day.
    Ergebnis:
    was
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (speak) to the headteacher yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: speak
    Ergebnis:
    speak
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not wait) for an hour yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't wait
    Ergebnis:
    didn't wait / did not wait

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (open) the presents.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    opened

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Two days ago Emma ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ate

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (bring) some cake yesterday.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    bring

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is going to rain

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    bigger

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Yesterday I went to the park.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday the shops ___ closed.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    can swim

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. waited
  2. watched
  3. waited
  4. came
  5. got
  6. wrote
  7. teach
  8. take
  9. sell
  10. are going to have
  11. is going to learn
  12. are going to visit
  13. faster
  14. hotter
  15. bigger
  16. were
  17. were
  18. were
  19. mustn't run / must not run
  20. can't come / cannot come
  21. must wear
  22. walked
  23. chatted
  24. came
  25. was
  26. speak
  27. didn't wait / did not wait
  28. opened
  29. ate
  30. bring
  31. is going to rain
  32. bigger
  33. Yesterday I went to the park.
  34. were
  35. can swim
  36. fix
  37. does
  38. am
  39. have got