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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: He ___ (watch) TV after dinner.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: He → he, she oder it: Verb mit -s
    2. He watches TV after dinner.
    Ergebnis:
    watches
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: She ___ (wash) the car on Sundays.
    Lösung zeigen
    1. wash endet auf sh → Endung -es
    2. She washes the car on Sundays.
    Ergebnis:
    washes

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? It ___ cold today.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: It
    2. It is cold today.
    Ergebnis:
    is
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? Tom ___ a big garden.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: Tom → he, she, it: has
    2. Tom has got a big garden.
    Ergebnis:
    has got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: In 2019 they ___ (wash) the dog.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
  2. wash + ed → washed
  1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
  2. wash + ed → washed
Ergebnis:
washed

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (open) the presents.
    So fängst du an:
    Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. open + ed → opened
    Ergebnis:
    opened
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday we ___ (cook) spaghetti.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    2. cook + ed → cooked
    Ergebnis:
    cooked
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (walk) to the lake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
    2. walk + ed → walked
    Ergebnis:
    walked

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (give) her a present.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last summer → Simple Past
  2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
  1. Signalwort: Last summer → Simple Past
  2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
Ergebnis:
gave

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Two days ago we ___ (have) a party.
    So fängst du an:
    Signalwort: Two days ago → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. have ist unregelmäßig: have – had – had
    Ergebnis:
    had
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (come) home late.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
    2. come ist unregelmäßig: come – came – come
    Ergebnis:
    came
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: In 2019 my brother ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. do ist unregelmäßig: do – did – done
    Ergebnis:
    did

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (say) hello to the new teacher yesterday.
Schritt für Schritt
  1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: say
  1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: say
Ergebnis:
say

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Did she ___ (sell) my old bike yesterday?
    So fängst du an:
    Did zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: sell
    Ergebnis:
    sell
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Did they ___ (make) a cake yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: make
    Ergebnis:
    make
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Did she ___ (eat) fish and chips yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: eat
    Ergebnis:
    eat

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
Schritt für Schritt
  1. Man sieht es kommen: going to
  2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
  1. Man sieht es kommen: going to
  2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
Ergebnis:
is going to be

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer they ___ (paint) my room.
    So fängst du an:
    Schon geplant: going to
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. They: are → are going to paint
    Ergebnis:
    are going to paint
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer my sister ___ (visit) Scotland.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. My sister: is → is going to visit
    Ergebnis:
    is going to visit
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Tomorrow they ___ (paint) my room.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. They: are → are going to paint
    Ergebnis:
    are going to paint

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
Schritt für Schritt
  1. interesting: lang → more
  2. This book is more interesting than the film.
  1. interesting: lang → more
  2. This book is more interesting than the film.
Ergebnis:
more interesting

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: This test is ___ (easy) than the last one.
    So fängst du an:
    easy: kurz → -er
    Lösung zeigen
    1. easy: kurz → -er
    2. This test is easier than the last one.
    Ergebnis:
    easier
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: A bike is ___ (cheap) than a car.
    Lösung zeigen
    1. cheap: kurz → -er
    2. A bike is cheaper than a car.
    Ergebnis:
    cheaper
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    1. hot: kurz → -er
    2. Summer is hotter than winter.
    Ergebnis:
    hotter

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. After school Tom plays football.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. After school Tom plays football.
Ergebnis:
After school Tom plays football.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night we ___ at the cinema.
Schritt für Schritt
  1. We: you, we, they → were
  2. Last night we were at the cinema.
  1. We: you, we, they → were
  2. Last night we were at the cinema.
Ergebnis:
were

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday the shops ___ closed.
    So fängst du an:
    The shops: you, we, they → were
    Lösung zeigen
    1. The shops: you, we, they → were
    2. Yesterday the shops were closed.
    Ergebnis:
    were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night it ___ cold and windy.
    Lösung zeigen
    1. It: I, he, she, it → was
    2. Last night it was cold and windy.
    Ergebnis:
    was
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were mit not? Last night they ___ in London.
    Lösung zeigen
    1. They: you, we, they → were
    2. Last night they weren't in London.
    Ergebnis:
    weren't / were not

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
Schritt für Schritt
  1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. We must wear a uniform at school.
  1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. We must wear a uniform at school.
Ergebnis:
must wear

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
    So fängst du an:
    can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    Lösung zeigen
    1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. My sister can ride a bike.
    Ergebnis:
    can ride
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. You mustn't run in the corridor.
    Ergebnis:
    mustn't run / must not run
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. He ___ (must / do) his homework now.
    Lösung zeigen
    1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. He must do his homework now.
    Ergebnis:
    must do

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: In 2019 I ___ (wash) the dog.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
    2. wash + ed → washed
    Ergebnis:
    washed
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Last summer they ___ (stop).
    Lösung zeigen
    1. kurzer Selbstlaut plus p: doppeln
    2. stop → stopped
    Ergebnis:
    stopped
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Last week Emma ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: On holiday I ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. take – took – taken
    3. On holiday I took a lot of photos.
    Ergebnis:
    took
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: Did she ___ (find) a pound on the street yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: find
    Ergebnis:
    find
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. She ___ (not help) my dad yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't help
    Ergebnis:
    didn't help / did not help

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: Two days ago we ___ (dance) at the party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    danced

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ate

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: I didn't ___ (write) a letter to Grandma yesterday.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    write

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is going to be

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: My dog is ___ (happy) than my cat.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    happier

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    On Monday we have a test.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday Tom ___ very tired.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    mustn't run / must not run

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. opened
  2. cooked
  3. walked
  4. had
  5. came
  6. did
  7. sell
  8. make
  9. eat
  10. are going to paint
  11. is going to visit
  12. are going to paint
  13. easier
  14. cheaper
  15. hotter
  16. were
  17. was
  18. weren't / were not
  19. can ride
  20. mustn't run / must not run
  21. must do
  22. washed
  23. stopped
  24. took
  25. took
  26. find
  27. didn't help / did not help
  28. danced
  29. ate
  30. write
  31. is going to be
  32. happier
  33. On Monday we have a test.
  34. was
  35. mustn't run / must not run
  36. watches
  37. washes
  38. is
  39. has got