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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: They ___ (finish) school at three.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: They → kein he, she, it: Grundform
    2. They finish school at three.
    Ergebnis:
    finish
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Emma ___ (try) new food.
    Lösung zeigen
    1. try endet auf ry → y wird zu ies
    2. Emma tries new food.
    Ergebnis:
    tries

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? You ___ late.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: You
    2. You are late.
    Ergebnis:
    are
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? We ___ a big garden.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: We → I, you, we, they: have
    2. We have got a big garden.
    Ergebnis:
    have got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (watch) a great film.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
  2. watch + ed → watched
  1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
  2. watch + ed → watched
Ergebnis:
watched

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Yesterday Tom ___ (visit) our grandma.
    So fängst du an:
    Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. visit + ed → visited
    Ergebnis:
    visited
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (open) the presents.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. open + ed → opened
    Ergebnis:
    opened
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Last summer my sister ___ (wash) the dog.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. wash + ed → washed
    Ergebnis:
    washed

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (have) a party.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last summer → Simple Past
  2. have ist unregelmäßig: have – had – had
  1. Signalwort: Last summer → Simple Past
  2. have ist unregelmäßig: have – had – had
Ergebnis:
had

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: In 2019 I ___ (take) a lot of photos.
    So fängst du an:
    Signalwort: In 2019 → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (come) home late.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. come ist unregelmäßig: come – came – come
    Ergebnis:
    came
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (say) hello to the new teacher.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. say ist unregelmäßig: say – said – said
    Ergebnis:
    said

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did you ___ (say) hello to the new teacher yesterday?
Schritt für Schritt
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: say
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: say
Ergebnis:
say

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (buy) a new jacket yesterday.
    So fängst du an:
    didn't zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: buy
    Ergebnis:
    buy
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Did you ___ (catch) the ball yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: catch
    Ergebnis:
    catch
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Did she ___ (write) a letter to Grandma yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: write
    Ergebnis:
    write

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer my sister ___ (buy) a dog.
Schritt für Schritt
  1. Schon geplant: going to
  2. My sister: is → is going to buy
  1. Schon geplant: going to
  2. My sister: is → is going to buy
Ergebnis:
is going to buy

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
    So fängst du an:
    Man sieht es kommen: going to
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
    Ergebnis:
    is going to be
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to rain
    Ergebnis:
    is going to rain
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer we ___ (watch) the match.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. We: are → are going to watch
    Ergebnis:
    are going to watch

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
Schritt für Schritt
  1. interesting: lang → more
  2. This book is more interesting than the film.
  1. interesting: lang → more
  2. This book is more interesting than the film.
Ergebnis:
more interesting

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.
    So fängst du an:
    big: kurz → -er
    Lösung zeigen
    1. big: kurz → -er
    2. London is bigger than Leeds.
    Ergebnis:
    bigger
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: My dog is ___ (happy) than my cat.
    Lösung zeigen
    1. happy: kurz → -er
    2. My dog is happier than my cat.
    Ergebnis:
    happier
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: A car is ___ (fast) than a bike.
    Lösung zeigen
    1. fast: kurz → -er
    2. A car is faster than a bike.
    Ergebnis:
    faster

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. On Monday we have a test.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. On Monday we have a test.
Ergebnis:
On Monday we have a test.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday Tom ___ very tired.
Schritt für Schritt
  1. Tom: I, he, she, it → was
  2. On Sunday Tom was very tired.
  1. Tom: I, he, she, it → was
  2. On Sunday Tom was very tired.
Ergebnis:
was

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night they ___ in London.
    So fängst du an:
    They: you, we, they → were
    Lösung zeigen
    1. They: you, we, they → were
    2. Last night they were in London.
    Ergebnis:
    were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday my sister ___ ill.
    Lösung zeigen
    1. My sister: I, he, she, it → was
    2. On Sunday my sister was ill.
    Ergebnis:
    was
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night you ___ late for school.
    Lösung zeigen
    1. You: you, we, they → were
    2. Last night you were late for school.
    Ergebnis:
    were

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
Schritt für Schritt
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. Tom can swim very well.
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. Tom can swim very well.
Ergebnis:
can swim

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
    So fängst du an:
    can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    Lösung zeigen
    1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. Emma can't come to the party.
    Ergebnis:
    can't come / cannot come
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
    Lösung zeigen
    1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. We must wear a uniform at school.
    Ergebnis:
    must wear
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. I ___ (can't / find) my keys.
    Lösung zeigen
    1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. I can't find my keys.
    Ergebnis:
    can't find / cannot find

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (dance) at the party.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. dance + ed → danced
    Ergebnis:
    danced
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Last summer they ___ (study).
    Lösung zeigen
    1. Mitlaut plus y: y wird zu ied
    2. study → studied
    Ergebnis:
    studied
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
    2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. have – had – had
    3. Last Sunday we had a big party.
    Ergebnis:
    had
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (find) a pound on the street yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: find
    Ergebnis:
    find
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. My parents ___ (not wash) the dog yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't wash
    Ergebnis:
    didn't wash / did not wash

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday they ___ (play) tennis.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    played

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: In 2019 my brother ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    did

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (come) home late yesterday?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    come

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Tomorrow Tom ___ (watch) the match.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is going to watch

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: A car is ___ (fast) than a bike.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    faster

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Tomorrow we are going to visit the museum.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday my sister ___ ill.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    can't come / cannot come

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. visited
  2. opened
  3. washed
  4. took
  5. came
  6. said
  7. buy
  8. catch
  9. write
  10. is going to be
  11. is going to rain
  12. are going to watch
  13. bigger
  14. happier
  15. faster
  16. were
  17. was
  18. were
  19. can't come / cannot come
  20. must wear
  21. can't find / cannot find
  22. danced
  23. studied
  24. took
  25. had
  26. find
  27. didn't wash / did not wash
  28. played
  29. did
  30. come
  31. is going to watch
  32. faster
  33. Tomorrow we are going to visit the museum.
  34. was
  35. can't come / cannot come
  36. finish
  37. tries
  38. are
  39. have got