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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: Tom and Mia ___ (carry) the heavy bags.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: Tom and Mia → kein he, she, it: Grundform
    2. Tom and Mia carry the heavy bags.
    Ergebnis:
    carry
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: My sister ___ (go) to school by bus.
    Lösung zeigen
    1. go endet auf go → Endung -es
    2. My sister goes to school by bus.
    Ergebnis:
    goes

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? He ___ good at maths.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: He
    2. He is good at maths.
    Ergebnis:
    is
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? My parents ___ two cats.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: My parents → I, you, we, they: have
    2. My parents have got two cats.
    Ergebnis:
    have got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last Saturday we ___ (open) the presents.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
  2. open + ed → opened
  1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
  2. open + ed → opened
Ergebnis:
opened

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday they ___ (watch) a great film.
    So fängst du an:
    Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Yesterday my sister ___ (watch) a great film.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Last week my sister ___ (watch) a great film.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (take) a lot of photos.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
  2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
  1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
  2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
Ergebnis:
took

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Two days ago my brother ___ (say) hello to the new teacher.
    So fängst du an:
    Signalwort: Two days ago → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. say ist unregelmäßig: say – said – said
    Ergebnis:
    said
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
    Ergebnis:
    gave
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (sell) my old bike.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. sell ist unregelmäßig: sell – sold – sold
    Ergebnis:
    sold

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (catch) the ball yesterday.
Schritt für Schritt
  1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: catch
  1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: catch
Ergebnis:
catch

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (say) hello to the new teacher yesterday?
    So fängst du an:
    Did zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: say
    Ergebnis:
    say
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (ride) a horse yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: ride
    Ergebnis:
    ride
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: I didn't ___ (say) hello to the new teacher yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: say
    Ergebnis:
    say

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school I ___ (have) a party.
Schritt für Schritt
  1. Schon geplant: going to
  2. I: am → am going to have
  1. Schon geplant: going to
  2. I: am → am going to have
Ergebnis:
am going to have

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
    So fängst du an:
    Man sieht es kommen: going to
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
    Ergebnis:
    is going to be
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Tomorrow we ___ (visit) Scotland.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. We: are → are going to visit
    Ergebnis:
    are going to visit
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to rain
    Ergebnis:
    is going to rain

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.
Schritt für Schritt
  1. big: kurz → -er
  2. London is bigger than Leeds.
  1. big: kurz → -er
  2. London is bigger than Leeds.
Ergebnis:
bigger

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
    So fängst du an:
    interesting: lang → more
    Lösung zeigen
    1. interesting: lang → more
    2. This book is more interesting than the film.
    Ergebnis:
    more interesting
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: A bike is ___ (cheap) than a car.
    Lösung zeigen
    1. cheap: kurz → -er
    2. A bike is cheaper than a car.
    Ergebnis:
    cheaper
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    1. hot: kurz → -er
    2. Summer is hotter than winter.
    Ergebnis:
    hotter

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Tomorrow we are going to visit the museum.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Tomorrow we are going to visit the museum.
Ergebnis:
Tomorrow we are going to visit the museum.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday Tom ___ very tired.
Schritt für Schritt
  1. Tom: I, he, she, it → was
  2. Yesterday Tom was very tired.
  1. Tom: I, he, she, it → was
  2. Yesterday Tom was very tired.
Ergebnis:
was

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night you ___ late for school.
    So fängst du an:
    You: you, we, they → were
    Lösung zeigen
    1. You: you, we, they → were
    2. Last night you were late for school.
    Ergebnis:
    were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday they ___ in London.
    Lösung zeigen
    1. They: you, we, they → were
    2. Yesterday they were in London.
    Ergebnis:
    were
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were mit not? Last night my sister ___ ill.
    Lösung zeigen
    1. My sister: I, he, she, it → was
    2. Last night my sister wasn't ill.
    Ergebnis:
    wasn't / was not

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Schritt für Schritt
  1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. Emma can't come to the party.
  1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. Emma can't come to the party.
Ergebnis:
can't come / cannot come

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
    So fängst du an:
    mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. You mustn't run in the corridor.
    Ergebnis:
    mustn't run / must not run
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
    Lösung zeigen
    1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. My sister can ride a bike.
    Ergebnis:
    can ride
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. She ___ (mustn't / eat) nuts.
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. She mustn't eat nuts.
    Ergebnis:
    mustn't eat / must not eat

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Last summer Tom ___ (listen) to a podcast.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. listen + ed → listened
    Ergebnis:
    listened
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Yesterday she ___ (shop).
    Lösung zeigen
    1. kurzer Selbstlaut plus p: doppeln
    2. shop → shopped
    Ergebnis:
    shopped
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Yesterday my brother ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
    2. have ist unregelmäßig: have – had – had
    Ergebnis:
    had
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. have – had – had
    3. Last Sunday we had a big party.
    Ergebnis:
    had
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (go) to the park yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: go
    Ergebnis:
    go
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not visit) our grandma yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't visit
    Ergebnis:
    didn't visit / did not visit

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: In 2019 my sister ___ (help) my dad.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    helped

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: Did they ___ (see) a fox in the garden yesterday?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    see

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school my sister ___ (visit) Scotland.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is going to visit

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: A bike is ___ (cheap) than a car.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    cheaper

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Yesterday I went to the park.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday they ___ in London.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    must wear

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. watched
  2. watched
  3. watched
  4. said
  5. gave
  6. sold
  7. say
  8. ride
  9. say
  10. is going to be
  11. are going to visit
  12. is going to rain
  13. more interesting
  14. cheaper
  15. hotter
  16. were
  17. were
  18. wasn't / was not
  19. mustn't run / must not run
  20. can ride
  21. mustn't eat / must not eat
  22. listened
  23. shopped
  24. had
  25. had
  26. go
  27. didn't visit / did not visit
  28. helped
  29. had
  30. see
  31. is going to visit
  32. cheaper
  33. Yesterday I went to the park.
  34. were
  35. must wear
  36. carry
  37. goes
  38. is
  39. have got