Zum Inhalt springen
Anmelden

Englisch · Klasse 6 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: I ___ (try) new food every week.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: I → kein he, she, it: Grundform
    2. I try new food every week.
    Ergebnis:
    try
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Emma ___ (try) new food.
    Lösung zeigen
    1. try endet auf ry → y wird zu ies
    2. Emma tries new food.
    Ergebnis:
    tries

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? The cat ___ under the table.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: The cat
    2. The cat is under the table.
    Ergebnis:
    is
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? Our teacher ___ two cats.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: Our teacher → he, she, it: has
    2. Our teacher has got two cats.
    Ergebnis:
    has got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last summer my sister ___ (dance) at the party.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
  2. dance + ed → danced
  1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
  2. dance + ed → danced
Ergebnis:
danced

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (help) my dad.
    So fängst du an:
    Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
    2. help + ed → helped
    Ergebnis:
    helped
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (watch) a great film.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Yesterday Tom ___ (listen) to a podcast.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. listen + ed → listened
    Ergebnis:
    listened

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last week my brother ___ (go) to the park.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last week → Simple Past
  2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
  1. Signalwort: Last week → Simple Past
  2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
Ergebnis:
went

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (have) a party.
    So fängst du an:
    Signalwort: Last summer → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. have ist unregelmäßig: have – had – had
    Ergebnis:
    had
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: In 2019 I ___ (come) home late.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. come ist unregelmäßig: come – came – come
    Ergebnis:
    came
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
    Ergebnis:
    gave

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did you ___ (do) my homework yesterday?
Schritt für Schritt
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: do
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: do
Ergebnis:
do

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (buy) a new jacket yesterday.
    So fängst du an:
    didn't zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: buy
    Ergebnis:
    buy
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (get) a letter yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: get
    Ergebnis:
    get
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (find) a pound on the street yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: find
    Ergebnis:
    find

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: going to. Be careful! You ___ (fall) off the wall.
Schritt für Schritt
  1. Man sieht es kommen: going to
  2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to fall
  1. Man sieht es kommen: going to
  2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to fall
Ergebnis:
are going to fall

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Tomorrow I ___ (visit) Scotland.
    So fängst du an:
    Schon geplant: going to
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. I: am → am going to visit
    Ergebnis:
    am going to visit
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school we ___ (watch) the match.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. We: are → are going to watch
    Ergebnis:
    are going to watch
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend we ___ (paint) my room.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. We: are → are going to paint
    Ergebnis:
    are going to paint

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: My brother is ___ (tall) than me.
Schritt für Schritt
  1. tall: kurz → -er
  2. My brother is taller than me.
  1. tall: kurz → -er
  2. My brother is taller than me.
Ergebnis:
taller

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
    So fängst du an:
    interesting: lang → more
    Lösung zeigen
    1. interesting: lang → more
    2. This book is more interesting than the film.
    Ergebnis:
    more interesting
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: A car is ___ (fast) than a bike.
    Lösung zeigen
    1. fast: kurz → -er
    2. A car is faster than a bike.
    Ergebnis:
    faster
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    1. hot: kurz → -er
    2. Summer is hotter than winter.
    Ergebnis:
    hotter

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. After school Tom plays football.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. After school Tom plays football.
Ergebnis:
After school Tom plays football.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago my sister ___ ill.
Schritt für Schritt
  1. My sister: I, he, she, it → was
  2. Two days ago my sister was ill.
  1. My sister: I, he, she, it → was
  2. Two days ago my sister was ill.
Ergebnis:
was

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night I ___ at home.
    So fängst du an:
    I: I, he, she, it → was
    Lösung zeigen
    1. I: I, he, she, it → was
    2. Last night I was at home.
    Ergebnis:
    was
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night the shops ___ closed.
    Lösung zeigen
    1. The shops: you, we, they → were
    2. Last night the shops were closed.
    Ergebnis:
    were
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday we ___ at the cinema.
    Lösung zeigen
    1. We: you, we, they → were
    2. Yesterday we were at the cinema.
    Ergebnis:
    were

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Schritt für Schritt
  1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. Emma can't come to the party.
  1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. Emma can't come to the party.
Ergebnis:
can't come / cannot come

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
    So fängst du an:
    can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    Lösung zeigen
    1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. Tom can swim very well.
    Ergebnis:
    can swim
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
    Lösung zeigen
    1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. My sister can ride a bike.
    Ergebnis:
    can ride
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. He ___ (must / do) his homework now.
    Lösung zeigen
    1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. He must do his homework now.
    Ergebnis:
    must do

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Last week my sister ___ (help) my dad.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
    2. help + ed → helped
    Ergebnis:
    helped
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Last week we ___ (plan).
    Lösung zeigen
    1. kurzer Selbstlaut plus n: doppeln
    2. plan → planned
    Ergebnis:
    planned
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Yesterday my brother ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
    2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. do – did – done
    3. Last night I did my homework.
    Ergebnis:
    did
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (ride) a horse yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: ride
    Ergebnis:
    ride
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. She ___ (not start) a new club yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't start
    Ergebnis:
    didn't start / did not start

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (start) a new club.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    started

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    made

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (tell) us a funny story yesterday.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    tell

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: going to. Be careful! You ___ (fall) off the wall.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    are going to fall

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hotter

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Every morning she drinks a cup of tea.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday we ___ at the cinema.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    can ride

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. helped
  2. watched
  3. listened
  4. had
  5. came
  6. gave
  7. buy
  8. get
  9. find
  10. am going to visit
  11. are going to watch
  12. are going to paint
  13. more interesting
  14. faster
  15. hotter
  16. was
  17. were
  18. were
  19. can swim
  20. can ride
  21. must do
  22. helped
  23. planned
  24. took
  25. did
  26. ride
  27. didn't start / did not start
  28. started
  29. made
  30. tell
  31. are going to fall
  32. hotter
  33. Every morning she drinks a cup of tea.
  34. were
  35. can ride
  36. try
  37. tries
  38. is
  39. has got