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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: Our teacher ___ (tidy) the kitchen.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: Our teacher → he, she oder it: Verb mit -s
    2. Our teacher tidies the kitchen.
    Ergebnis:
    tidies
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Emma ___ (tidy) the kitchen.
    Lösung zeigen
    1. tidy endet auf dy → y wird zu ies
    2. Emma tidies the kitchen.
    Ergebnis:
    tidies

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? She ___ my cousin.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: She
    2. She is my cousin.
    Ergebnis:
    is
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? My friends ___ a cold.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: My friends → I, you, we, they: have
    2. My friends have got a cold.
    Ergebnis:
    have got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (start) a new club.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
  2. start + ed → started
  1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
  2. start + ed → started
Ergebnis:
started

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Two days ago Tom ___ (walk) to the lake.
    So fängst du an:
    Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
    2. walk + ed → walked
    Ergebnis:
    walked
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Yesterday Tom ___ (clean) the bathroom.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
    2. clean + ed → cleaned
    Ergebnis:
    cleaned
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (visit) our grandma.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
    2. visit + ed → visited
    Ergebnis:
    visited

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (say) hello to the new teacher.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
  2. say ist unregelmäßig: say – said – said
  1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
  2. say ist unregelmäßig: say – said – said
Ergebnis:
said

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (give) her a present.
    So fängst du an:
    Signalwort: Last summer → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
    Ergebnis:
    gave
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Last week my brother ___ (sell) my old bike.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. sell ist unregelmäßig: sell – sold – sold
    Ergebnis:
    sold

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (make) a cake yesterday?
Schritt für Schritt
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: make
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: make
Ergebnis:
make

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (bring) some cake yesterday.
    So fängst du an:
    didn't zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: bring
    Ergebnis:
    bring
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (give) her a present yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: give
    Ergebnis:
    give
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (have) a party yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: have
    Ergebnis:
    have

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
Schritt für Schritt
  1. Man sieht es kommen: going to
  2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
  1. Man sieht es kommen: going to
  2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
Ergebnis:
is going to be

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school my sister ___ (buy) a dog.
    So fängst du an:
    Schon geplant: going to
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. My sister: is → is going to buy
    Ergebnis:
    is going to buy
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend I ___ (paint) my room.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. I: am → am going to paint
    Ergebnis:
    am going to paint
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: going to. The bus is very late. We ___ (miss) the film.
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to miss
    Ergebnis:
    are going to miss

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: My brother is ___ (tall) than me.
Schritt für Schritt
  1. tall: kurz → -er
  2. My brother is taller than me.
  1. tall: kurz → -er
  2. My brother is taller than me.
Ergebnis:
taller

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: A car is ___ (fast) than a bike.
    So fängst du an:
    fast: kurz → -er
    Lösung zeigen
    1. fast: kurz → -er
    2. A car is faster than a bike.
    Ergebnis:
    faster
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    Lösung zeigen
    1. hot: kurz → -er
    2. Summer is hotter than winter.
    Ergebnis:
    hotter
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: This film is ___ (good) than the first one.
    Lösung zeigen
    1. good ist unregelmäßig
    2. This film is better than the first one.
    Ergebnis:
    better

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Last year my family moved to Hamburg.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Last year my family moved to Hamburg.
Ergebnis:
Last year my family moved to Hamburg.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night we ___ at the cinema.
Schritt für Schritt
  1. We: you, we, they → were
  2. Last night we were at the cinema.
  1. We: you, we, they → were
  2. Last night we were at the cinema.
Ergebnis:
were

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night you ___ late for school.
    So fängst du an:
    You: you, we, they → were
    Lösung zeigen
    1. You: you, we, they → were
    2. Last night you were late for school.
    Ergebnis:
    were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday we ___ at the cinema.
    Lösung zeigen
    1. We: you, we, they → were
    2. Yesterday we were at the cinema.
    Ergebnis:
    were
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday my sister ___ ill.
    Lösung zeigen
    1. My sister: I, he, she, it → was
    2. On Sunday my sister was ill.
    Ergebnis:
    was

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Schritt für Schritt
  1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. Emma can't come to the party.
  1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. Emma can't come to the party.
Ergebnis:
can't come / cannot come

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
    So fängst du an:
    mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. You mustn't run in the corridor.
    Ergebnis:
    mustn't run / must not run
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
    Lösung zeigen
    1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. Tom can swim very well.
    Ergebnis:
    can swim
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. She ___ (mustn't / eat) nuts.
    Lösung zeigen
    1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. She mustn't eat nuts.
    Ergebnis:
    mustn't eat / must not eat

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Two days ago we ___ (watch) a great film.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Two days ago she ___ (stop).
    Lösung zeigen
    1. kurzer Selbstlaut plus p: doppeln
    2. stop → stopped
    Ergebnis:
    stopped
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: In 2019 I ___ (come) home late.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. come ist unregelmäßig: come – came – come
    Ergebnis:
    came
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. see – saw – seen
    3. Yesterday I saw a fox in the garden.
    Ergebnis:
    saw
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (say) hello to the new teacher yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: say
    Ergebnis:
    say
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. I ___ (not watch) a great film last night.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't watch
    Ergebnis:
    didn't watch / did not watch

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday they ___ (enjoy) the trip.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    enjoyed

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    did

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: Did she ___ (catch) the ball yesterday?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    catch

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: going to. Be careful! You ___ (fall) off the wall.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    are going to fall

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: This test is ___ (easy) than the last one.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    easier

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Last year my family moved to Hamburg.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday it ___ cold and windy.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    can swim

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. walked
  2. cleaned
  3. visited
  4. gave
  5. took
  6. sold
  7. bring
  8. give
  9. have
  10. is going to buy
  11. am going to paint
  12. are going to miss
  13. faster
  14. hotter
  15. better
  16. were
  17. were
  18. was
  19. mustn't run / must not run
  20. can swim
  21. mustn't eat / must not eat
  22. watched
  23. stopped
  24. came
  25. saw
  26. say
  27. didn't watch / did not watch
  28. enjoyed
  29. did
  30. catch
  31. are going to fall
  32. easier
  33. Last year my family moved to Hamburg.
  34. was
  35. can swim
  36. tidies
  37. tidies
  38. is
  39. have got