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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: Our teacher ___ (cook) on Fridays.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: Our teacher → he, she oder it: Verb mit -s
    2. Our teacher cooks on Fridays.
    Ergebnis:
    cooks
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: The dog ___ (fix) old bikes.
    Lösung zeigen
    1. fix endet auf ix → Endung -es
    2. The dog fixes old bikes.
    Ergebnis:
    fixes

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? She ___ my cousin.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: She
    2. She is my cousin.
    Ergebnis:
    is
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? I ___ blue eyes.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: I → I, you, we, they: have
    2. I have got blue eyes.
    Ergebnis:
    have got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (help) my dad.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
  2. help + ed → helped
  1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
  2. help + ed → helped
Ergebnis:
helped

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Two days ago we ___ (listen) to a podcast.
    So fängst du an:
    Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
    2. listen + ed → listened
    Ergebnis:
    listened
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (walk) to the lake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. walk + ed → walked
    Ergebnis:
    walked
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday I ___ (watch) a great film.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    2. watch + ed → watched
    Ergebnis:
    watched

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (get) a letter.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Last week → Simple Past
  2. get ist unregelmäßig: get – got – got
  1. Signalwort: Last week → Simple Past
  2. get ist unregelmäßig: get – got – got
Ergebnis:
got

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: Two days ago I ___ (do) my homework.
    So fängst du an:
    Signalwort: Two days ago → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. do ist unregelmäßig: do – did – done
    Ergebnis:
    did
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. make ist unregelmäßig: make – made – made
    Ergebnis:
    made
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday we ___ (teach) us a song.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
    2. teach ist unregelmäßig: teach – taught – taught
    Ergebnis:
    taught

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did she ___ (come) home late yesterday?
Schritt für Schritt
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: come
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: come
Ergebnis:
come

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (buy) a new jacket yesterday.
    So fängst du an:
    didn't zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: buy
    Ergebnis:
    buy
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (sell) my old bike yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: sell
    Ergebnis:
    sell
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (think) about the test yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: think
    Ergebnis:
    think

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer they ___ (learn) the guitar.
Schritt für Schritt
  1. Schon geplant: going to
  2. They: are → are going to learn
  1. Schon geplant: going to
  2. They: are → are going to learn
Ergebnis:
are going to learn

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school we ___ (watch) the match.
    So fängst du an:
    Schon geplant: going to
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. We: are → are going to watch
    Ergebnis:
    are going to watch
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: going to. Be careful! You ___ (fall) off the wall.
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to fall
    Ergebnis:
    are going to fall
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Tomorrow I ___ (buy) a dog.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. I: am → am going to buy
    Ergebnis:
    am going to buy

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: My dog is ___ (happy) than my cat.
Schritt für Schritt
  1. happy: kurz → -er
  2. My dog is happier than my cat.
  1. happy: kurz → -er
  2. My dog is happier than my cat.
Ergebnis:
happier

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: A bike is ___ (cheap) than a car.
    So fängst du an:
    cheap: kurz → -er
    Lösung zeigen
    1. cheap: kurz → -er
    2. A bike is cheaper than a car.
    Ergebnis:
    cheaper
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: My brother is ___ (tall) than me.
    Lösung zeigen
    1. tall: kurz → -er
    2. My brother is taller than me.
    Ergebnis:
    taller
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: The weather today is ___ (bad) than yesterday.
    Lösung zeigen
    1. bad ist unregelmäßig
    2. The weather today is worse than yesterday.
    Ergebnis:
    worse

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. At the weekend they help at the farm.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. At the weekend they help at the farm.
Ergebnis:
At the weekend they help at the farm.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago I ___ at home.
Schritt für Schritt
  1. I: I, he, she, it → was
  2. Two days ago I was at home.
  1. I: I, he, she, it → was
  2. Two days ago I was at home.
Ergebnis:
was

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday we ___ at the cinema.
    So fängst du an:
    We: you, we, they → were
    Lösung zeigen
    1. We: you, we, they → were
    2. On Sunday we were at the cinema.
    Ergebnis:
    were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday the shops ___ closed.
    Lösung zeigen
    1. The shops: you, we, they → were
    2. Yesterday the shops were closed.
    Ergebnis:
    were
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night they ___ in London.
    Lösung zeigen
    1. They: you, we, they → were
    2. Last night they were in London.
    Ergebnis:
    were

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
Schritt für Schritt
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. My sister can ride a bike.
  1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
  2. My sister can ride a bike.
Ergebnis:
can ride

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
    So fängst du an:
    can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    Lösung zeigen
    1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
    2. Emma can't come to the party.
    Ergebnis:
    can't come / cannot come
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
    Lösung zeigen
    1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. We must wear a uniform at school.
    Ergebnis:
    must wear
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. He ___ (must / do) his homework now.
    Lösung zeigen
    1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. He must do his homework now.
    Ergebnis:
    must do

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday I ___ (wait) for an hour.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    2. wait + ed → waited
    Ergebnis:
    waited
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Last Saturday they ___ (shop).
    Lösung zeigen
    1. kurzer Selbstlaut plus p: doppeln
    2. shop → shopped
    Ergebnis:
    shopped
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. eat ist unregelmäßig: eat – ate – eaten
    Ergebnis:
    ate
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: On holiday I ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. take – took – taken
    3. On holiday I took a lot of photos.
    Ergebnis:
    took
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: I didn't ___ (bring) some cake yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: bring
    Ergebnis:
    bring
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. Tom ___ (not wait) for an hour last weekend.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't wait
    Ergebnis:
    didn't wait / did not wait

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: Yesterday my sister ___ (listen) to a podcast.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    listened

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Last week my brother ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ate

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (eat) fish and chips yesterday?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    eat

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer I ___ (visit) Scotland.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    am going to visit

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: My dog is ___ (happy) than my cat.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    happier

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    In the evening I read a book.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday my sister ___ ill.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    can swim

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. listened
  2. walked
  3. watched
  4. did
  5. made
  6. taught
  7. buy
  8. sell
  9. think
  10. are going to watch
  11. are going to fall
  12. am going to buy
  13. cheaper
  14. taller
  15. worse
  16. were
  17. were
  18. were
  19. can't come / cannot come
  20. must wear
  21. must do
  22. waited
  23. shopped
  24. ate
  25. took
  26. bring
  27. didn't wait / did not wait
  28. listened
  29. ate
  30. eat
  31. am going to visit
  32. happier
  33. In the evening I read a book.
  34. was
  35. can swim
  36. cooks
  37. fixes
  38. is
  39. have got