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Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

  1. ●36
    Setze die richtige Form ein: My parents ___ (wash) the car on Sundays.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: My parents → kein he, she, it: Grundform
    2. My parents wash the car on Sundays.
    Ergebnis:
    wash
  2. ●37
    Setze die richtige Form ein: Emma ___ (wash) the car on Sundays.
    Lösung zeigen
    1. wash endet auf sh → Endung -es
    2. Emma washes the car on Sundays.
    Ergebnis:
    washes

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

  1. ●38
    Setze die richtige Form ein: am, is oder are? You ___ late.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: You
    2. You are late.
    Ergebnis:
    are
  2. ●39
    Setze die richtige Form ein: have got oder has got? My sister ___ a new bike.
    Lösung zeigen
    1. Subjekt: My sister → he, she, it: has
    2. My sister has got a new bike.
    Ergebnis:
    has got

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Two days ago I ___ (clean) the bathroom.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
  2. clean + ed → cleaned
  1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
  2. clean + ed → cleaned
Ergebnis:
cleaned

AchtungSignalwort übersehen

So nicht
Look! He plays football.
So richtig
Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday they ___ (wait) for an hour.
    So fängst du an:
    Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
    2. wait + ed → waited
    Ergebnis:
    waited
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: Last summer Tom ___ (open) the presents.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. open + ed → opened
    Ergebnis:
    opened
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: Last summer Tom ___ (wait) for an hour.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
    2. wait + ed → waited
    Ergebnis:
    waited

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Two days ago Emma ___ (go) to the park.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
  2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
  1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
  2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
Ergebnis:
went

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: In 2019 my brother ___ (give) her a present.
    So fängst du an:
    Signalwort: In 2019 → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
    Ergebnis:
    gave
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Two days ago we ___ (say) hello to the new teacher.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. say ist unregelmäßig: say – said – said
    Ergebnis:
    said
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (go) to the park.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
    Ergebnis:
    went

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did she ___ (catch) the ball yesterday?
Schritt für Schritt
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: catch
  1. Did zeigt schon die Vergangenheit
  2. Danach die Grundform: catch
Ergebnis:
catch

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (think) about the test yesterday.
    So fängst du an:
    didn't zeigt schon die Vergangenheit
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: think
    Ergebnis:
    think
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (make) a cake yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: make
    Ergebnis:
    make
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Did they ___ (sell) my old bike yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: sell
    Ergebnis:
    sell

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend my sister ___ (buy) a dog.
Schritt für Schritt
  1. Schon geplant: going to
  2. My sister: is → is going to buy
  1. Schon geplant: going to
  2. My sister: is → is going to buy
Ergebnis:
is going to buy

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht
She reading a book.
So richtig
She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer I ___ (buy) a dog.
    So fängst du an:
    Schon geplant: going to
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. I: am → am going to buy
    Ergebnis:
    am going to buy
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to rain
    Ergebnis:
    is going to rain
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend I ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. I: am → am going to have
    Ergebnis:
    am going to have

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.
Schritt für Schritt
  1. big: kurz → -er
  2. London is bigger than Leeds.
  1. big: kurz → -er
  2. London is bigger than Leeds.
Ergebnis:
bigger

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht
This book is more good.
So richtig
This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
    So fängst du an:
    hot: kurz → -er
    Lösung zeigen
    1. hot: kurz → -er
    2. Summer is hotter than winter.
    Ergebnis:
    hotter
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: This test is ___ (easy) than the last one.
    Lösung zeigen
    1. easy: kurz → -er
    2. This test is easier than the last one.
    Ergebnis:
    easier
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: A shark is ___ (dangerous) than a goldfish.
    Lösung zeigen
    1. dangerous: lang → more
    2. A shark is more dangerous than a goldfish.
    Ergebnis:
    more dangerous

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Tomorrow we are going to visit the museum.
  1. Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
  2. Tomorrow we are going to visit the museum.
Ergebnis:
Tomorrow we are going to visit the museum.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht
Yesterday went I home.
So richtig
Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday we ___ at the cinema.
Schritt für Schritt
  1. We: you, we, they → were
  2. Yesterday we were at the cinema.
  1. We: you, we, they → were
  2. Yesterday we were at the cinema.
Ergebnis:
were

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago I ___ at home.
    So fängst du an:
    I: I, he, she, it → was
    Lösung zeigen
    1. I: I, he, she, it → was
    2. Two days ago I was at home.
    Ergebnis:
    was
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago we ___ at the cinema.
    Lösung zeigen
    1. We: you, we, they → were
    2. Two days ago we were at the cinema.
    Ergebnis:
    were
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday my sister ___ ill.
    Lösung zeigen
    1. My sister: I, he, she, it → was
    2. Yesterday my sister was ill.
    Ergebnis:
    was

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
Schritt für Schritt
  1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. You mustn't run in the corridor.
  1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
  2. You mustn't run in the corridor.
Ergebnis:
mustn't run / must not run

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht
She cans swim. – You must to go.
So richtig
She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
    So fängst du an:
    must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    Lösung zeigen
    1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. We must wear a uniform at school.
    Ergebnis:
    must wear
  2. ●20
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
    Lösung zeigen
    1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. My sister can ride a bike.
    Ergebnis:
    can ride
  3. ★21
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
    Lösung zeigen
    1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
    2. Tom can swim very well.
    Ergebnis:
    can swim

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●22
    Setze die richtige Form ein: Last week my sister ___ (play) tennis.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
    2. play + ed → played
    Ergebnis:
    played
  2. ●23
    Schreib die Vergangenheitsform: Last week they ___ (study).
    Lösung zeigen
    1. Mitlaut plus y: y wird zu ied
    2. study → studied
    Ergebnis:
    studied
  3. ●24
    Setze die richtige Form ein: In 2019 my brother ___ (get) a letter.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. get ist unregelmäßig: get – got – got
    Ergebnis:
    got
  4. ●25
    Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (go) to the zoo.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. go – went – gone
    3. Yesterday we went to the zoo.
    Ergebnis:
    went
  5. ●26
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (teach) us a song yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: teach
    Ergebnis:
    teach
  6. ●27
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. Tom ___ (not listen) to a podcast yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't listen
    Ergebnis:
    didn't listen / did not listen

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht
The bus stoped.
So richtig
The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht
Plays he football?
So richtig
Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht
Where you live?
So richtig
Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

    28
    Setze die richtige Form ein: Last week they ___ (clean) the bathroom.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    cleaned

  2. Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

    29
    Setze die richtige Form ein: Yesterday my brother ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    took

  3. Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

    30
    Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (tell) us a funny story yesterday.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    tell

  4. Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

    31
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school Tom ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    is going to have

  5. Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

    32
    Setze die richtige Form ein: My brother is ___ (tall) than me.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    taller

  6. Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Last year my family moved to Hamburg.

  7. Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night Tom ___ very tired.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

  8. Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

    35
    Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    can swim

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. waited
  2. opened
  3. waited
  4. gave
  5. said
  6. went
  7. think
  8. make
  9. sell
  10. am going to buy
  11. is going to rain
  12. am going to have
  13. hotter
  14. easier
  15. more dangerous
  16. was
  17. were
  18. was
  19. must wear
  20. can ride
  21. can swim
  22. played
  23. studied
  24. got
  25. went
  26. teach
  27. didn't listen / did not listen
  28. cleaned
  29. took
  30. tell
  31. is going to have
  32. taller
  33. Last year my family moved to Hamburg.
  34. was
  35. can swim
  36. wash
  37. washes
  38. are
  39. has got