Englisch · Klasse 6 · Kapitel
Englisch 6: Grammatik
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie bildet man das Simple Past?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went. Quelle: Murphy (2019), English Grammar in Use, 5. Auflage, Cambridge University Press
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.
- ●36Setze die richtige Form ein: The dog ___ (fix) old bikes.
Lösung zeigen
- Subjekt: The dog → he, she oder it: Verb mit -s
- The dog fixes old bikes.
Ergebnis:fixes - ●37Setze die richtige Form ein: My dad ___ (study) for tests.
Lösung zeigen
- study endet auf dy → y wird zu ies
- My dad studies for tests.
Ergebnis:studies
ÜbenWeißt du das noch?
be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.
- ●38Setze die richtige Form ein: am, is oder are? The books ___ on the shelf.
Lösung zeigen
- Subjekt: The books
- The books are on the shelf.
Ergebnis:are - ●39Setze die richtige Form ein: have got oder has got? Our teacher ___ a new bike.
Lösung zeigen
- Subjekt: Our teacher → he, she, it: has
- Our teacher has got a new bike.
Ergebnis:has got
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenVergangenheit und Zukunft bilden
Das Simple Past hat regelmäßige und unregelmäßige Verben, Fragen mit did. Going to spricht über Pläne. Adjektive werden gesteigert, can und must haben eigene Formen.
WeiterdenkenDenk nach
Warum sagt man „Did you go?“ und nicht „Did you went?“?
1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.
EntdeckenFrage
Wie bildet man das Simple Past?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.
MerkenSimple Past mit -ed
Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
BeispielSimple Past: regelmäßige Verben
Schritt für Schritt
- Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
- play + ed → played
- Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
- play + ed → played
AchtungSignalwort übersehen
Look! He plays football.
Look! He is playing football.
Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (dance) at the party.So fängst du an:Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
Lösung zeigen
- Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
- dance + ed → danced
Ergebnis:danced - ●2Setze die richtige Form ein: In 2019 Tom ___ (visit) our grandma.
Lösung zeigen
- Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
- visit + ed → visited
Ergebnis:visited - ★3Setze die richtige Form ein: Yesterday Tom ___ (watch) a great film.
Lösung zeigen
- Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
- watch + ed → watched
Ergebnis:watched
2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.
EntdeckenFrage
Wann nimmt man unregelmäßige Verben?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Immer, wenn das Verb nicht auf -ed endet: see, saw. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.
MerkenSimple Past: unregelmäßig
go – went, see – saw, buy – bought.
Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.
BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben
Schritt für Schritt
- Signalwort: Last Saturday → Simple Past
- have ist unregelmäßig: have – had – had
- Signalwort: Last Saturday → Simple Past
- have ist unregelmäßig: have – had – had
AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet
Yesterday I goed home.
Yesterday I went home.
Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (come) home late.So fängst du an:Signalwort: Last summer → Simple Past
Lösung zeigen
- Signalwort: Last summer → Simple Past
- come ist unregelmäßig: come – came – come
Ergebnis:came - ●5Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
- Signalwort: Two days ago → Simple Past
- see ist unregelmäßig: see – saw – seen
Ergebnis:saw - ★6Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (have) a party.
Lösung zeigen
- Signalwort: Last week → Simple Past
- have ist unregelmäßig: have – had – had
Ergebnis:had
3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.
EntdeckenFrage
Wie fragt man im Past?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Mit did und der Grundform: Did you go? Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.
MerkenFrage und Verneinung: did
Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
BeispielNach did die Grundform
Schritt für Schritt
- Did zeigt schon die Vergangenheit
- Danach die Grundform: eat
- Did zeigt schon die Vergangenheit
- Danach die Grundform: eat
AchtungNach did die Vergangenheitsform
Did you went out?
Did you go out?
did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.
ÜbenJetzt du
- ○7Setze die richtige Form ein: Did they ___ (write) a letter to Grandma yesterday?So fängst du an:Did zeigt schon die Vergangenheit
Lösung zeigen
- Did zeigt schon die Vergangenheit
- Danach die Grundform: write
Ergebnis:write - ●8Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (teach) us a song yesterday.
Lösung zeigen
- didn't zeigt schon die Vergangenheit
- Danach die Grundform: teach
Ergebnis:teach - ★9Setze die richtige Form ein: Did they ___ (think) about the test yesterday?
Lösung zeigen
- Did zeigt schon die Vergangenheit
- Danach die Grundform: think
Ergebnis:think
4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.
EntdeckenFrage
Wie spricht man über Pläne?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Mit going to: I am going to visit my aunt. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.
MerkenPläne: going to
Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.
Beispielgoing to-future
Schritt für Schritt
- Schon geplant: going to
- Tom: is → is going to paint
- Schon geplant: going to
- Tom: is → is going to paint
Achtungam/is/are fehlt vor -ing
She reading a book.
She is reading a book.
Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.
ÜbenJetzt du
- ○10Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).So fängst du an:Man sieht es kommen: going to
Lösung zeigen
- Man sieht es kommen: going to
- am, is, are plus going to plus Grundform: is going to rain
Ergebnis:is going to rain - ●11Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend they ___ (paint) my room.
Lösung zeigen
- Schon geplant: going to
- They: are → are going to paint
Ergebnis:are going to paint - ★12Setze die richtige Form ein: going to. The bus is very late. We ___ (miss) the film.
Lösung zeigen
- Man sieht es kommen: going to
- am, is, are plus going to plus Grundform: are going to miss
Ergebnis:are going to miss
5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.
EntdeckenFrage
Wie steigert man Adjektive?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Kurz: -er, -est. Lang: more, most. Good ist better, best. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.
MerkenSteigern: -er, more
Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.
BeispielSteigerung der Adjektive
Schritt für Schritt
- cheap: kurz → -er
- A bike is cheaper than a car.
- cheap: kurz → -er
- A bike is cheaper than a car.
AchtungSteigerung falsch gebildet
This book is more good.
This book is better.
Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.
ÜbenJetzt du
- ○13Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.So fängst du an:big: kurz → -er
Lösung zeigen
- big: kurz → -er
- London is bigger than Leeds.
Ergebnis:bigger - ●14Setze die richtige Form ein: This test is ___ (easy) than the last one.
Lösung zeigen
- easy: kurz → -er
- This test is easier than the last one.
Ergebnis:easier - ★15Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
Lösung zeigen
- interesting: lang → more
- This book is more interesting than the film.
Ergebnis:more interesting
6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.
EntdeckenFrage
Wie ist die Wortstellung?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Subjekt, Verb, Objekt: I like tea. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.
MerkenSatzbau: S – V – O
Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.
BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt
Schritt für Schritt
- Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
- After school Tom plays football.
- Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
- After school Tom plays football.
AchtungSatzstellung wie im Deutschen
Yesterday went I home.
Yesterday I went home.
Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.
7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.
EntdeckenFrage
Was heißt was und were?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das Past von be: I was, we were. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.
Merkenwas oder were?
I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.
Beispielwas oder were
Schritt für Schritt
- You: you, we, they → were
- On Sunday you were late for school.
- You: you, we, they → were
- On Sunday you were late for school.
AchtungFalsche Form von be
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday Tom ___ very tired.So fängst du an:Tom: I, he, she, it → was
Lösung zeigen
- Tom: I, he, she, it → was
- On Sunday Tom was very tired.
Ergebnis:was - ●17Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night we ___ at the cinema.
Lösung zeigen
- We: you, we, they → were
- Last night we were at the cinema.
Ergebnis:were - ★18Setze die richtige Form ein: was oder were mit not? Two days ago they ___ in London.
Lösung zeigen
- They: you, we, they → were
- Two days ago they weren't in London.
Ergebnis:weren't / were not
8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.
EntdeckenFrage
Was heißt must und mustn't?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Must ist müssen. Mustn't ist nicht dürfen, nicht nicht müssen.
Merkencan, must, mustn't
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.
Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.
Beispielcan, must, mustn't
Schritt für Schritt
- mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
- You mustn't run in the corridor.
- mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
- You mustn't run in the corridor.
AchtungModalverb mit -s, to oder do
She cans swim. – You must to go.
She can swim. – You must go.
can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.
ÜbenJetzt du
- ○19Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.So fängst du an:can: kein -s, kein to, danach die Grundform
Lösung zeigen
- can: kein -s, kein to, danach die Grundform
- Tom can swim very well.
Ergebnis:can swim - ●20Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Lösung zeigen
- can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
- Emma can't come to the party.
Ergebnis:can't come / cannot come - ★21Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
Lösung zeigen
- must: kein -s, kein to, danach die Grundform
- We must wear a uniform at school.
Ergebnis:must wear
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●22Setze die richtige Form ein: Last Saturday Tom ___ (wash) the dog.
Lösung zeigen
- Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
- wash + ed → washed
Ergebnis:washed - ●23Schreib die Vergangenheitsform: Last Saturday she ___ (carry).
Lösung zeigen
- Mitlaut plus y: y wird zu ied
- carry → carried
Ergebnis:carried - ●24Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (come) home late.
Lösung zeigen
- Signalwort: Last summer → Simple Past
- come ist unregelmäßig: come – came – come
Ergebnis:came - ●25Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
Lösung zeigen
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- be – was/were – been
- Yesterday I was at home all day.
Ergebnis:was - ●26Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (sell) my old bike yesterday.
Lösung zeigen
- didn't zeigt schon die Vergangenheit
- Danach die Grundform: sell
Ergebnis:sell - ●27Setze die richtige Form ein: Verneinung. I ___ (not dance) at the party yesterday.
Lösung zeigen
- Vergangenheit verneint: didn't
- Danach die Grundform: didn't dance
Ergebnis:didn't dance / did not dance
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Simple Past mit -ed
- Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
- Simple Past: unregelmäßig
- go – went, see – saw, buy – bought.
- Frage und Verneinung: did
- Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
- Pläne: going to
- Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
- Steigern: -er, more
- Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
- Satzbau: S – V – O
- Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
- was oder were?
- I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
- can, must, mustn't
- can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.
AchtungSchreibung der -ed-Form
The bus stoped.
The bus stopped.
Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.
Achtung3. Form statt Past
Yesterday I seen him.
Yesterday I saw him.
Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.
AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does
Plays he football?
Does he play football?
Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.
AchtungWortstellung in der Frage
Where you live?
Where do you live?
Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.
28Setze die richtige Form ein: In 2019 they ___ (help) my dad.Lösung zeigen
Ergebnis:helpedIch kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.
29Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (take) a lot of photos.Lösung zeigen
Ergebnis:tookIch kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.
30Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (get) a letter yesterday.Lösung zeigen
Ergebnis:getIch kann über Pläne mit going to sprechen.
31Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer Tom ___ (visit) Scotland.Lösung zeigen
Ergebnis:is going to visitIch kann Adjektive steigern und vergleichen.
32Setze die richtige Form ein: My brother is ___ (tall) than me.Lösung zeigen
Ergebnis:tallerIch kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.
33Welcher Satz ist richtig?Lösung zeigen
Ergebnis:After school Tom plays football.Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.
34Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago you ___ late for school.Lösung zeigen
Ergebnis:wereIch kann can, must und mustn't richtig verwenden.
35Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.Lösung zeigen
Ergebnis:mustn't run / must not run
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie bildet man das Simple Past?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.
Lösungen
- danced
- visited
- watched
- came
- saw
- had
- write
- teach
- think
- is going to rain
- are going to paint
- are going to miss
- bigger
- easier
- more interesting
- was
- were
- weren't / were not
- can swim
- can't come / cannot come
- must wear
- washed
- carried
- came
- was
- sell
- didn't dance / did not dance
- helped
- took
- get
- is going to visit
- taller
- After school Tom plays football.
- were
- mustn't run / must not run
- fixes
- studies
- are
- has got