Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Wie bildet man das Simple Past?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went. Quelle: Murphy (2019), English Grammar in Use, 5. Auflage, Cambridge University Press

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Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
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Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

●36
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (try) new food.
Lösung zeigen
1. Subjekt: Tom → he, she oder it: Verb mit -s
2. Tom tries new food.
Ergebnis:
tries
●37
Setze die richtige Form ein: Our teacher ___ (study) for tests.
Lösung zeigen
1. study endet auf dy → y wird zu ies
2. Our teacher studies for tests.
Ergebnis:
studies

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

●38
Setze die richtige Form ein: am, is oder are? I ___ in the school band.
Lösung zeigen
1. Subjekt: I
2. I am in the school band.
Ergebnis:
am
●39
Setze die richtige Form ein: have got oder has got? Our teacher ___ a sister and a brother.
Lösung zeigen
1. Subjekt: Our teacher → he, she, it: has
2. Our teacher has got a sister and a brother.
Ergebnis:
has got

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenVergangenheit und Zukunft bilden

Das Simple Past hat regelmäßige und unregelmäßige Verben, Fragen mit did. Going to spricht über Pläne. Adjektive werden gesteigert, can und must haben eigene Formen.

WeiterdenkenDenk nach

Warum sagt man „Did you go?“ und nicht „Did you went?“?

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

EntdeckenFrage

Wie bildet man das Simple Past?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Two days ago my sister ___ (listen) to a podcast.

Schritt für Schritt

Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
listen + ed → listened

Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
listen + ed → listened

Ergebnis:

listened

AchtungSignalwort übersehen

So nicht

Look! He plays football.

So richtig

Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (clean) the bathroom.
So fängst du an:
Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: Yesterday → vorbei: Simple Past
2. clean + ed → cleaned
Ergebnis:
cleaned
●2
Setze die richtige Form ein: Last week my sister ___ (play) tennis.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
2. play + ed → played
Ergebnis:
played
★3
Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (start) a new club.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
2. start + ed → started
Ergebnis:
started

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

EntdeckenFrage

Wann nimmt man unregelmäßige Verben?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Immer, wenn das Verb nicht auf -ed endet: see, saw. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (see) a fox in the garden.

Schritt für Schritt

Signalwort: Last Saturday → Simple Past
see ist unregelmäßig: see – saw – seen

Signalwort: Last Saturday → Simple Past
see ist unregelmäßig: see – saw – seen

Ergebnis:

saw

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: Last Saturday we ___ (get) a letter.
So fängst du an:
Signalwort: Last Saturday → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. get ist unregelmäßig: get – got – got
Ergebnis:
got
●5
Setze die richtige Form ein: Last Saturday we ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. have ist unregelmäßig: have – had – had
Ergebnis:
had
★6
Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (take) a lot of photos.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
Ergebnis:
took

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

EntdeckenFrage

Wie fragt man im Past?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Mit did und der Grundform: Did you go? Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (speak) to the headteacher yesterday?

Schritt für Schritt

Did zeigt schon die Vergangenheit
Danach die Grundform: speak

Did zeigt schon die Vergangenheit
Danach die Grundform: speak

Ergebnis:

speak

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (write) a letter to Grandma yesterday?
So fängst du an:
Did zeigt schon die Vergangenheit
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: write
Ergebnis:
write
●8
Setze die richtige Form ein: Did you ___ (sell) my old bike yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: sell
Ergebnis:
sell
★9
Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (make) a cake yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: make
Ergebnis:
make

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

EntdeckenFrage

Wie spricht man über Pläne?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Mit going to: I am going to visit my aunt. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.

Schritt für Schritt

Man sieht es kommen: going to
am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be

Man sieht es kommen: going to
am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be

Ergebnis:

is going to be

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht

She reading a book.

So richtig

She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend I ___ (paint) my room.
So fängst du an:
Schon geplant: going to
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. I: am → am going to paint
Ergebnis:
am going to paint
●11
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school Tom ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. Tom: is → is going to have
Ergebnis:
is going to have
★12
Setze die richtige Form ein: going to. The bus is very late. We ___ (miss) the film.
Lösung zeigen
1. Man sieht es kommen: going to
2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to miss
Ergebnis:
are going to miss

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

EntdeckenFrage

Wie steigert man Adjektive?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Kurz: -er, -est. Lang: more, most. Good ist better, best. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.

Schritt für Schritt

interesting: lang → more
This book is more interesting than the film.

interesting: lang → more
This book is more interesting than the film.

Ergebnis:

more interesting

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht

This book is more good.

So richtig

This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: My dog is ___ (happy) than my cat.
So fängst du an:
happy: kurz → -er
Lösung zeigen
1. happy: kurz → -er
2. My dog is happier than my cat.
Ergebnis:
happier
●14
Setze die richtige Form ein: This test is ___ (easy) than the last one.
Lösung zeigen
1. easy: kurz → -er
2. This test is easier than the last one.
Ergebnis:
easier
★15
Setze die richtige Form ein: This film is ___ (good) than the first one.
Lösung zeigen
1. good ist unregelmäßig
2. This film is better than the first one.
Ergebnis:
better

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

EntdeckenFrage

Wie ist die Wortstellung?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Subjekt, Verb, Objekt: I like tea. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?

Schritt für Schritt

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
After school Tom plays football.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
After school Tom plays football.

Ergebnis:

After school Tom plays football.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht

Yesterday went I home.

So richtig

Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

EntdeckenFrage

Was heißt was und were?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Das Past von be: I was, we were. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday my sister ___ ill.

Schritt für Schritt

My sister: I, he, she, it → was
On Sunday my sister was ill.

My sister: I, he, she, it → was
On Sunday my sister was ill.

Ergebnis:

was

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday Tom ___ very tired.
So fängst du an:
Tom: I, he, she, it → was
Lösung zeigen
1. Tom: I, he, she, it → was
2. On Sunday Tom was very tired.
Ergebnis:
was
●17
Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday the shops ___ closed.
Lösung zeigen
1. The shops: you, we, they → were
2. Yesterday the shops were closed.
Ergebnis:
were
★18
Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday you ___ late for school.
Lösung zeigen
1. You: you, we, they → were
2. On Sunday you were late for school.
Ergebnis:
were

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

EntdeckenFrage

Was heißt must und mustn't?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Must ist müssen. Mustn't ist nicht dürfen, nicht nicht müssen.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.

Schritt für Schritt

must: kein -s, kein to, danach die Grundform
We must wear a uniform at school.

must: kein -s, kein to, danach die Grundform
We must wear a uniform at school.

Ergebnis:

must wear

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht

She cans swim. – You must to go.

So richtig

She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

○19
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
So fängst du an:
can: kein -s, kein to, danach die Grundform
Lösung zeigen
1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
2. My sister can ride a bike.
Ergebnis:
can ride
●20
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Lösung zeigen
1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
2. Emma can't come to the party.
Ergebnis:
can't come / cannot come
★21
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. He ___ (must / do) his homework now.
Lösung zeigen
1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
2. He must do his homework now.
Ergebnis:
must do

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●22
Setze die richtige Form ein: In 2019 Tom ___ (walk) to the lake.
Lösung zeigen
1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
2. walk + ed → walked
Ergebnis:
walked
●23
Schreib die Vergangenheitsform: Two days ago she ___ (try).
Lösung zeigen
1. Mitlaut plus y: y wird zu ied
2. try → tried
Ergebnis:
tried
●24
Setze die richtige Form ein: Last Saturday we ___ (eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. eat ist unregelmäßig: eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate
●25
Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (go) to the zoo.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. go – went – gone
3. Yesterday we went to the zoo.
Ergebnis:
went
●26
Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (bring) some cake yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: bring
Ergebnis:
bring
●27
Setze die richtige Form ein: Verneinung. I ___ (not start) a new club last weekend.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't start
Ergebnis:
didn't start / did not start

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed: Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig: go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did: Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to: Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more: Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?: I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't: can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht

The bus stoped.

So richtig

The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht

Plays he football?

So richtig

Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht

Where you live?

So richtig

Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.
28
Setze die richtige Form ein: Last week my sister ___ (walk) to the lake.
Lösung zeigen
Ergebnis:
walked
Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.
29
Setze die richtige Form ein: In 2019 Emma ___ (come) home late.
Lösung zeigen
Ergebnis:
came
Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.
30
Setze die richtige Form ein: Did she ___ (find) a pound on the street yesterday?
Lösung zeigen
Ergebnis:
find
Ich kann über Pläne mit going to sprechen.
31
Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
Lösung zeigen
Ergebnis:
is going to rain
Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.
32
Setze die richtige Form ein: Summer is ___ (hot) than winter.
Lösung zeigen
Ergebnis:
hotter
Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.
33
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
Ergebnis:
After school Tom plays football.
Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago my sister ___ ill.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was
Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.
35
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
Lösung zeigen
Ergebnis:
can ride

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Wie bildet man das Simple Past?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.

Lösungen

cleaned
played
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got
had
took
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sell
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am going to paint
is going to have
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were
were
can ride
can't come / cannot come
must do
walked
tried
ate
went
bring
didn't start / did not start
walked
came
find
is going to rain
hotter
After school Tom plays football.
was
can ride
tries
studies
am
has got