Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Wie bildet man das Simple Past?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went. Quelle: Murphy (2019), English Grammar in Use, 5. Auflage, Cambridge University Press

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

●36
Setze die richtige Form ein: I ___ (walk) to the park every day.
Lösung zeigen
1. Subjekt: I → kein he, she, it: Grundform
2. I walk to the park every day.
Ergebnis:
walk
●37
Setze die richtige Form ein: Our teacher ___ (finish) school at three.
Lösung zeigen
1. finish endet auf sh → Endung -es
2. Our teacher finishes school at three.
Ergebnis:
finishes

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

●38
Setze die richtige Form ein: am, is oder are? They ___ from Leeds.
Lösung zeigen
1. Subjekt: They
2. They are from Leeds.
Ergebnis:
are
●39
Setze die richtige Form ein: have got oder has got? My sister ___ blue eyes.
Lösung zeigen
1. Subjekt: My sister → he, she, it: has
2. My sister has got blue eyes.
Ergebnis:
has got

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenVergangenheit und Zukunft bilden

Das Simple Past hat regelmäßige und unregelmäßige Verben, Fragen mit did. Going to spricht über Pläne. Adjektive werden gesteigert, can und must haben eigene Formen.

WeiterdenkenDenk nach

Warum sagt man „Did you go?“ und nicht „Did you went?“?

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

EntdeckenFrage

Wie bildet man das Simple Past?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Two days ago I ___ (enjoy) the trip.

Schritt für Schritt

Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
enjoy + ed → enjoyed

Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
enjoy + ed → enjoyed

Ergebnis:

enjoyed

AchtungSignalwort übersehen

So nicht

Look! He plays football.

So richtig

Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (walk) to the lake.
So fängst du an:
Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → vorbei: Simple Past
2. walk + ed → walked
Ergebnis:
walked
●2
Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (listen) to a podcast.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
2. listen + ed → listened
Ergebnis:
listened
★3
Setze die richtige Form ein: Last week Tom ___ (cook) spaghetti.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
2. cook + ed → cooked
Ergebnis:
cooked

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

EntdeckenFrage

Wann nimmt man unregelmäßige Verben?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Immer, wenn das Verb nicht auf -ed endet: see, saw. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (take) a lot of photos.

Schritt für Schritt

Signalwort: Two days ago → Simple Past
take ist unregelmäßig: take – took – taken

Signalwort: Two days ago → Simple Past
take ist unregelmäßig: take – took – taken

Ergebnis:

took

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: Last Saturday Emma ___ (go) to the park.
So fängst du an:
Signalwort: Last Saturday → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
Ergebnis:
went
●5
Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. have ist unregelmäßig: have – had – had
Ergebnis:
had
★6
Setze die richtige Form ein: Last Saturday they ___ (give) her a present.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
Ergebnis:
gave

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

EntdeckenFrage

Wie fragt man im Past?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Mit did und der Grundform: Did you go? Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (give) her a present yesterday?

Schritt für Schritt

Did zeigt schon die Vergangenheit
Danach die Grundform: give

Did zeigt schon die Vergangenheit
Danach die Grundform: give

Ergebnis:

give

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Did you ___ (take) a lot of photos yesterday?
So fängst du an:
Did zeigt schon die Vergangenheit
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: take
Ergebnis:
take
●8
Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (have) a party yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: have
Ergebnis:
have
★9
Setze die richtige Form ein: Did Tom ___ (have) a party yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: have
Ergebnis:
have

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

EntdeckenFrage

Wie spricht man über Pläne?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Mit going to: I am going to visit my aunt. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend they ___ (have) a party.

Schritt für Schritt

Schon geplant: going to
They: are → are going to have

Schon geplant: going to
They: are → are going to have

Ergebnis:

are going to have

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht

She reading a book.

So richtig

She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer my sister ___ (learn) the guitar.
So fängst du an:
Schon geplant: going to
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. My sister: is → is going to learn
Ergebnis:
is going to learn
●11
Setze die richtige Form ein: going to. The bus is very late. We ___ (miss) the film.
Lösung zeigen
1. Man sieht es kommen: going to
2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to miss
Ergebnis:
are going to miss
★12
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school my sister ___ (visit) Scotland.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. My sister: is → is going to visit
Ergebnis:
is going to visit

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

EntdeckenFrage

Wie steigert man Adjektive?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Kurz: -er, -est. Lang: more, most. Good ist better, best. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: A bike is ___ (cheap) than a car.

Schritt für Schritt

cheap: kurz → -er
A bike is cheaper than a car.

cheap: kurz → -er
A bike is cheaper than a car.

Ergebnis:

cheaper

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht

This book is more good.

So richtig

This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: This test is ___ (easy) than the last one.
So fängst du an:
easy: kurz → -er
Lösung zeigen
1. easy: kurz → -er
2. This test is easier than the last one.
Ergebnis:
easier
●14
Setze die richtige Form ein: A car is ___ (fast) than a bike.
Lösung zeigen
1. fast: kurz → -er
2. A car is faster than a bike.
Ergebnis:
faster
★15
Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
Lösung zeigen
1. interesting: lang → more
2. This book is more interesting than the film.
Ergebnis:
more interesting

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

EntdeckenFrage

Wie ist die Wortstellung?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Subjekt, Verb, Objekt: I like tea. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?

Schritt für Schritt

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
Tomorrow we are going to visit the museum.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
Tomorrow we are going to visit the museum.

Ergebnis:

Tomorrow we are going to visit the museum.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht

Yesterday went I home.

So richtig

Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

EntdeckenFrage

Was heißt was und were?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Das Past von be: I was, we were. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday I ___ at home.

Schritt für Schritt

I: I, he, she, it → was
Yesterday I was at home.

I: I, he, she, it → was
Yesterday I was at home.

Ergebnis:

was

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago my sister ___ ill.
So fängst du an:
My sister: I, he, she, it → was
Lösung zeigen
1. My sister: I, he, she, it → was
2. Two days ago my sister was ill.
Ergebnis:
was
●17
Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night you ___ late for school.
Lösung zeigen
1. You: you, we, they → were
2. Last night you were late for school.
Ergebnis:
were
★18
Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday Tom ___ very tired.
Lösung zeigen
1. Tom: I, he, she, it → was
2. On Sunday Tom was very tired.
Ergebnis:
was

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

EntdeckenFrage

Was heißt must und mustn't?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Must ist müssen. Mustn't ist nicht dürfen, nicht nicht müssen.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.

Schritt für Schritt

mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
You mustn't run in the corridor.

mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
You mustn't run in the corridor.

Ergebnis:

mustn't run / must not run

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht

She cans swim. – You must to go.

So richtig

She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

○19
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.
So fängst du an:
can: kein -s, kein to, danach die Grundform
Lösung zeigen
1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
2. My sister can ride a bike.
Ergebnis:
can ride
●20
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. We ___ (must / wear) a uniform at school.
Lösung zeigen
1. must: kein -s, kein to, danach die Grundform
2. We must wear a uniform at school.
Ergebnis:
must wear
★21
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Lösung zeigen
1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
2. Emma can't come to the party.
Ergebnis:
can't come / cannot come

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●22
Setze die richtige Form ein: In 2019 they ___ (play) tennis.
Lösung zeigen
1. Signalwort: In 2019 → vorbei: Simple Past
2. play + ed → played
Ergebnis:
played
●23
Schreib die Vergangenheitsform: Yesterday I ___ (carry).
Lösung zeigen
1. Mitlaut plus y: y wird zu ied
2. carry → carried
Ergebnis:
carried
●24
Setze die richtige Form ein: Last summer they ___ (come) home late.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. come ist unregelmäßig: come – came – come
Ergebnis:
came
●25
Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. have – had – had
3. Last Sunday we had a big party.
Ergebnis:
had
●26
Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (teach) us a song yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: teach
Ergebnis:
teach
●27
Setze die richtige Form ein: Verneinung. She ___ (not start) a new club last weekend.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't start
Ergebnis:
didn't start / did not start

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed: Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig: go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did: Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to: Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more: Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?: I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't: can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht

The bus stoped.

So richtig

The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht

Plays he football?

So richtig

Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht

Where you live?

So richtig

Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.
28
Setze die richtige Form ein: Last Saturday my sister ___ (watch) a great film.
Lösung zeigen
Ergebnis:
watched
Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.
29
Setze die richtige Form ein: Yesterday they ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
Ergebnis:
saw
Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.
30
Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (write) a letter to Grandma yesterday.
Lösung zeigen
Ergebnis:
write
Ich kann über Pläne mit going to sprechen.
31
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend we ___ (visit) Scotland.
Lösung zeigen
Ergebnis:
are going to visit
Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.
32
Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.
Lösung zeigen
Ergebnis:
bigger
Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.
33
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
Ergebnis:
In the evening I read a book.
Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: was oder were? Last night we ___ at the cinema.
Lösung zeigen
Ergebnis:
were
Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.
35
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
Lösung zeigen
Ergebnis:
can swim

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Wie bildet man das Simple Past?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.

Lösungen

walked
listened
cooked
went
had
gave
take
have
have
is going to learn
are going to miss
is going to visit
easier
faster
more interesting
was
were
was
can ride
must wear
can't come / cannot come
played
carried
came
had
teach
didn't start / did not start
watched
saw
write
are going to visit
bigger
In the evening I read a book.
were
can swim
walk
finishes
are
has got