Englisch · Klasse 6 · Kapitel

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Englisch 6: Grammatik

EntdeckenDie Frage zum Kapitel

Wie bildet man das Simple Past?

Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Für die Lehrkraft: Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went. Quelle: Murphy (2019), English Grammar in Use, 5. Auflage, Cambridge University Press

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Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
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○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Present mit -s bei he, she, it – Die Grundform des Verbs und ihre Schreibregeln sind aus dem Simple Present bekannt.

●36
Setze die richtige Form ein: Our teacher ___ (live) in Berlin often.
Lösung zeigen
1. Subjekt: Our teacher → he, she oder it: Verb mit -s
2. Our teacher lives in Berlin often.
Ergebnis:
lives
●37
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (tidy) the kitchen.
Lösung zeigen
1. tidy endet auf dy → y wird zu ies
2. Tom tidies the kitchen.
Ergebnis:
tidies

ÜbenWeißt du das noch?

be und have got vollständig, mit Frage und Verneinung – Die Vergangenheit von be folgt der Gegenwart: am und is werden was, are wird were.

●38
Setze die richtige Form ein: am, is oder are? I ___ twelve years old.
Lösung zeigen
1. Subjekt: I
2. I am twelve years old.
Ergebnis:
am
●39
Setze die richtige Form ein: have got oder has got? They ___ a new bike.
Lösung zeigen
1. Subjekt: They → I, you, we, they: have
2. They have got a new bike.
Ergebnis:
have got

So kannst du es dir vorstellen

EntdeckenVergangenheit und Zukunft bilden

Das Simple Past hat regelmäßige und unregelmäßige Verben, Fragen mit did. Going to spricht über Pläne. Adjektive werden gesteigert, can und must haben eigene Formen.

WeiterdenkenDenk nach

Warum sagt man „Did you go?“ und nicht „Did you went?“?

1Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.

EntdeckenFrage

Wie bildet man das Simple Past?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.

MerkenSimple Past mit -ed

Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.

BeispielSimple Past: regelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Last week they ___ (watch) a great film.

Schritt für Schritt

Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
watch + ed → watched

Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
watch + ed → watched

Ergebnis:

watched

AchtungSignalwort übersehen

So nicht

Look! He plays football.

So richtig

Look! He is playing football.

Achte auf das Signalwort: now, at the moment, look – gerade jetzt. every day, usually, often – immer wieder.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: Last summer Tom ___ (open) the presents.
So fängst du an:
Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
2. open + ed → opened
Ergebnis:
opened
●2
Setze die richtige Form ein: Last week they ___ (start) a new club.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last week → vorbei: Simple Past
2. start + ed → started
Ergebnis:
started
★3
Setze die richtige Form ein: Last Saturday we ___ (help) my dad.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → vorbei: Simple Past
2. help + ed → helped
Ergebnis:
helped

2Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.

EntdeckenFrage

Wann nimmt man unregelmäßige Verben?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Immer, wenn das Verb nicht auf -ed endet: see, saw. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSimple Past: unregelmäßig

go – went, see – saw, buy – bought.

Diese Formen lernst du auswendig, sie bekommen kein -ed.

BeispielSimple Past: unregelmäßige Verben

Setze die richtige Form ein: Yesterday my brother ___ (have) a party.

Schritt für Schritt

Signalwort: Yesterday → Simple Past
have ist unregelmäßig: have – had – had

Signalwort: Yesterday → Simple Past
have ist unregelmäßig: have – had – had

Ergebnis:

had

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
So fängst du an:
Signalwort: Yesterday → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
Ergebnis:
gave
●5
Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (give) her a present.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
Ergebnis:
gave
★6
Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
Ergebnis:
saw

3Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.

EntdeckenFrage

Wie fragt man im Past?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Mit did und der Grundform: Did you go? Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenFrage und Verneinung: did

Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.

BeispielNach did die Grundform

Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (eat) fish and chips yesterday.

Schritt für Schritt

didn't zeigt schon die Vergangenheit
Danach die Grundform: eat

didn't zeigt schon die Vergangenheit
Danach die Grundform: eat

Ergebnis:

eat

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (write) a letter to Grandma yesterday?
So fängst du an:
Did zeigt schon die Vergangenheit
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: write
Ergebnis:
write
●8
Setze die richtige Form ein: Did she ___ (make) a cake yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: make
Ergebnis:
make
★9
Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (have) a party yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: have
Ergebnis:
have

4Ich kann über Pläne mit going to sprechen.

EntdeckenFrage

Wie spricht man über Pläne?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Mit going to: I am going to visit my aunt. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenPläne: going to

Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.

Beispiel: We are going to visit Scotland. Auch bei Anzeichen: It is going to rain.

Beispielgoing to-future

Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer Tom ___ (learn) the guitar.

Schritt für Schritt

Schon geplant: going to
Tom: is → is going to learn

Schon geplant: going to
Tom: is → is going to learn

Ergebnis:

is going to learn

Achtungam/is/are fehlt vor -ing

So nicht

She reading a book.

So richtig

She is reading a book.

Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
So fängst du an:
Man sieht es kommen: going to
Lösung zeigen
1. Man sieht es kommen: going to
2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
Ergebnis:
is going to be
●11
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school Tom ___ (watch) the match.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. Tom: is → is going to watch
Ergebnis:
is going to watch
★12
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school my sister ___ (visit) Scotland.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. My sister: is → is going to visit
Ergebnis:
is going to visit

5Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.

EntdeckenFrage

Wie steigert man Adjektive?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Kurz: -er, -est. Lang: more, most. Good ist better, best. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSteigern: -er, more

Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).

Aus good wird better, aus bad wird worse, verglichen wird mit than.

BeispielSteigerung der Adjektive

Setze die richtige Form ein: London is ___ (big) than Leeds.

Schritt für Schritt

big: kurz → -er
London is bigger than Leeds.

big: kurz → -er
London is bigger than Leeds.

Ergebnis:

bigger

AchtungSteigerung falsch gebildet

So nicht

This book is more good.

So richtig

This book is better.

Kurze Adjektive: -er, -est (bigger, biggest). Lange: more, most (more interesting). good – better – best.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: A car is ___ (fast) than a bike.
So fängst du an:
fast: kurz → -er
Lösung zeigen
1. fast: kurz → -er
2. A car is faster than a bike.
Ergebnis:
faster
●14
Setze die richtige Form ein: A bike is ___ (cheap) than a car.
Lösung zeigen
1. cheap: kurz → -er
2. A bike is cheaper than a car.
Ergebnis:
cheaper
★15
Setze die richtige Form ein: The weather today is ___ (bad) than yesterday.
Lösung zeigen
1. bad ist unregelmäßig
2. The weather today is worse than yesterday.
Ergebnis:
worse

6Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.

EntdeckenFrage

Wie ist die Wortstellung?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Subjekt, Verb, Objekt: I like tea. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

MerkenSatzbau: S – V – O

Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.

Frage: Fragewort, do, does, did, Subjekt, Verb.

BeispielSatzstellung: Subjekt, Verb, Objekt

Welcher Satz ist richtig?

Schritt für Schritt

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
In the evening I read a book.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach einer Zeitangabe vorn.
In the evening I read a book.

Ergebnis:

In the evening I read a book.

AchtungSatzstellung wie im Deutschen

So nicht

Yesterday went I home.

So richtig

Yesterday I went home.

Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.

7Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.

EntdeckenFrage

Was heißt was und were?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Das Past von be: I was, we were. Ein eigener Beispielsatz festigt das Muster.

Merkenwas oder were?

I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.

Verneint heißt es wasn't und weren't, gefragt wird mit Was oder Were am Anfang.

Beispielwas oder were

Setze die richtige Form ein: was oder were? Yesterday I ___ at home.

Schritt für Schritt

I: I, he, she, it → was
Yesterday I was at home.

I: I, he, she, it → was
Yesterday I was at home.

Ergebnis:

was

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday I ___ at home.
So fängst du an:
I: I, he, she, it → was
Lösung zeigen
1. I: I, he, she, it → was
2. On Sunday I was at home.
Ergebnis:
was
●17
Setze die richtige Form ein: was oder were? On Sunday the shops ___ closed.
Lösung zeigen
1. The shops: you, we, they → were
2. On Sunday the shops were closed.
Ergebnis:
were
★18
Setze die richtige Form ein: was oder were mit not? Yesterday you ___ late for school.
Lösung zeigen
1. You: you, we, they → were
2. Yesterday you weren't late for school.
Ergebnis:
weren't / were not

8Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.

EntdeckenFrage

Was heißt must und mustn't?

Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.

Auflösung

Must ist müssen. Mustn't ist nicht dürfen, nicht nicht müssen.

Merkencan, must, mustn't

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

Verneint wird ohne do: I can't swim, und mustn't heißt: Das ist verboten.

Beispielcan, must, mustn't

Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. My sister ___ (can / ride) a bike.

Schritt für Schritt

can: kein -s, kein to, danach die Grundform
My sister can ride a bike.

can: kein -s, kein to, danach die Grundform
My sister can ride a bike.

Ergebnis:

can ride

AchtungModalverb mit -s, to oder do

So nicht

She cans swim. – You must to go.

So richtig

She can swim. – You must go.

can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to, und sie verneinen ohne do: She can swim. I can't come.

ÜbenJetzt du

○19
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Tom ___ (can / swim) very well.
So fängst du an:
can: kein -s, kein to, danach die Grundform
Lösung zeigen
1. can: kein -s, kein to, danach die Grundform
2. Tom can swim very well.
Ergebnis:
can swim
●20
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Lösung zeigen
1. can't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
2. Emma can't come to the party.
Ergebnis:
can't come / cannot come
★21
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. You ___ (mustn't / run) in the corridor.
Lösung zeigen
1. mustn't: kein -s, kein to, Verneinung ohne do
2. You mustn't run in the corridor.
Ergebnis:
mustn't run / must not run

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●22
Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (dance) at the party.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → vorbei: Simple Past
2. dance + ed → danced
Ergebnis:
danced
●23
Schreib die Vergangenheitsform: Last Saturday we ___ (shop).
Lösung zeigen
1. kurzer Selbstlaut plus p: doppeln
2. shop → shopped
Ergebnis:
shopped
●24
Setze die richtige Form ein: Last Saturday Emma ___ (give) her a present.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
Ergebnis:
gave
●25
Setze die richtige Form ein: On holiday I ___ (take) a lot of photos.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. take – took – taken
3. On holiday I took a lot of photos.
Ergebnis:
took
●26
Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (tell) us a funny story yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: tell
Ergebnis:
tell
●27
Setze die richtige Form ein: Verneinung. She ___ (not wash) the dog last weekend.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't wash
Ergebnis:
didn't wash / did not wash

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Simple Past mit -ed: Vorbei (yesterday, last, ago): Verb plus -ed. Beispiele: liked, stopped, studied, played.
Simple Past: unregelmäßig: go – went, see – saw, buy – bought.
Frage und Verneinung: did: Did you go? I didn't go. did zeigt die Vergangenheit – danach die Grundform.
Pläne: going to: Pläne sagt man mit am, is, are plus going to plus Grundform.
Steigern: -er, more: Kurze Adjektive bekommen -er (bigger), lange bekommen more (more interesting).
Satzbau: S – V – O: Subjekt, Verb, Objekt – auch nach Yesterday oder On Monday vorn.
was oder were?: I, he, she und it bekommen was, you, we und they bekommen were.
can, must, mustn't: can, must und mustn't bekommen kein -s und kein to: She can swim.

AchtungSchreibung der -ed-Form

So nicht

The bus stoped.

So richtig

The bus stopped.

Endet das Verb auf e, kommt nur -d dazu: like – liked. Kurzer Selbstlaut plus Mitlaut: doppeln: stop – stopped.

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungFrage oder Verneinung ohne do/does

So nicht

Plays he football?

So richtig

Does he play football?

Englische Fragen und Verneinungen brauchen einen Helfer: do, does oder did. Does he play? He doesn't play.

AchtungWortstellung in der Frage

So nicht

Where you live?

So richtig

Where do you live?

Fragewort, Helfer, Subjekt, Verb: Where do you live? Where did she go?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann regelmäßige Verben im Simple Past bilden und richtig schreiben.
28
Setze die richtige Form ein: Last summer Tom ___ (dance) at the party.
Lösung zeigen
Ergebnis:
danced
Ich kann unregelmäßige Verben im Simple Past verwenden.
29
Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (eat) fish and chips.
Lösung zeigen
Ergebnis:
ate
Ich kann im Simple Past Fragen und Verneinungen mit did bilden.
30
Setze die richtige Form ein: Did your friends ___ (catch) the ball yesterday?
Lösung zeigen
Ergebnis:
catch
Ich kann über Pläne mit going to sprechen.
31
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend I ___ (learn) the guitar.
Lösung zeigen
Ergebnis:
am going to learn
Ich kann Adjektive steigern und vergleichen.
32
Setze die richtige Form ein: This book is ___ (interesting) than the film.
Lösung zeigen
Ergebnis:
more interesting
Ich kann Sätze und Fragen in der richtigen Wortstellung bauen.
33
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Every morning she drinks a cup of tea.
Ich kann mit was und were über Vergangenes sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: was oder were? Two days ago Tom ___ very tired.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was
Ich kann can, must und mustn't richtig verwenden.
35
Setze die richtige Form ein: Modalverb und Verb. Emma ___ (can't / come) to the party.
Lösung zeigen
Ergebnis:
can't come / cannot come

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Die Frage vom Anfang

EntdeckenRückschau

Wie bildet man das Simple Past?

Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?

Auflösung

Regelmäßig mit -ed: played. Unregelmäßig mit eigener Form: went.

Lösungen

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gave
gave
saw
write
make
have
is going to be
is going to watch
is going to visit
faster
cheaper
worse
was
were
weren't / were not
can swim
can't come / cannot come
mustn't run / must not run
danced
shopped
gave
took
tell
didn't wash / did not wash
danced
ate
catch
am going to learn
more interesting
Every morning she drinks a cup of tea.
was
can't come / cannot come
lives
tidies
am
have got