Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (get) a letter.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. get ist unregelmäßig: get – got – got
Ergebnis:
got
●40
Setze die richtige Form ein: Last summer they ___ (make) a cake.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. make ist unregelmäßig: make – made – made
Ergebnis:
made

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: Did they ___ (go) to the park yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: go
Ergebnis:
go
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not walk) to the lake last night.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't walk
Ergebnis:
didn't walk / did not walk

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (play) a game.

Schritt für Schritt

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
I: was → was playing

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
I: was → was playing

Ergebnis:

was playing

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday she ___ (write) a message.
So fängst du an:
At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. She: was → was writing
Ergebnis:
was writing
●2
Setze die richtige Form ein: At midnight we ___ (ride) a bike.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were riding
Ergebnis:
were riding
★3
Setze die richtige Form ein: At this time last week we ___ (ride) a bike.
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were riding
Ergebnis:
were riding

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: You ___ (already run) to the station.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
run – ran – run
You have already run to the station.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
run – ran – run
You have already run to the station.

Ergebnis:

have already run

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (already fly) to Dublin.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. fly – flew – flown
3. Tom has already flown to Dublin.
Ergebnis:
has already flown
●5
Setze die richtige Form ein: They ___ (already do) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. do – did – done
3. They have already done my homework.
Ergebnis:
have already done
★6
Setze die richtige Form ein: They ___ (just sing) a song for Mum.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. sing – sang – sung
3. They have just sung a song for Mum.
Ergebnis:
have just sung

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (never write) a letter to Grandma.

Schritt für Schritt

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never written

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never written

Ergebnis:

have never written

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already take) a lot of photos.
So fängst du an:
already: bis jetzt → Present Perfect
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already taken
Ergebnis:
have already taken
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (give) her a present yesterday.
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. give – gave
Ergebnis:
gave
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (do) my homework two days ago.
Lösung zeigen
1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. do – did
Ergebnis:
did

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will pass

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will pass

Ergebnis:

will pass / 'll pass

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will help
Ergebnis:
will help / 'll help
●11
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will live
Ergebnis:
will live / 'll live
★12
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will be
Ergebnis:
will be / 'll be

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → hurry

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → hurry

Ergebnis:

hurry

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. it → rains
Ergebnis:
rains
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. they → leave
Ergebnis:
leave
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. I → have
Ergebnis:
have

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
quiet + ly → quietly

Wie tut jemand etwas? Adverb
quiet + ly → quietly

Ergebnis:

quietly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. careful + ly → carefully
Ergebnis:
carefully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly
★18
Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? You look ___ (tired).
Lösung zeigen
1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
2. You look tired.
Ergebnis:
tired

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

a friend: ein Mensch → who
She fällt weg: I have a friend who lives in York.

a friend: ein Mensch → who
She fällt weg: I have a friend who lives in York.

Ergebnis:

I have a friend who lives in York.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
the bus: ein Ding oder Tier → which
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a woman: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the song: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
Ergebnis:
I like the song which is on the radio.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Ergebnis:

ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
Ergebnis:
yourself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The children enjoyed ___ at the party.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. The children enjoyed themselves at the party.
Ergebnis:
themselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (play) a game.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were playing
Ergebnis:
were playing
●26
Setze die richtige Form ein: I ___ (chat) with a friend when somebody called my name.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: somebody called my name
Ergebnis:
was chatting
●27
Setze die richtige Form ein: They ___ (just take) a lot of photos.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. take – took – taken
3. They have just taken a lot of photos.
Ergebnis:
have just taken
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday Mum ___ (drive) us to school.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. drive – drove – driven
3. Yesterday Mum drove us to school.
Ergebnis:
drove
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already give) her a present.
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already given
Ergebnis:
have already given
●30
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: All afternoon my dad ___ (play) a game.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was playing
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: She ___ (just fly) to Dublin.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has just flown
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (speak) to the headteacher in 2020.
Lösung zeigen
Ergebnis:
spoke
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
Ergebnis:
will close / 'll close
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
Lösung zeigen
Ergebnis:
win
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
Lösung zeigen
Ergebnis:
quietly
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
That is the boy who won the race.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
Lösung zeigen
Ergebnis:
each other

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

was writing
were riding
were riding
has already flown
have already done
have just sung
have already taken
gave
did
will help / 'll help
will live / 'll live
will be / 'll be
rains
leave
have
carefully
slowly
tired
This is the bus which goes to the station.
I met a woman who works at the zoo.
I like the song which is on the radio.
himself
yourself
themselves
were playing
was chatting
have just taken
drove
have already given
will close / 'll close
was playing
has just flown
spoke
will close / 'll close
win
quietly
That is the boy who won the race.
each other
got
made
go
didn't walk / did not walk