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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: Last week they ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. eat ist unregelmäßig: eat – ate – eaten
    Ergebnis:
    ate
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (go) to the park.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
    Ergebnis:
    went

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Did they ___ (do) my homework yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: do
    Ergebnis:
    do
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. My parents ___ (not cook) spaghetti last weekend.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't cook
    Ergebnis:
    didn't cook / did not cook

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (swim) in the lake.
Schritt für Schritt
  1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. They: were → were swimming
  1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. They: were → were swimming
Ergebnis:
were swimming

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday I ___ (run) to the bus stop.
    So fängst du an:
    At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was running
    Ergebnis:
    was running
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: At this time last week I ___ (ride) a bike.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was riding
    Ergebnis:
    was riding
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (chat) with a friend.
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was chatting
    Ergebnis:
    was chatting

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just give) her a present.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. give – gave – given
  3. My brother has just given her a present.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. give – gave – given
  3. My brother has just given her a present.
Ergebnis:
has just given

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already forget) my homework.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. forget – forgot – forgotten
    3. My brother has already forgotten my homework.
    Ergebnis:
    has already forgotten
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: He ___ (just sing) a song for Mum.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. sing – sang – sung
    3. He has just sung a song for Mum.
    Ergebnis:
    has just sung
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. see – saw – seen
    3. Tom has just seen a fox in the garden.
    Ergebnis:
    has just seen

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already eat) fish and chips.
Schritt für Schritt
  1. already: bis jetzt → Present Perfect
  2. have plus 3. Form: have already eaten
  1. already: bis jetzt → Present Perfect
  2. have plus 3. Form: have already eaten
Ergebnis:
have already eaten

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (never write) a letter to Grandma.
    So fängst du an:
    never: bis jetzt → Present Perfect
    Lösung zeigen
    1. never: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have never written
    Ergebnis:
    have never written
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (never drive) to Manchester.
    Lösung zeigen
    1. never: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have never driven
    Ergebnis:
    have never driven
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (ride) a horse yesterday.
    Lösung zeigen
    1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. ride – rode
    Ergebnis:
    rode

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Schritt für Schritt
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will pay
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
    So fängst du an:
    Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will be
    Ergebnis:
    will be / 'll be
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will pass
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will close
    Ergebnis:
    will close / 'll close

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. it → rains
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. it → rains
Ergebnis:
rains

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. she → studies
    Ergebnis:
    studies
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. you → hurry
    Ergebnis:
    hurry
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it rains, we ___ (stay) at home.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will stay
    Ergebnis:
    will stay / 'll stay

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. beautiful + ly → beautifully
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. beautiful + ly → beautifully
Ergebnis:
beautifully

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. peaceful + ly → peacefully
    Ergebnis:
    peacefully
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. slow + ly → slowly
    Ergebnis:
    slowly
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? The soup is ___ (hot).
    Lösung zeigen
    1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
    2. The soup is hot.
    Ergebnis:
    hot

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. a teacher: ein Mensch → who
  2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
  1. a teacher: ein Mensch → who
  2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
Ergebnis:
We have a teacher who comes from Wales.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    a woman: ein Mensch → who
    Lösung zeigen
    1. a woman: ein Mensch → who
    2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
    Ergebnis:
    I met a woman who works at the zoo.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a friend: ein Mensch → who
    2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
    Ergebnis:
    I have a friend who lives in York.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a dog: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
    Ergebnis:
    She has a dog which is afraid of cats.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
Schritt für Schritt
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
Ergebnis:
ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
    Ergebnis:
    herself
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Tom fell off his bike and hurt himself.
    Ergebnis:
    himself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The two teams didn't like ___.
    Lösung zeigen
    1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
    2. The two teams didn't like each other.
    Ergebnis:
    each other

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (sit) in the garden.
    Lösung zeigen
    1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was sitting
    Ergebnis:
    was sitting
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: I ___ (walk) home when my friend knocked on the door.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: my friend knocked on the door
    Ergebnis:
    was walking
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: They ___ (already ride) a horse.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. ride – rode – ridden
    3. They have already ridden a horse.
    Ergebnis:
    have already ridden
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Yesterday Grandpa ___ (tell) us a funny story.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. tell – told – told
    3. Yesterday Grandpa told us a funny story.
    Ergebnis:
    told
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (take) a lot of photos last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. take – took
    Ergebnis:
    took
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to rain
    Ergebnis:
    is going to rain

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: At midnight the children ___ (watch) a film.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were watching

  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: He ___ (just sing) a song for Mum.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    has just sung

  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have already spoken

  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will pay / 'll pay

  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    win

  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    quickly

  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.

  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    yourself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. was running
  2. was riding
  3. was chatting
  4. has already forgotten
  5. has just sung
  6. has just seen
  7. have never written
  8. have never driven
  9. rode
  10. will be / 'll be
  11. will pass / 'll pass
  12. will close / 'll close
  13. studies
  14. hurry
  15. will stay / 'll stay
  16. peacefully
  17. slowly
  18. hot
  19. I met a woman who works at the zoo.
  20. I have a friend who lives in York.
  21. She has a dog which is afraid of cats.
  22. herself
  23. himself
  24. each other
  25. was sitting
  26. was walking
  27. have already ridden
  28. told
  29. took
  30. is going to rain
  31. were watching
  32. has just sung
  33. have already spoken
  34. will pay / 'll pay
  35. win
  36. quickly
  37. We have a teacher who comes from Wales.
  38. yourself
  39. ate
  40. went
  41. do
  42. didn't cook / did not cook