Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last week → Simple Past
2. have ist unregelmäßig: have – had – had
Ergebnis:
had
●40
Setze die richtige Form ein: Last week they ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last week → Simple Past
2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
Ergebnis:
saw

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: Did she ___ (do) my homework yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: do
Ergebnis:
do
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. She ___ (not enjoy) the trip yesterday.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't enjoy
Ergebnis:
didn't enjoy / did not enjoy

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At this time last week she ___ (sit) in the garden.

Schritt für Schritt

At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
She: was → was sitting

At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
She: was → was sitting

Ergebnis:

was sitting

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (sit) in the garden.
So fängst du an:
At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. They: were → were sitting
Ergebnis:
were sitting
●2
Setze die richtige Form ein: All afternoon she ___ (run) to the bus stop.
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. She: was → was running
Ergebnis:
was running
★3
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday they ___ (wait) for the bus.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. They: were → were waiting
Ergebnis:
were waiting

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already take) a lot of photos.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
take – took – taken
My brother has already taken a lot of photos.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
take – took – taken
My brother has already taken a lot of photos.

Ergebnis:

has already taken

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: We ___ (just forget) my homework.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. forget – forgot – forgotten
3. We have just forgotten my homework.
Ergebnis:
have just forgotten
●5
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. drive – drove – driven
3. My brother has already driven to Manchester.
Ergebnis:
has already driven
★6
Setze die richtige Form ein: He ___ (already eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. eat – ate – eaten
3. He has already eaten fish and chips.
Ergebnis:
has already eaten

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (never take) a lot of photos.

Schritt für Schritt

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never taken

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never taken

Ergebnis:

have never taken

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (ride) a horse two days ago.
So fängst du an:
two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. ride – rode
Ergebnis:
rode
●8
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
2. Have you ever driven …?
Ergebnis:
Have you ever driven to Manchester?
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (do) my homework in 2020.
Lösung zeigen
1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. do – did
Ergebnis:
did

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!

Schritt für Schritt

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will get

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will get

Ergebnis:

will get / 'll get

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close
●11
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will live
Ergebnis:
will live / 'll live
★12
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will pass
Ergebnis:
will pass / 'll pass

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → hurry

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → hurry

Ergebnis:

hurry

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. I → have
Ergebnis:
have
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. it → rains
Ergebnis:
rains
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. they → leave
Ergebnis:
leave

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
beautiful + ly → beautifully

Wie tut jemand etwas? Adverb
beautiful + ly → beautifully

Ergebnis:

beautifully

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly
★18
Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? I feel ___ (happy).
Lösung zeigen
1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
2. I feel happy.
Ergebnis:
happy

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

a friend: ein Mensch → who
She fällt weg: I have a friend who lives in York.

a friend: ein Mensch → who
She fällt weg: I have a friend who lives in York.

Ergebnis:

I have a friend who lives in York.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
the boy: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. the boy: ein Mensch → who
2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
Ergebnis:
That is the boy who won the race.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the song: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
Ergebnis:
I like the song which is on the radio.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Emma made the cake herself. Nobody helped her.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Emma made the cake herself. Nobody helped her.

Ergebnis:

herself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
Ergebnis:
yourself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. I taught myself to play the guitar.
Ergebnis:
myself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The children enjoyed ___ at the party.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. The children enjoyed themselves at the party.
Ergebnis:
themselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (shop) in town.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were shopping
Ergebnis:
were shopping
●26
Setze die richtige Form ein: They ___ (cook) dinner when the dog barked.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: the dog barked
Ergebnis:
were cooking
●27
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. see – saw – seen
3. My brother has just seen a fox in the garden.
Ergebnis:
has just seen
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (think) about you.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. think – thought – thought
3. Yesterday I thought about you.
Ergebnis:
thought
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (just speak) to the headteacher.
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just spoken
Ergebnis:
have just spoken
●30
Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
Lösung zeigen
1. Man sieht es kommen: going to
2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
Ergebnis:
is going to be

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: All afternoon the children ___ (chat) with a friend.
Lösung zeigen
Ergebnis:
were chatting
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: He ___ (just fly) to Dublin.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has just flown
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (just take) a lot of photos.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have just taken
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
Ergebnis:
will close / 'll close
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Lösung zeigen
Ergebnis:
rains
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
Lösung zeigen
Ergebnis:
peacefully
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
That is the boy who won the race.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
Lösung zeigen
Ergebnis:
ourselves

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

were sitting
was running
were waiting
have just forgotten
has already driven
has already eaten
rode
Have you ever driven to Manchester?
did
will close / 'll close
will live / 'll live
will pass / 'll pass
have
rains
leave
slowly
quickly
happy
That is the boy who won the race.
This is the bus which goes to the station.
I like the song which is on the radio.
yourself
myself
themselves
were shopping
were cooking
has just seen
thought
have just spoken
is going to be
were chatting
has just flown
have just taken
will close / 'll close
rains
peacefully
That is the boy who won the race.
ourselves
had
saw
do
didn't enjoy / did not enjoy