Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Two days ago they ___ (get) a letter.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. get ist unregelmäßig: get – got – got
Ergebnis:
got
●40
Setze die richtige Form ein: Last summer my brother ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. have ist unregelmäßig: have – had – had
Ergebnis:
had

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: Did you ___ (make) a cake yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: make
Ergebnis:
make
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. Tom ___ (not listen) to a podcast last night.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't listen
Ergebnis:
didn't listen / did not listen

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday the children ___ (make) a cake.

Schritt für Schritt

At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were making

At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were making

Ergebnis:

were making

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (make) a cake.
So fängst du an:
At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was making
Ergebnis:
was making
●2
Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (chat) with a friend.
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was chatting
Ergebnis:
was chatting
★3
Setze die richtige Form ein: All afternoon we ___ (sit) in the garden.
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were sitting
Ergebnis:
were sitting

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: We ___ (already forget) my homework.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
forget – forgot – forgotten
We have already forgotten my homework.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
forget – forgot – forgotten
We have already forgotten my homework.

Ergebnis:

have already forgotten

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: You ___ (just eat) fish and chips.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. eat – ate – eaten
3. You have just eaten fish and chips.
Ergebnis:
have just eaten
●5
Setze die richtige Form ein: She ___ (just swim) in the sea.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. swim – swam – swum
3. She has just swum in the sea.
Ergebnis:
has just swum
★6
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just do) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. do – did – done
3. My brother has just done my homework.
Ergebnis:
has just done

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (eat) fish and chips last summer.

Schritt für Schritt

last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
eat – ate

last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
eat – ate

Ergebnis:

ate

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (just write) a letter to Grandma.
So fängst du an:
just: bis jetzt → Present Perfect
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just written
Ergebnis:
have just written
●8
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
2. Have you ever spoken …?
Ergebnis:
Have you ever spoken to the headteacher?
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (just give) her a present.
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just given
Ergebnis:
have just given

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!

Schritt für Schritt

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will help

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will help

Ergebnis:

will help / 'll help

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
So fängst du an:
Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will pass
Ergebnis:
will pass / 'll pass
●11
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close
★12
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
I → have

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
I → have

Ergebnis:

have

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. she → studies
Ergebnis:
studies
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. they → leave
Ergebnis:
leave
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I have, I ___ (buy) a new phone.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will buy
Ergebnis:
will buy / 'll buy

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
polite + ly → politely

Wie tut jemand etwas? Adverb
polite + ly → politely

Ergebnis:

politely

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. beautiful + ly → beautifully
Ergebnis:
beautifully
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

the boy: ein Mensch → who
He fällt weg: That is the boy who won the race.

the boy: ein Mensch → who
He fällt weg: That is the boy who won the race.

Ergebnis:

That is the boy who won the race.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
a teacher: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. a teacher: ein Mensch → who
2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
Ergebnis:
We have a teacher who comes from Wales.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the song: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
Ergebnis:
I like the song which is on the radio.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a dog: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Ergebnis:

myself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
Ergebnis:
yourself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The children enjoyed ___ at the party.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. The children enjoyed themselves at the party.
Ergebnis:
themselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (read) a comic.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was reading
Ergebnis:
was reading
●26
Setze die richtige Form ein: I ___ (ride) a bike when somebody called my name.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: somebody called my name
Ergebnis:
was riding
●27
Setze die richtige Form ein: They ___ (already forget) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. forget – forgot – forgotten
3. They have already forgotten my homework.
Ergebnis:
have already forgotten
●28
Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (ride) a camel.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. ride – rode – ridden
3. Last summer I rode a camel.
Ergebnis:
rode
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already eaten
Ergebnis:
have already eaten
●30
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will get
Ergebnis:
will get / 'll get

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday the children ___ (sit) in the garden.
Lösung zeigen
Ergebnis:
were sitting
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: You ___ (just do) my homework.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have just done
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (give) her a present yesterday.
Lösung zeigen
Ergebnis:
gave
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Lösung zeigen
Ergebnis:
will be / 'll be
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Lösung zeigen
Ergebnis:
slowly
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Lösung zeigen
Ergebnis:
himself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

was making
was chatting
were sitting
have just eaten
has just swum
has just done
have just written
Have you ever spoken to the headteacher?
have just given
will pass / 'll pass
will close / 'll close
will pay / 'll pay
studies
leave
will buy / 'll buy
quickly
beautifully
slowly
We have a teacher who comes from Wales.
I like the song which is on the radio.
She has a dog which is afraid of cats.
himself
yourself
themselves
was reading
was riding
have already forgotten
rode
have already eaten
will get / 'll get
were sitting
have just done
gave
will be / 'll be
have
slowly
This is the bus which goes to the station.
himself
got
had
make
didn't listen / did not listen