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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: Two days ago we ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
    Ergebnis:
    gave
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
    2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
    Ergebnis:
    took

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (tell) us a funny story yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: tell
    Ergebnis:
    tell
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. My parents ___ (not visit) our grandma last weekend.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't visit
    Ergebnis:
    didn't visit / did not visit

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday they ___ (play) a game.
Schritt für Schritt
  1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. They: were → were playing
  1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. They: were → were playing
Ergebnis:
were playing

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (write) a message.
    So fängst du an:
    At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. We: were → were writing
    Ergebnis:
    were writing
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday my dad ___ (dance) in the kitchen.
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. My dad: was → was dancing
    Ergebnis:
    was dancing
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: At midnight she ___ (write) a message.
    Lösung zeigen
    1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. She: was → was writing
    Ergebnis:
    was writing

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: I ___ (already drive) to Manchester.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. drive – drove – driven
  3. I have already driven to Manchester.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. drive – drove – driven
  3. I have already driven to Manchester.
Ergebnis:
have already driven

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: They ___ (just swim) in the sea.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. swim – swam – swum
    3. They have just swum in the sea.
    Ergebnis:
    have just swum
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already sing) a song for Mum.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. sing – sang – sung
    3. My brother has already sung a song for Mum.
    Ergebnis:
    has already sung
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just write) a letter to Grandma.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. write – wrote – written
    3. My brother has just written a letter to Grandma.
    Ergebnis:
    has just written

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (write) a letter to Grandma last week.
Schritt für Schritt
  1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. write – wrote
  1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. write – wrote
Ergebnis:
wrote

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (do) my homework last summer.
    So fängst du an:
    last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. do – did
    Ergebnis:
    did
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (ride) a horse last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. ride – rode
    Ergebnis:
    rode
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (already give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. already: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have already given
    Ergebnis:
    have already given

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
Schritt für Schritt
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will live
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will live
Ergebnis:
will live / 'll live

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
    So fängst du an:
    Spontan entschieden: will
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will help
    Ergebnis:
    will help / 'll help
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will close
    Ergebnis:
    will close / 'll close
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will pass
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. it → rains
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. it → rains
Ergebnis:
rains

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. I → have
    Ergebnis:
    have
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. we → win
    Ergebnis:
    win
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she studies, she ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will pass
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. slow + ly → slowly
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. quick + ly → quickly
    Ergebnis:
    quickly
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. beautiful + ly → beautifully
    Ergebnis:
    beautifully
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She runs very ___ (fast).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. fast bleibt fast
    Ergebnis:
    fast

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. a dog: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
  1. a dog: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    the bus: ein Ding oder Tier → which
    Lösung zeigen
    1. the bus: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
    Ergebnis:
    This is the bus which goes to the station.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a teacher: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the boy: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
    Ergebnis:
    That is the boy who won the race.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
Schritt für Schritt
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
Ergebnis:
yourself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. I taught myself to play the guitar.
    Ergebnis:
    myself
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
    Ergebnis:
    herself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
    Lösung zeigen
    1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
    2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
    Ergebnis:
    each other

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At this time last week we ___ (play) a game.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. We: were → were playing
    Ergebnis:
    were playing
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: He ___ (read) a book when the teacher came in.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: the teacher came in
    Ergebnis:
    was reading
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: They ___ (already drive) to Manchester.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. drive – drove – driven
    3. They have already driven to Manchester.
    Ergebnis:
    have already driven
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (ride) a camel.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. ride – rode – ridden
    3. Last summer I rode a camel.
    Ergebnis:
    rode
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (speak) to the headteacher in 2020.
    Lösung zeigen
    1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. speak – spoke
    Ergebnis:
    spoke
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will drive
    Ergebnis:
    will drive / 'll drive

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: All afternoon the children ___ (chat) with a friend.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were chatting

  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: We ___ (already swim) in the sea.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have already swum

  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (already take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have already taken

  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will drive / 'll drive

  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    rains

  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    beautifully

  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    This is the bus which goes to the station.

  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    yourself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. were writing
  2. was dancing
  3. was writing
  4. have just swum
  5. has already sung
  6. has just written
  7. did
  8. rode
  9. have already given
  10. will help / 'll help
  11. will close / 'll close
  12. will pass / 'll pass
  13. have
  14. win
  15. will pass / 'll pass
  16. quickly
  17. beautifully
  18. fast
  19. This is the bus which goes to the station.
  20. We have a teacher who comes from Wales.
  21. That is the boy who won the race.
  22. myself
  23. herself
  24. each other
  25. were playing
  26. was reading
  27. have already driven
  28. rode
  29. spoke
  30. will drive / 'll drive
  31. were chatting
  32. have already swum
  33. have already taken
  34. will drive / 'll drive
  35. rains
  36. beautifully
  37. This is the bus which goes to the station.
  38. yourself
  39. gave
  40. took
  41. tell
  42. didn't visit / did not visit