Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Two days ago I ___ (take) a lot of photos.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
Ergebnis:
took
●40
Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (get) a letter.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
2. get ist unregelmäßig: get – got – got
Ergebnis:
got

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: I didn't ___ (speak) to the headteacher yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: speak
Ergebnis:
speak
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. I ___ (not walk) to the lake yesterday.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't walk
Ergebnis:
didn't walk / did not walk

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: All afternoon we ___ (dance) in the kitchen.

Schritt für Schritt

All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
We: were → were dancing

All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
We: were → were dancing

Ergebnis:

were dancing

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At this time last week my dad ___ (play) a game.
So fängst du an:
At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was playing
Ergebnis:
was playing
●2
Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (run) to the bus stop.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was running
Ergebnis:
was running
★3
Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (shop) in town.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was shopping
Ergebnis:
was shopping

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just do) my homework.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
do – did – done
My brother has just done my homework.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
do – did – done
My brother has just done my homework.

Ergebnis:

has just done

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just give) her a present.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. give – gave – given
3. My brother has just given her a present.
Ergebnis:
has just given
●5
Setze die richtige Form ein: You ___ (just forget) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. forget – forgot – forgotten
3. You have just forgotten my homework.
Ergebnis:
have just forgotten
★6
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just throw) the ball to Tom.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. throw – threw – thrown
3. My brother has just thrown the ball to Tom.
Ergebnis:
has just thrown

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already take) a lot of photos.

Schritt für Schritt

already: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have already taken

already: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have already taken

Ergebnis:

have already taken

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (speak) to the headteacher yesterday.
So fängst du an:
yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. speak – spoke
Ergebnis:
spoke
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (eat) fish and chips yesterday.
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. eat – ate
Ergebnis:
ate
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (just do) my homework.
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just done
Ergebnis:
have just done

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will live

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will live

Ergebnis:

will live / 'll live

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will get
Ergebnis:
will get / 'll get
●11
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will be
Ergebnis:
will be / 'll be
★12
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
she → studies

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
she → studies

Ergebnis:

studies

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. I → have
Ergebnis:
have
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. you → hurry
Ergebnis:
hurry
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it rains, we ___ (stay) at home.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will stay
Ergebnis:
will stay / 'll stay

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
careful + ly → carefully

Wie tut jemand etwas? Adverb
careful + ly → carefully

Ergebnis:

carefully

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. peaceful + ly → peacefully
Ergebnis:
peacefully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly
★18
Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? You look ___ (tired).
Lösung zeigen
1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
2. You look tired.
Ergebnis:
tired

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

the song: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: I like the song which is on the radio.

the song: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: I like the song which is on the radio.

Ergebnis:

I like the song which is on the radio.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
the boy: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. the boy: ein Mensch → who
2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
Ergebnis:
That is the boy who won the race.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a woman: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a dog: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Ergebnis:

ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. I taught myself to play the guitar.
Ergebnis:
myself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
Lösung zeigen
1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
Ergebnis:
each other
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
Ergebnis:
herself

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday she ___ (swim) in the lake.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. She: was → was swimming
Ergebnis:
was swimming
●26
Setze die richtige Form ein: I ___ (sleep) when the dog barked.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: the dog barked
Ergebnis:
was sleeping
●27
Setze die richtige Form ein: He ___ (already give) her a present.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. give – gave – given
3. He has already given her a present.
Ergebnis:
has already given
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (write) a letter to my aunt.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. write – wrote – written
3. Yesterday I wrote a letter to my aunt.
Ergebnis:
wrote
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (drive) to Manchester in 2020.
Lösung zeigen
1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. drive – drove
Ergebnis:
drove
●30
Setze die richtige Form ein: going to. Be careful! You ___ (fall) off the wall.
Lösung zeigen
1. Man sieht es kommen: going to
2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to fall
Ergebnis:
are going to fall

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: At midnight she ___ (sleep) on the sofa.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was sleeping
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: I ___ (already give) her a present.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have already given
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (ride) a horse last summer.
Lösung zeigen
Ergebnis:
rode
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
Ergebnis:
will close / 'll close
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
Ergebnis:
leave
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
Lösung zeigen
Ergebnis:
carefully
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
Lösung zeigen
Ergebnis:
herself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

was playing
was running
was shopping
has just given
have just forgotten
has just thrown
spoke
ate
have just done
will get / 'll get
will be / 'll be
will pay / 'll pay
have
hurry
will stay / 'll stay
peacefully
quickly
tired
That is the boy who won the race.
I met a woman who works at the zoo.
She has a dog which is afraid of cats.
myself
each other
herself
was swimming
was sleeping
has already given
wrote
drove
are going to fall
was sleeping
have already given
rode
will close / 'll close
leave
carefully
This is the bus which goes to the station.
herself
took
got
speak
didn't walk / did not walk