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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: In 2019 my brother ___ (go) to the park.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
    Ergebnis:
    went
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (go) to the park.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
    2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
    Ergebnis:
    went

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Did they ___ (buy) a new jacket yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: buy
    Ergebnis:
    buy
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not play) tennis last weekend.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't play
    Ergebnis:
    didn't play / did not play

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday she ___ (read) a comic.
Schritt für Schritt
  1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. She: was → was reading
  1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. She: was → was reading
Ergebnis:
was reading

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: At this time last week the children ___ (write) a message.
    So fängst du an:
    At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. The children: were → were writing
    Ergebnis:
    were writing
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (wait) for the bus.
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was waiting
    Ergebnis:
    was waiting
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. They: were → were making
    Ergebnis:
    were making

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just sing) a song for Mum.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. sing – sang – sung
  3. Tom has just sung a song for Mum.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. sing – sang – sung
  3. Tom has just sung a song for Mum.
Ergebnis:
has just sung

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: They ___ (already see) a fox in the garden.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. see – saw – seen
    3. They have already seen a fox in the garden.
    Ergebnis:
    have already seen
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: She ___ (already run) to the station.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. run – ran – run
    3. She has already run to the station.
    Ergebnis:
    has already run
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just write) a letter to Grandma.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. write – wrote – written
    3. You have just written a letter to Grandma.
    Ergebnis:
    have just written

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (take) a lot of photos two days ago.
Schritt für Schritt
  1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. take – took
  1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. take – took
Ergebnis:
took

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (see) a fox in the garden last week.
    So fängst du an:
    last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. see – saw
    Ergebnis:
    saw
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (write) a letter to Grandma in 2020.
    Lösung zeigen
    1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. write – wrote
    Ergebnis:
    wrote
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (ride) a horse last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. ride – rode
    Ergebnis:
    rode

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Schritt für Schritt
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will close
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    So fängst du an:
    Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will pass
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will get
    Ergebnis:
    will get / 'll get
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will be
    Ergebnis:
    will be / 'll be

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. I → have
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. I → have
Ergebnis:
have

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. you → hurry
    Ergebnis:
    hurry
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. she → studies
    Ergebnis:
    studies
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we win, we ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will have
    Ergebnis:
    will have / 'll have

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. peaceful + ly → peacefully
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. peaceful + ly → peacefully
Ergebnis:
peacefully

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. beautiful + ly → beautifully
    Ergebnis:
    beautifully
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. careful + ly → carefully
    Ergebnis:
    carefully
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. slow + ly → slowly
    Ergebnis:
    slowly

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. a woman: ein Mensch → who
  2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
  1. a woman: ein Mensch → who
  2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    a teacher: ein Mensch → who
    Lösung zeigen
    1. a teacher: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a dog: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
    Ergebnis:
    She has a dog which is afraid of cats.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the bus: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
    Ergebnis:
    This is the bus which goes to the station.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Schritt für Schritt
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Tom fell off his bike and hurt himself.
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
    Ergebnis:
    ourselves
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. I taught myself to play the guitar.
    Ergebnis:
    myself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
    Ergebnis:
    herself

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: All afternoon my dad ___ (ride) a bike.
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. My dad: was → was riding
    Ergebnis:
    was riding
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: We ___ (write) a message when Grandma arrived.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: Grandma arrived
    Ergebnis:
    were writing
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: I ___ (already sing) a song for Mum.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. sing – sang – sung
    3. I have already sung a song for Mum.
    Ergebnis:
    have already sung
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (buy) a new jacket.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. buy – bought – bought
    3. Last week I bought a new jacket.
    Ergebnis:
    bought
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (take) a lot of photos yesterday.
    Lösung zeigen
    1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. take – took
    Ergebnis:
    took
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school my sister ___ (watch) the match.
    Lösung zeigen
    1. Schon geplant: going to
    2. My sister: is → is going to watch
    Ergebnis:
    is going to watch

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: At midnight they ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were making

  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: We ___ (just see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have just seen

  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (never write) a letter to Grandma.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have never written

  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will help / 'll help

  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    studies

  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    quietly

  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I have a friend who lives in York.

  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    herself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. were writing
  2. was waiting
  3. were making
  4. have already seen
  5. has already run
  6. have just written
  7. saw
  8. wrote
  9. rode
  10. will pass / 'll pass
  11. will get / 'll get
  12. will be / 'll be
  13. hurry
  14. studies
  15. will have / 'll have
  16. beautifully
  17. carefully
  18. slowly
  19. We have a teacher who comes from Wales.
  20. She has a dog which is afraid of cats.
  21. This is the bus which goes to the station.
  22. ourselves
  23. myself
  24. herself
  25. was riding
  26. were writing
  27. have already sung
  28. bought
  29. took
  30. is going to watch
  31. were making
  32. have just seen
  33. have never written
  34. will help / 'll help
  35. studies
  36. quietly
  37. I have a friend who lives in York.
  38. herself
  39. went
  40. went
  41. buy
  42. didn't play / did not play