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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
    Ergebnis:
    saw
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: Two days ago my brother ___ (go) to the park.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
    2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
    Ergebnis:
    went

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (speak) to the headteacher yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: speak
    Ergebnis:
    speak
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. My parents ___ (not clean) the bathroom last night.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't clean
    Ergebnis:
    didn't clean / did not clean

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday she ___ (chat) with a friend.
Schritt für Schritt
  1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. She: was → was chatting
  1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. She: was → was chatting
Ergebnis:
was chatting

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: All afternoon she ___ (sit) in the garden.
    So fängst du an:
    All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. She: was → was sitting
    Ergebnis:
    was sitting
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (dance) in the kitchen.
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. We: were → were dancing
    Ergebnis:
    were dancing
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: All afternoon my dad ___ (cook) dinner.
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. My dad: was → was cooking
    Ergebnis:
    was cooking

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: They ___ (already fly) to Dublin.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. fly – flew – flown
  3. They have already flown to Dublin.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. fly – flew – flown
  3. They have already flown to Dublin.
Ergebnis:
have already flown

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: They ___ (already run) to the station.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. run – ran – run
    3. They have already run to the station.
    Ergebnis:
    have already run
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just swim) in the sea.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. swim – swam – swum
    3. Tom has just swum in the sea.
    Ergebnis:
    has just swum
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. eat – ate – eaten
    3. Tom has just eaten fish and chips.
    Ergebnis:
    has just eaten

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (already speak) to the headteacher.
Schritt für Schritt
  1. already: bis jetzt → Present Perfect
  2. have plus 3. Form: have already spoken
  1. already: bis jetzt → Present Perfect
  2. have plus 3. Form: have already spoken
Ergebnis:
have already spoken

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (speak) to the headteacher last week.
    So fängst du an:
    last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. speak – spoke
    Ergebnis:
    spoke
  2. ●8
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    2. Have you ever done …?
    Ergebnis:
    Have you ever done my homework?
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (see) a fox in the garden in 2020.
    Lösung zeigen
    1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. see – saw
    Ergebnis:
    saw

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Schritt für Schritt
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will pay
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
    So fängst du an:
    Spontan entschieden: will
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will close
    Ergebnis:
    will close / 'll close
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will get
    Ergebnis:
    will get / 'll get
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will be
    Ergebnis:
    will be / 'll be

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. you → hurry
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. you → hurry
Ergebnis:
hurry

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. it → rains
    Ergebnis:
    rains
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. they → leave
    Ergebnis:
    leave
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they leave now, they ___ (be) on time.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will be
    Ergebnis:
    will be / 'll be

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. slow + ly → slowly
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. careful + ly → carefully
    Ergebnis:
    carefully
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. quick + ly → quickly
    Ergebnis:
    quickly
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? I feel ___ (happy).
    Lösung zeigen
    1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
    2. I feel happy.
    Ergebnis:
    happy

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. a dog: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
  1. a dog: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    a friend: ein Mensch → who
    Lösung zeigen
    1. a friend: ein Mensch → who
    2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
    Ergebnis:
    I have a friend who lives in York.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the boy: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
    Ergebnis:
    That is the boy who won the race.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the song: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
    Ergebnis:
    I like the song which is on the radio.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
Schritt für Schritt
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
Ergebnis:
ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
    So fängst du an:
    Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
    Lösung zeigen
    1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
    2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
    Ergebnis:
    each other
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. I taught myself to play the guitar.
    Ergebnis:
    myself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The children enjoyed ___ at the party.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. The children enjoyed themselves at the party.
    Ergebnis:
    themselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (shop) in town.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. They: were → were shopping
    Ergebnis:
    were shopping
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: She ___ (watch) TV when a bird flew into the room.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: a bird flew into the room
    Ergebnis:
    was watching
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. take – took – taken
    3. You have just taken a lot of photos.
    Ergebnis:
    have just taken
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Yesterday Mum ___ (drive) us to school.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. drive – drove – driven
    3. Yesterday Mum drove us to school.
    Ergebnis:
    drove
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (eat) fish and chips last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. eat – ate
    Ergebnis:
    ate
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will help
    Ergebnis:
    will help / 'll help

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday my dad ___ (wait) for the bus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was waiting

  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have just spoken

  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Welcher Satz ist richtig?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Have you ever done my homework?

  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will drive / 'll drive

  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    rains

  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    quickly

  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I like the song which is on the radio.

  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    yourself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. was sitting
  2. were dancing
  3. was cooking
  4. have already run
  5. has just swum
  6. has just eaten
  7. spoke
  8. Have you ever done my homework?
  9. saw
  10. will close / 'll close
  11. will get / 'll get
  12. will be / 'll be
  13. rains
  14. leave
  15. will be / 'll be
  16. carefully
  17. quickly
  18. happy
  19. I have a friend who lives in York.
  20. That is the boy who won the race.
  21. I like the song which is on the radio.
  22. each other
  23. myself
  24. themselves
  25. were shopping
  26. was watching
  27. have just taken
  28. drove
  29. ate
  30. will help / 'll help
  31. was waiting
  32. have just spoken
  33. Have you ever done my homework?
  34. will drive / 'll drive
  35. rains
  36. quickly
  37. I like the song which is on the radio.
  38. yourself
  39. saw
  40. went
  41. speak
  42. didn't clean / did not clean